王鐵飛
(貴州省六盤水市盤州市文體廣電新聞出版局 貴州 六盤水 553537)
我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族文化身份和主權的象征,是中華兒女寶貴的精神財富。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截止到2014年,我國已經(jīng)記錄的1370項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,有30項入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。而當今高速發(fā)展的信息化和數(shù)字化潮流,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳播帶來了前所未有的契機。
對于非物質(zhì)文化傳統(tǒng)的保護和繼承形式,主要是利用圖書館和博物館等收藏珍貴文物資料,學校教育傳播以及通過一代一代的傳承人等方法。這些傳統(tǒng)方式對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護起到了不同程度的重要作用,由于種種因和條件的制約,這些傳統(tǒng)的方式存在一定的局限性。
作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種傳統(tǒng)保存形式,館藏是文物、工藝品等珍貴資料的常用方法,這是通過搜集,記載方式的方式,然后分類歸檔。從國家到地方都有相關的博物館、圖書館收藏了大量的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關資料文獻。但是,在長期的保藏中,這些書籍形式會受到不同程度的損失,比如說潮濕、火災、戰(zhàn)爭,甚至認為的破壞,都為對記載的資料完整的流傳下來,影響了長期的保存和利用。國家文物局調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,全國大約有三分之一的館藏文資料受到不同程度的破壞。另一方面,圖書館和博物館這種固定區(qū)域的形式,在一定程度上不利于文化的傳播,阻礙了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在社會中的傳播,也不利于傳承。
在國家的重視下,從高等教育到基礎教育,都加大了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教育傳播,有的學校還開設了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關的課程。而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在學校里傳播也遇到許多問題,在學校師資隊伍中對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)感興趣或者愿意傳承的相對較少,同時,資金投入不足等因素制約了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在校園的傳播。
傳承人的傳承是非物資文化遺產(chǎn)的主要傳播形式,他們大多是語言、手工藝、表演等非遺文化的傳遞者,對文化遺產(chǎn)的傳承起到不可代替的作用。但是愛一些重大的在自然災害或者戰(zhàn)爭中,給他們帶來的不僅是生命安全的威脅,也嚴重的威脅了文化遺產(chǎn),比如汶川地震的時候,逝者中有許多是羌族文化的傳承人。政府和社會應該更多的從經(jīng)濟和精神上鼓勵文化遺產(chǎn)傳承人對文化的傳承,避免“人沒藝沒”的情況。
根據(jù)Gartner研究機構的定義,大數(shù)據(jù)是需要更新處理模式才能具有更強的決策力,洞察力和流程優(yōu)化力以適應海量多樣化的信息資源。在使用大數(shù)據(jù)時還需要云計算技術,吧個體服務器上的信息處理后通過互聯(lián)網(wǎng)運行在外部服務器上,這就避免了個體服務器出現(xiàn)故障損壞是造成數(shù)據(jù)信息的遺失。
大數(shù)據(jù)具有體量大、速度快等特點,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承帶來了便捷和新的模式?,F(xiàn)在的大數(shù)據(jù)信息已經(jīng)不是用GB、TB來計算的時代,而是用EB或ZB來衡量。管理數(shù)據(jù)的倉庫的服務器不僅在數(shù)量上增加,在數(shù)據(jù)處理方面也有很大的提升,具有快速和強時性。利用云計算能夠在成本上得到大大的降低,很多的應用程序都是免費提供的。云計算的靈活的存儲能力,沒有地域和時間限制,便于管理和使用,上傳的數(shù)據(jù)的安全性和可靠性得到保障。
逐步提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化資源管理,文化遺產(chǎn)的非物質(zhì)性決定了它的保護和傳承形式的特殊性,許多文化遺產(chǎn)依托人本身而存在,通過人的表演、聲音、實踐等各種形式體現(xiàn)出來。比如3D技術的應用,可以和一些少數(shù)民族的曲藝,歌舞的表演結(jié)合起來,將場景中的各種內(nèi)容全方位的記錄下來,為今后留下身臨其境的鮮明的立體影像資料,利于學習和研究,這是原來的視頻圖像無法體現(xiàn)出來的。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護中,數(shù)字圖書館備受關注。相比于傳統(tǒng)的圖書館,數(shù)字圖書館和互聯(lián)網(wǎng)時代,在存儲信息量、傳播速度和完整性上具有不可比例的優(yōu)勢。自從1996年我國開啟了國家數(shù)字圖書館工程之后,文化數(shù)字資源數(shù)字化就不斷發(fā)展,人們可以根據(jù)自身需求,查找相關信息。不僅專業(yè)的研究者能夠在各大數(shù)字圖書館查閱各項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詳細資料,普通百姓也可以通過數(shù)字圖書館了解認識全國各地的歷史文化,通過觀看影像資料認識非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的表現(xiàn)形式。
從全國來看,四川、福建、浙江以及陜西等地由于自身悠久的歷史和文化資源,擁有很多珍貴的文化遺產(chǎn),在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作也具有豐富的經(jīng)驗。例如四川省圖書館自己籌建了藏族唐卡和綿竹年畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫;福建建立了閩南文化數(shù)據(jù)庫,搜集了大量的閩南風俗、藝術、方言和文化等資料;在陜西的非物質(zhì)文化數(shù)據(jù)庫中,包含了傳統(tǒng)手工藝專欄、民間文學專欄和民俗專欄的相關的文字和視頻資料,在秦腔秦韻數(shù)據(jù)庫中,還記錄了劇本、劇目、音樂和舞臺藝術等方面資料。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護是一項偉大的工程,通過現(xiàn)在科學技術建立數(shù)字化的資源庫來保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),能有效的促進實現(xiàn)其永久性的保存、共享,避免了許多地域上的問題。另外,可以學習借鑒國外在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)庫的建設方面的經(jīng)驗,進一步推進我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承。
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