廣西海事：海事人送的最好兒童節(jié)禮物

徐勛

2018年5月31日下午放學(xué)時(shí)，在西林縣馬蚌鎮(zhèn)八大河碼頭，一艘艘接送學(xué)生的船舶一字排開。

學(xué)生們從出校門前以船為單位排好了隊(duì)伍，一名老師和兩名小安全衛(wèi)士一路護(hù)送著隊(duì)伍直至學(xué)生們一一上到固定的“校船”上，這些“校船”的船員和船舶全都已經(jīng)經(jīng)過了海事執(zhí)法人員的詳細(xì)檢查。“同學(xué)們上船后要穿好救生衣，聽指揮、不要隨意跑動(dòng)?！崩蠋焸冏o(hù)送學(xué)生到船后一聲聲叮囑著學(xué)生。孩子們一一登上“校船”，一個(gè)個(gè)穿著救生衣，整齊地坐好。船長(zhǎng)、老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理員做好了學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)和交接。隨著船長(zhǎng)的一聲吆喝：“都坐好啦，我們開船嘍！”。“校船”開始緩緩離開碼頭，載著孩子們分別開往自己的家。這是西林縣八大河希望學(xué)校學(xué)生放學(xué)集中乘船回家的現(xiàn)場(chǎng)，該校地處天生橋水電站庫區(qū)，覆蓋壯、布依、苗、彝等多個(gè)少數(shù)民族，共有795名在校生，其中508名學(xué)生上下學(xué)需要乘船，學(xué)生覆蓋馬蚌鎮(zhèn)4個(gè)行政村，13個(gè)自然屯。

這樣的場(chǎng)景除了寒暑假，每周都能見到兩次。對(duì)于這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)，是百色海事局一年來傾入大量的心血升級(jí)打造而成。

禮物一：快樂之舟 庫區(qū)暢行

2017年底，百色海事局深入剖析提煉出了“樂舟”學(xué)生渡安全管理文化品牌。

群山無路水為徑，學(xué)海無涯樂作舟，經(jīng)過七年學(xué)生渡運(yùn)安全保障工作的沉淀累積，百色海事人從最主要的監(jiān)管對(duì)象“舟”入手，緊緊圍繞“樂”字做文章，拓展“樂”的內(nèi)涵，發(fā)掘“樂”的理念，努力讓庫區(qū)群眾享受“樂”的成果，堅(jiān)持“先其憂而憂，后其樂而樂”的工作原則，讓庫區(qū)群眾樂享其成，為此提出了“樂暢船行，舟到服務(wù)”的管理理念，逐步形成“樂舟”管理文化品牌。

“樂暢船行”是百色海事局把握轄區(qū)水上交通規(guī)律，以學(xué)生渡運(yùn)這一特殊主體為監(jiān)管重點(diǎn)，努力建設(shè)安全暢通的水上高速通道，保障船暢其行；“舟到服務(wù)”是繼續(xù)深化“上門服務(wù)”“上船服務(wù)”的理念，努力提供優(yōu)質(zhì)高效的海事服務(wù)。努力促成民族和諧之樂、學(xué)生平安之樂、家長(zhǎng)無憂之樂、海事守護(hù)之樂。

禮物二：視頻監(jiān)控 全面覆蓋

“我的孩子不見了，現(xiàn)在還沒回來，你們能幫我找找嗎？”2012年的一天，一位母親焦急萬分撥打百色海事局隆林辦事處電話，稱他的孩子放學(xué)后一直沒有回家，找到經(jīng)常乘坐的渡船船長(zhǎng)詢問，孩子原來沒有上船，請(qǐng)求隆林海事幫忙尋找。經(jīng)過當(dāng)?shù)卣?、民眾與海事部門幾個(gè)小時(shí)齊心協(xié)力的尋找，終于找到了孩子。原來孩子上錯(cuò)了船，導(dǎo)致下錯(cuò)地方，才引發(fā)了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大搜尋。

