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      大學(xué)校園對(duì)其周邊城市環(huán)境空間的作用

      2018-02-14 16:07:55陳棟
      建材與裝飾 2018年42期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)校園空間環(huán)境

      陳棟

      (中央美術(shù)學(xué)院 100102)

      引言

      我們每個(gè)人每天都處于一個(gè)環(huán)境空間當(dāng)中,城市環(huán)境空間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要,不可取代的,人類活動(dòng)的物質(zhì)空間就是城市環(huán)境空間,所以城市環(huán)境空間質(zhì)量的好壞,直接影響一個(gè)人的生活品質(zhì),一個(gè)城市的精髓之處就是城市環(huán)境空間,同時(shí),一個(gè)城市最基本的特質(zhì)和獨(dú)有的特色也是透過(guò)城市環(huán)境空間來(lái)體現(xiàn)的。[1]隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,為城市環(huán)境空間的不斷進(jìn)步注入了源源不斷的力量和動(dòng)力。[2]大學(xué)校園就是動(dòng)力當(dāng)中的一部分,它對(duì)于城市環(huán)境空間有著潛移默化的影響,在城市環(huán)境空間這個(gè)大系統(tǒng)當(dāng)中,大學(xué)校園起到了不可磨滅的作用。[3~4]

      1 理論概述

      城市居民都是在城市環(huán)境空間這個(gè)開放的空間體當(dāng)中,進(jìn)行著多種多樣的活動(dòng),城市環(huán)境空間時(shí)刻服務(wù)著大眾群體。公園、學(xué)校、停車場(chǎng)、街道、公共服務(wù)設(shè)施這些共同組成了人們賴以生存的城市環(huán)境空間??傮w來(lái)說(shuō),城市環(huán)境空間是城市環(huán)境的精華、是大眾文化的載體,是地區(qū)特色的源泉。城市環(huán)境空間的整體質(zhì)量深深影響著城市的綜合實(shí)力和居民的幸福指數(shù)。因此,強(qiáng)化城市環(huán)境空間的建設(shè)是關(guān)系到民生的大事。當(dāng)城市環(huán)境空間的品質(zhì)低下、公共設(shè)施配置不齊全時(shí)就容易引起社會(huì)動(dòng)蕩,犯罪率也會(huì)持續(xù)上升。但是如果城市環(huán)境空間的品質(zhì)優(yōu)良,那么人們的生活品質(zhì)上升,心情舒暢,社會(huì)自然也會(huì)安定。

      大學(xué)校園是城市環(huán)境空間的重要組成部分,從空間規(guī)劃角度來(lái)說(shuō),大學(xué)校園、重要景點(diǎn)、名勝古跡、廣場(chǎng)、公園的分布都是有順序、布局和意義的。合理的空間規(guī)劃布局對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化和人民幸福指數(shù)都有著舉足輕重的作用。所以必須從宏觀角度、微觀角度全方位的把握好城市環(huán)境空間的規(guī)劃和建設(shè)。大學(xué)校園應(yīng)當(dāng)結(jié)合城市的規(guī)模、文化、做好城市環(huán)境空間的整體布局。從建筑理論角度和建筑文化角度看,建筑本身就是一種文化,它是一個(gè)時(shí)代的印記,是一個(gè)城市的靈魂,是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。建筑文化是指一個(gè)國(guó)家(民族)的歷史,價(jià)值及其所屬地區(qū)的區(qū)域特征等在群體或個(gè)體建筑環(huán)境中的反映。建筑文化是由“內(nèi)核”文化與“外緣”文化構(gòu)成的?!皟?nèi)核”文化是長(zhǎng)期積淀漸進(jìn)形成的建筑物的本質(zhì),它是古老的、純色的發(fā)育完善且自生根的文化,在建筑學(xué)上這種內(nèi)生延續(xù)的文化被稱為建筑文脈。文脈的形成是歷史沉積的結(jié)果,國(guó)外學(xué)者也將其稱為“歷史地段”。它具有意義上的凝聚性,關(guān)聯(lián)性或延續(xù)性,它是大量既往事件、時(shí)光和記憶等“文化因子”在建筑上的劃痕;而“外緣"建筑文化是新形成的建筑符號(hào)和建筑元素的表達(dá),或?qū)τ蛲饨ㄖ砟畹奈蘸图嫒?,它是年輕的非純色的、正在發(fā)育中的一種移植文化?!皟?nèi)核”建筑文化具有強(qiáng)大的遞延能力,“外緣”建筑文化具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

      城市文化和文化力是城市軟實(shí)力的組成要素。在公共空間建設(shè)中,利用文化設(shè)施、文化活動(dòng)及建筑藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)城市文化主題特色,對(duì)提升環(huán)境文化品味和社會(huì)教養(yǎng)水平會(huì)起到潛移默化作用。大學(xué)校園建筑文化是建筑文化必不可少的一部分,學(xué)校自帶教育屬性,是文化學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)的結(jié)合體。大學(xué)校園所體現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)設(shè)計(jì)、空間布局、文化底蘊(yùn)、風(fēng)土人情對(duì)于城市環(huán)境空間的設(shè)計(jì)與布局有著深遠(yuǎn)的意義。將大學(xué)校園的文化氣息融入到城市環(huán)境空間當(dāng)中,將大學(xué)校園的文化性和精神性與城市環(huán)境空間的物質(zhì)性結(jié)合在一起。給人一種情緒氛圍和環(huán)境氛圍,潛移默化的熏陶著人們。

