音樂與其他藝術(shù)的美感融合

趙思敏

1 美感

什么是美感呢？美感就是我們?cè)谛蕾p美的事物時(shí)的心理活動(dòng)。比如在風(fēng)和日暖的時(shí)節(jié)，眼前盡是嬌紅嫩綠，你對(duì)著這燦爛濃郁的世界，心曠神怡，忘懷一切，時(shí)而覺得某一株花在向陽微笑，時(shí)而注意到某一個(gè)鳥的歌聲特別清脆，心中恍然如有所悟。有時(shí)夕陽還未西下，你躺在海濱一個(gè)崖石上，看著海面上金黃色的海輝被微風(fēng)蕩漾成無數(shù)細(xì)磷，在那里悠悠蠕動(dòng)，對(duì)面的青山在蜿蜒起伏，仿佛也和你一樣在領(lǐng)略晚興。

我們的內(nèi)心產(chǎn)生美感需要一定的介質(zhì)，這個(gè)介質(zhì)就是我們的感官。在人的各種感官中，最為重要的就是視覺和聽覺，人的眼睛可以感受到形式美，而人的耳朵則可以感受到音樂美，動(dòng)物就不可以，因而美感的獲得是人所特有一種心理活動(dòng)。

2 音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合

我們要全面地欣賞一部音樂作品，感悟音樂作品中的美，就不能僅僅只依靠我們的聽覺感官，還需要依靠我們的其他感官，如視覺感官，嗅覺感官等，尤其是視覺感官。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果我們?cè)谛蕾p一個(gè)標(biāo)題音樂時(shí)，只運(yùn)用我們的聽覺感官來欣賞音樂，那我們的注意力只會(huì)在音樂本身，只會(huì)很程式化的通過這首作品里的基本音樂組織形式節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式與調(diào)性、配器、曲式等來欣賞該作品，而這種欣賞（審美活動(dòng)）是片面的，最終只會(huì)得出這首音樂作品好聽或者不好聽的結(jié)論，不可能達(dá)到體驗(yàn)美感的高度。要想達(dá)到體驗(yàn)美感的高度，我們就必須將音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合。

音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合，就是說我們?cè)谛蕾p一部作品時(shí)，這里以標(biāo)題音樂為例，我們不僅可以通過我們的聽覺感官來感受其音樂美，也可以通過我們的視覺感官來感受其標(biāo)題和歌詞給我們帶來的詩意美，進(jìn)一步還可以通過我們的心理感官來感受作品中的圖畫美。單純的只關(guān)注音樂美的審美活動(dòng)是片面的，不能達(dá)到體驗(yàn)美感的高度，只有將音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合的審美活動(dòng)才是全面的，才能使我們?cè)谛蕾p一首音樂作品時(shí)達(dá)到體驗(yàn)美感的高度。

3 美感融合

要想在欣賞一首音樂作品時(shí)達(dá)到體驗(yàn)美感的高度，需將音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合，但是具體怎樣做，才能使音樂與其他藝術(shù)的美感相融合呢？這就需要我們的想象、聯(lián)想、通感發(fā)生作用了。

所謂想象，就是在原有表象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造新新形象的心理活動(dòng)。當(dāng)我們看到一首音樂作品的標(biāo)題，例故鄉(xiāng)的月，我們就會(huì)想象出在一個(gè)漆黑的晚上，天上掛著一輪明月，月光照在一個(gè)幽靜的小山村的畫面，但是這個(gè)畫面并不是我們實(shí)際所看到的，而是通過作品標(biāo)題文字想象出來的。所謂聯(lián)想，就是由知覺感受到的一種事物想起另一件事物的心理活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谛闹邢胂蟪鲆粋€(gè)漆黑的晚上，天上掛著一輪明月，月光照在一個(gè)幽靜的小山村的畫面后，緊接著我們的心理活動(dòng)中就會(huì)有聯(lián)想發(fā)生，我們就會(huì)由這個(gè)畫面聯(lián)想到我們自己的故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)天空中的那輪明月。所謂通感又稱為聯(lián)覺，是審美活動(dòng)中視覺、聽覺與其他各種感覺的相互融合，也就是我們所說的美感融合。經(jīng)過想象、聯(lián)想、通感的心理活動(dòng)，就會(huì)使得歌詞帶給我們的詩意美感、音樂帶給我們聆聽的美感和我們?cè)谀X海中想象出的在一個(gè)漆黑的晚上，天上掛著一輪明月，月光照在一個(gè)幽靜的小山村的圖畫帶給我們的美感同時(shí)從我們的內(nèi)心迸發(fā)，使我們的情感與作品中蘊(yùn)含的情感產(chǎn)生共鳴。

4 總結(jié)

要想在欣賞一首音樂作品時(shí)達(dá)到體驗(yàn)美感的高度，需將音樂審美與其他藝術(shù)審美相融合，而要從審美的融合到美感的融合，就需想象、聯(lián)想、通感發(fā)生作用了，我們要進(jìn)行有高度、全面的審美活動(dòng)，而不是片面的審美活動(dòng)，只有有高度、全面的審美活動(dòng)才能讓我們有一個(gè)心曠神怡的審美體驗(yàn)，進(jìn)而與美的事物產(chǎn)生共鳴，獲得美感。

參考文獻(xiàn)∶

[1]王次炤.音樂美學(xué).高等教育出版社，1994（6）.[2]凌繼堯.美學(xué)十五講.北京大學(xué)出版社，2003（8）.