建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的探究

李愛輝

（東北林業(yè)大學(xué)工程咨詢?cè)O(shè)計(jì)研究院有限公司 150040）

前言

建筑設(shè)計(jì)師在建筑設(shè)計(jì)的過程中，大多都面臨一個(gè)很重要的難題，那就是如何在設(shè)計(jì)中創(chuàng)新自己的思維，創(chuàng)造出新穎的別致一格的建筑。為了解決這一難題，本研究特以如何讓在建筑設(shè)計(jì)中創(chuàng)新思維為研究，探討并周詳?shù)仃U明了相關(guān)的概念、特點(diǎn)、解決方法。筆者希望本文的論述能給建筑設(shè)計(jì)師一些切實(shí)可行的建議。

1 建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的具有的特性

1.1 建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的反思性

建筑設(shè)計(jì)的反思性在于兩方面：對(duì)實(shí)際生活的反思和對(duì)自己本身的反思。所有的設(shè)計(jì)都來源于生活，設(shè)計(jì)師只有結(jié)合了實(shí)際生活才能得出合理的設(shè)計(jì)，另一方面，設(shè)計(jì)師們都有自己的設(shè)計(jì)方式，因此在設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)師難免會(huì)僵化自己的思維，拘泥于自己曾經(jīng)的想法，生產(chǎn)出類似的設(shè)計(jì)，既影響了自己的發(fā)展，也延誤了建筑的工期。設(shè)計(jì)者的反思應(yīng)該包括以下內(nèi)容：充分考慮建筑設(shè)計(jì)對(duì)人文環(huán)境的影響、對(duì)建筑工程產(chǎn)生的成本的影響、對(duì)建筑工程實(shí)施難度的影響、對(duì)大眾接受度的影響等，進(jìn)而在外形、功能、結(jié)構(gòu)上做到最大程度的契合。還有非常重要的一點(diǎn)就是，反思同樣包括對(duì)他人作品的反思，并要求設(shè)計(jì)師從中借鑒優(yōu)秀的設(shè)計(jì)理念，再結(jié)合自己思想轉(zhuǎn)化成另一種具有自身特色的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維模式和理念。

1.2 建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的超越性

高質(zhì)量的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)蘊(yùn)含了設(shè)計(jì)師超越前人的思維，這種思維不是憑空而來的，是從設(shè)計(jì)師的反思中得來的，是從設(shè)計(jì)師對(duì)于前人的不斷繼承，然后不斷超越得來的。這樣的建筑設(shè)計(jì)會(huì)讓人莫名地感到熟悉，卻又能讓人感受到不同于其他建筑的特別之處，在無形之中就給人留下了很深刻的印象。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中，擁有超越性可能會(huì)有點(diǎn)困難，因?yàn)檫@是對(duì)于腦力的思維的探究，創(chuàng)新的摸索，這就需要設(shè)計(jì)師們不斷地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到全面把握建筑設(shè)計(jì)工作的思維、想法、藝術(shù)和文化，全面地提升自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)新水平和思維模式，想出更多的具有超越性的設(shè)計(jì)。

1.3 建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的實(shí)踐性

一個(gè)建筑設(shè)計(jì)只有貼合了實(shí)際生活才是有意義的，因此建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的實(shí)踐性是至關(guān)重要的。高質(zhì)量的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)會(huì)在實(shí)踐中被印證和保留下來，不符合實(shí)際生活的則會(huì)被淘汰下來。實(shí)踐使設(shè)計(jì)師認(rèn)識(shí)到可行的設(shè)計(jì)作品，加深他們的印象，讓他們從中獲取相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上避免了設(shè)計(jì)師再次犯同樣錯(cuò)誤的。實(shí)踐驗(yàn)證理論，指導(dǎo)理論的成長(zhǎng)，建筑設(shè)計(jì)師作為建筑設(shè)計(jì)的第一決定人，一定要認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，要堅(jiān)持遵守建筑設(shè)計(jì)過程中創(chuàng)新思維的實(shí)踐性的原則，只有這樣，嘔心瀝血思考出的建筑設(shè)計(jì)才不會(huì)被淘汰。