      大學(xué)校園所體現(xiàn)出來(lái)的建筑美學(xué)特征也是獨(dú)樹一幟,它保存了大量的文化藝術(shù),反映了一個(gè)城市對(duì)于藝術(shù),對(duì)于文化的追求。建筑美學(xué)是研究建筑與現(xiàn)實(shí)審美關(guān)系的一般規(guī)律的美學(xué)門類,是研究建筑領(lǐng)域中美學(xué)問(wèn)題的科學(xué)。古典美學(xué)家把建筑列入藝術(shù)部類的首位,建筑和繪畫、雕塑合稱為三大造型藝術(shù)。因?yàn)榇髮W(xué)校園的存在,城市環(huán)境空間的建筑美學(xué)特征才更加突出。

      2 作用分析

      本文通過(guò)資料查閱和文獻(xiàn)研究,最終分析出了五個(gè)方面的大學(xué)校園對(duì)城市環(huán)境空間的作用,分別是滿足城市交通疏散、提高城市建筑設(shè)計(jì)、完善城市公共空間設(shè)計(jì)、提升城市文化氣息、滿足基本公共需求。[5~10]

      (1)滿足城市交通疏散

      隨著我們國(guó)家城市化進(jìn)程的加速推進(jìn),現(xiàn)代化大都市里的城市交通系統(tǒng)在人們的日常生活中扮演著極其重要的角色,城市交通的作用也日益加強(qiáng)。[11]但是,隨之而來(lái)的是一系列安全隱患。在上下班的高峰期,最容易造成城市交通擁堵現(xiàn)象,這對(duì)于人們的工作和生活是一個(gè)巨大的困擾,最重要的是,這是一個(gè)隨時(shí)引爆的安全隱患。所以在上下班時(shí)的行人流量高峰期,城市交通管理部門應(yīng)當(dāng)出臺(tái)應(yīng)急交通疏散方案來(lái)緩解上下班城市交通擁堵的現(xiàn)象。制定科學(xué)地,合理的應(yīng)急交通疏散方案是緩解交通擁堵現(xiàn)象的必然之選。但是,大家沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)校園對(duì)于城市交通疏散也有著不可磨滅的作用,在大學(xué)校園的大門口,一般都會(huì)設(shè)有減速帶和紅綠燈,這對(duì)于交通擁堵現(xiàn)象有一定的緩解,而且減速度的設(shè)置也給安全駕駛上了一層保險(xiǎn)。

      (2)提高城市建筑設(shè)計(jì)

      當(dāng)下,阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的因素有很多,比如交通擁堵。建筑建設(shè)性破壞等都是阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的因素。大學(xué)校園作為城市形態(tài)的重要組成部分,在城市環(huán)境空間資源的整合利用方面發(fā)揮著重要的作用。大學(xué)校園與城市環(huán)境空間共生共融,互相影響,一起和諧發(fā)展。對(duì)改善城市環(huán)境空間起到了不可磨滅的作用。

      (3)完善城市公共空間設(shè)計(jì)

      伴隨著城市化進(jìn)程的步伐,人們對(duì)于物質(zhì)生活水平的要求也在不斷提高,對(duì)于城市公共空間環(huán)境的要求也在不知不覺中發(fā)生了改變,一個(gè)良好的城市環(huán)境空間,除了滿足人們平時(shí)的生活所必須,更重要的是具備一定的文化氛圍和精神內(nèi)涵。大學(xué)校園給城市環(huán)境空間帶來(lái)了更多的設(shè)計(jì)感,每個(gè)大學(xué)校園都有屬于自己的特色,這使得城市環(huán)境空間也更加具有活力和特色。

      (4)提升城市文化氣息

      說(shuō)起文化,學(xué)校應(yīng)該是最有文化的地方吧,還記得象牙塔,未央湖,無(wú)數(shù)學(xué)子向往夢(mèng)想的地方。對(duì)于城市環(huán)境空間來(lái)說(shuō),大學(xué)校園的存在正好增添了城市的文化氣息。一個(gè)城市的文化氣息可以體現(xiàn)出這個(gè)城市的文化底蘊(yùn),居民精神世界,精神觀念。[12]

      (5)滿足基本公共需求

      人們生活在城市環(huán)境空間當(dāng)中,城市環(huán)境空間滿足了人們的一切日常生活需求,周邊的醫(yī)院,學(xué)校,超市,交通對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

      3 結(jié)語(yǔ)

      本文主要研究了大學(xué)校園對(duì)于城市環(huán)境空間的作用,首先對(duì)城市環(huán)境空間進(jìn)行理論概述,進(jìn)而從空間規(guī)劃、建筑理論、建筑文化、藝術(shù)美學(xué)等方面論述大學(xué)校園對(duì)城市環(huán)境空間的作用。研究表明對(duì)大學(xué)校園對(duì)于城市環(huán)境空間的作用主要有滿足城市交通疏散、提高城市建筑設(shè)計(jì)、完善城市公共空間設(shè)計(jì)、提升城市文化氣息,滿足基本公共需求。

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