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      編輯如何提升自身的語言文字素養(yǎng)

      2018-02-22 13:47:33張樹仁
      西部廣播電視 2018年5期
      關(guān)鍵詞:文字編輯標(biāo)點符號語言文字

      張樹仁

      在日常的編輯出版工作中,經(jīng)常運用語言文字修改加工稿件。其流程主要有:調(diào)整框架結(jié)構(gòu)﹑補充材料﹑提煉主體﹑對常識性和知識性錯誤進(jìn)行修改﹑規(guī)范標(biāo)題字體字號﹑核實引文﹑糾正錯別字﹑標(biāo)點符號等。只有提升編輯的語言文字素養(yǎng),才能提高稿件加工質(zhì)量。一個合格的編輯,必須具備優(yōu)秀的語言文字駕馭能力,靈活運用語言文字進(jìn)行編輯工作。對于一個編輯來說,加強語言素養(yǎng)和文字素養(yǎng)至關(guān)重要。編輯要不斷加強溝通協(xié)調(diào)能力﹑鍛煉語言文字能力。在提高語言素養(yǎng)的同時,加強推敲文字的能力,提高文字素養(yǎng)。

      1 提高駕馭文字的能力

      語言文字是文字編輯最基本的工具。文字編輯在對稿件進(jìn)行審改修改﹑加工整理時都離不開語言文字。一名合格的文字編輯需要熟練掌握語言文字的使用技巧,具備高超的語言文字能力。文字編輯要不斷提高自己駕馭文字的能力,在日積月累的工作中熟練掌握字﹑詞﹑句的應(yīng)用技巧,豐富自身理論知識,扎實語言文字基礎(chǔ)。

      2 遵守文字規(guī)范

      國家在對語言﹑文字等方面頒布了詳細(xì)的規(guī)范性文件。文字編輯應(yīng)嚴(yán)格遵守語言規(guī)范文件的具體要求,熟悉語言規(guī)范文件的具體內(nèi)容,提高自己的專業(yè)技能。比如:哪節(jié)哪段用什么字體,發(fā)稿時用一級標(biāo)題還是二級標(biāo)題﹑標(biāo)題是否規(guī)范等。一名合格的文字編輯在面對這些問題時需做到心中有數(shù),避免因為專業(yè)素養(yǎng)不夠出現(xiàn)錯誤。

      3 提高語言運用能力

      首先,文字編輯在審稿環(huán)節(jié),要嚴(yán)格控制語句長度,及時調(diào)整和修改不符合常規(guī)表達(dá)習(xí)慣的語句,緊抓句子結(jié)構(gòu)。其次,文字編輯要適當(dāng)避免使用容易讓人產(chǎn)生歧義的詞語,提高常用詞語的使用頻率,確保文字結(jié)構(gòu)清楚﹑語意明確,正確表達(dá)稿件的情感意圖。最后,文字編輯要對稿件進(jìn)行深層次加工和處理,注意語言運用是否得當(dāng),對于一些不適合用在書面上的口頭詞語及時做出調(diào)整和更換。

      一篇稿件如果語句都不通順,即使立意再新穎﹑結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)﹑思路再清晰,也不可能吸引讀者。所以,一名合格的文字編輯要能夠靈活﹑恰當(dāng)?shù)剡\用語言文字。

      4 正確使用標(biāo)點符號

      標(biāo)點符號應(yīng)用不當(dāng)可以改變甚至曲解文章的整體立意,很多作者因為標(biāo)點符號引用不當(dāng)鬧出了笑話。如很多作者在長期的寫作環(huán)境中形成了自己固定的寫作習(xí)慣,在應(yīng)用標(biāo)點符號時完全靠自己的主觀判斷和以往經(jīng)驗,因此,難免會出現(xiàn)標(biāo)點符號應(yīng)用上的失誤。為避免這一情形出現(xiàn),文字編輯要按照標(biāo)點符號的正確用法及時對文章做出修改和調(diào)整,確保稿件能夠正確表達(dá)作者的情感和意圖。

      5 準(zhǔn)確把握作者的寫作風(fēng)格和意圖

      編輯要想提升自身語言文字素養(yǎng),其中的一個要點是正確把握作者的寫作風(fēng)格和意圖,避免因為自己的主觀判斷造成判斷失誤,從而降低語言文字的整體質(zhì)量。不同文章表達(dá)的意圖大相徑庭,有的文章是就某個問題進(jìn)行探討,有的文章是把作者自身的經(jīng)驗分享給讀者,有的文章是對一些社會焦點問題展開分析,有的文章是對一些時事性問題加以報道。面對如此繁雜的文章,編輯要正確了解作者的寫作意圖。還有一點是,編輯在對文章進(jìn)行修改時要注意保留文章原有的色彩和風(fēng)格。因為雖然有的文章在語言文字應(yīng)用上還不成熟,但語言表達(dá)樸實﹑生動,脈絡(luò)清晰,可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

      6 糾正用詞不當(dāng)?shù)腻e誤

      用詞不當(dāng)主要會出現(xiàn)兩種情況:一種是混淆同義詞或近義詞,另一種是誤解了成語的含義。作為一個合格的編輯,要盡量糾正用詞不當(dāng)?shù)腻e誤。這需要編輯具備豐富的詞匯積累,正確掌握詞語的意義和使用技巧,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)作者的思想情感。此外,不同的詞表達(dá)不同的語境,我們要結(jié)合文章體現(xiàn)的意境選用詞語。文字描述的意境多反映的是作者的某種情感,所以為避免出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況,我們應(yīng)熟悉文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu),仔細(xì)體會作者蘊涵的情感和內(nèi)涵,并以此為出發(fā)點對文章進(jìn)行加工和潤色。

      7 結(jié)語

      要想提升語言文字水平,編輯不但要提升自己的語言文字功底,還要有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)并不斷開闊知識視野。另外,還要多品﹑多想﹑多練,從他人的優(yōu)秀作品中汲取經(jīng)驗和精華。隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的迅速發(fā)展,編輯工作者也面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)。只有不斷提升自己的語言文字水平,提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,才能真正提高雜志報刊質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]鄭妍.新媒體時代下新聞編輯如何轉(zhuǎn)型[J].西部廣播電視,2014(22).

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