2 如何在建筑設(shè)計(jì)過程中實(shí)踐創(chuàng)新思維

2.1 學(xué)會(huì)度量創(chuàng)新的尺度

創(chuàng)新是建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，一個(gè)高質(zhì)量的被大眾普遍喜歡的建筑設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于創(chuàng)新，但是設(shè)計(jì)師需要注意的是合理地進(jìn)行創(chuàng)新，不能因?yàn)閯?chuàng)新而不考慮實(shí)際生活中的應(yīng)用，生產(chǎn)出沒有實(shí)際效益的設(shè)計(jì)。因此在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)師應(yīng)以建筑工程的要求和規(guī)劃要為第一要義，以建筑功能和特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，在腦海中分析思考，系統(tǒng)性地評(píng)測(cè)設(shè)計(jì)還能進(jìn)行怎樣的創(chuàng)新，逐層深入，保留可行的想法，摒棄夸張不切實(shí)際的想法。只有設(shè)計(jì)師在心中形成一把度量尺，不盲目運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，在充分發(fā)揮創(chuàng)新思維時(shí)拿捏好度量，才能在設(shè)計(jì)中合理科學(xué)地調(diào)配各元素、要素，提高自己設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

2.2 提高創(chuàng)新思維的多樣性

建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的多樣性能夠使設(shè)計(jì)富有更多的選擇，若設(shè)計(jì)師能在建筑設(shè)計(jì)中合理運(yùn)用創(chuàng)新思維的多樣性，必定能夠思考出不一樣的高質(zhì)量的建筑設(shè)計(jì)。因此，要想建立建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，設(shè)計(jì)師得首先擁有一定的專業(yè)技能水平，掌握一定的人文、歷史、藝術(shù)知識(shí)，然后在在生活中善于發(fā)現(xiàn)善于思考，不斷加強(qiáng)與他人的交流，調(diào)整自己的思考方式，建立出一套具有系統(tǒng)性、全面性的創(chuàng)新思維模式，進(jìn)而提高建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的多樣性。

2.3 加快新型建筑在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

要想推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維的發(fā)展，就得把創(chuàng)新思維落實(shí)到建筑實(shí)物，檢驗(yàn)創(chuàng)新思維的可行性。因此，創(chuàng)建建筑模型不失為一個(gè)好方法，若是模型建造成功，則應(yīng)該優(yōu)先考慮新型建筑的應(yīng)用，大力發(fā)展創(chuàng)新型建筑，以此鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師勇于突破，新型建筑設(shè)計(jì)方向進(jìn)發(fā)。另外，新型的建筑設(shè)計(jì)需立足于人文環(huán)境，才能滿足人們對(duì)建筑設(shè)計(jì)抱有的更新、更美、更好的期望，因此這需要設(shè)計(jì)師挖掘建筑周邊、建筑整體、城市文化等諸多要素和背景資源，賦予建筑結(jié)構(gòu)新樣式。長(zhǎng)此以往，設(shè)計(jì)師必定能打造和設(shè)計(jì)出精品的建筑結(jié)構(gòu)工程。

3 結(jié)語

綜上所述可知，建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該緊緊跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷地提高完善自身的技能，多多借鑒他人的作品，學(xué)會(huì)與別的設(shè)計(jì)師交流思想，取百家之長(zhǎng)，從多方面訓(xùn)練思維模式，提高創(chuàng)新能力，設(shè)計(jì)出大眾接受度普遍較高的設(shè)計(jì)。一方面，優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)能使設(shè)計(jì)師獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)名望，另一方面，優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)能改善人們的生活質(zhì)量，為我國的建筑行業(yè)做出一定程度的貢獻(xiàn)，推動(dòng)我國建筑行業(yè)的發(fā)展。

[1]王振勇，張志紅.淺析“低價(jià)中標(biāo)”在實(shí)踐中的問題及對(duì)策.七省市建筑市場(chǎng)與招標(biāo)投標(biāo)優(yōu)秀論文集，2012.

[2]徐海瀅.淺談現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)方法的創(chuàng)新[J].長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010（01）：148～150.