為了避免類似事情再次發(fā)生，百色海事局主動(dòng)出擊，不僅以公路班線制為模板制定了的涉水學(xué)生接送網(wǎng)絡(luò)和“定船舶、定船員、定學(xué)生、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定航線”的“六定“原則，并于2017年5月底，推動(dòng)西林縣政府投入15萬元，在天生橋庫區(qū)11艘學(xué)生渡船安裝渡船遠(yuǎn)程安全監(jiān)控系統(tǒng)。這樣一來，船舶開航時(shí)，無論是海事人員還是學(xué)校老師只要坐在電腦前，通過電腦監(jiān)控系統(tǒng)客戶端，就可以清晰的看到船頭、船尾、船艙和駕駛員四個(gè)方位的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，并能調(diào)取開航過程內(nèi)的全部畫面，幫助海事人員事后調(diào)查取證，大大提高了監(jiān)管能力。截至2018年2月底，天生橋庫區(qū)所轄隆林縣的37艘渡船已全部安裝了該套遠(yuǎn)程安全監(jiān)控系統(tǒng)，至此，天生橋庫區(qū)共計(jì)52艘學(xué)生渡船均安裝了該系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了庫區(qū)學(xué)生渡船智能監(jiān)管全覆蓋，為庫區(qū)2238名學(xué)生的水上安全出行提供了科技保障。

禮物三：安全小衛(wèi)士 牽手你我他

“你這個(gè)救生衣要這樣穿，這里要系緊才行，等下準(zhǔn)備開船了，不要到處亂跑了?！薄班?，好的?！边@是一名“水上安全小衛(wèi)士”正在協(xié)助一名低年級(jí)小朋友穿戴救生衣，并叮囑乘船注意事項(xiàng)。涉水的學(xué)生中，有一部分是年紀(jì)幼小的孩子，為了保證他們每個(gè)人都得到一對(duì)一的照顧，隆林海事和學(xué)校共同實(shí)行了“大手拉小手”行動(dòng)，按照家庭住址靠近的原則，每個(gè)高年級(jí)的學(xué)生都要一對(duì)一照顧一個(gè)小朋友，從學(xué)校開始，大手小手必須一直牽在一起。為了鼓勵(lì)這些高年級(jí)學(xué)生，在2017年六一節(jié)來臨之前，海事部門特意帶來了“水上安全小衛(wèi)士”的綬帶，為他們集體授予“水上安全小衛(wèi)士”稱號(hào)。并在2017年9月3日開學(xué)這天，邀請(qǐng)了八大河希望學(xué)校10名“安全小衛(wèi)士”參加了“海事開放日”活動(dòng)?！巴?，原來開船要注意這么多事項(xiàng)，我以后也要好好學(xué)習(xí)，幫助弟弟妹妹，在船上不亂跑不亂動(dòng)，注意安全?！痹诤Ｊ率迨宓膸ьI(lǐng)下，小衛(wèi)士們參觀了“海巡10953”，近距離了解船舶航行安全相關(guān)知識(shí)，激發(fā)了小衛(wèi)士們的積極性，提高榮譽(yù)感。

目前，“大手”已經(jīng)牽著“小手”們走過了一年，“水上安全小衛(wèi)士”隊(duì)伍也成為庫區(qū)又一道靚麗的風(fēng)景線，讓庫區(qū)學(xué)生渡運(yùn)安全多了一道屏障。

禮物四：安全小屋 讓安全知識(shí)普及

2017年12月，西林縣八大河希望學(xué)校榮獲“2017年百色市水上交通安全教育示范學(xué)?！狈Q號(hào)，2018年3月，百色海事局聯(lián)合百色市教育局在西林縣八大河希望學(xué)校舉行了掛牌儀式，這不僅是給全校師生的一個(gè)極大鼓勵(lì)，更是對(duì)7年來持續(xù)開展水上安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)成果的認(rèn)可。為了以點(diǎn)帶面，在庫區(qū)普及水上交通安全知識(shí)，給孩子們提供更多的安全知識(shí)和樂趣，八大河希望學(xué)校與百色海事局隆林辦事處達(dá)成共識(shí)，在校園內(nèi)建設(shè)水上交通安全知識(shí)展示室，利用形式多樣的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參與到普及水上交通安全知識(shí)的行動(dòng)中來。目前，該展示室已開工建設(shè)，不久將與孩子們見面。

2018年，是新時(shí)代的第一年，少年兒童是祖國(guó)的希望，更是未來新時(shí)代的主力軍。百色海事局將不忘初心，牢記使命，不斷打造升級(jí)版“樂舟”學(xué)生渡品牌，讓青山綠水間的“快樂之舟”成為庫區(qū)各族學(xué)生永恒的禮物！