論新時(shí)期加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨支部凝聚力的實(shí)踐研究

賀靜波+杜玲令

摘要：高職院校學(xué)生支部目前還存在凝聚力不強(qiáng)的一些特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)其必要性和途徑的闡述，明確加強(qiáng)學(xué)生支部凝聚力的方法和手段。

關(guān)鍵詞：學(xué)生支部；凝聚力；途徑

學(xué)生黨支部作為高?；鶎狱h組織，是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理直接、有效的載體。加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨支部凝聚力的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育和管理，提高學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，促使廣大學(xué)生在政治上和學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，是時(shí)代賦予高職院校學(xué)生黨支部新的歷史使命和責(zé)任。學(xué)生黨支部作為高職院?；鶎狱h組織，是學(xué)生黨員政治活動(dòng)的重要組織，承擔(dān)著發(fā)展、培養(yǎng)、教育、管理、監(jiān)督學(xué)生黨員的職責(zé)，正確研判高職院校學(xué)生黨支部的現(xiàn)狀，明確加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)的重大意義，切實(shí)提高高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)水平，對(duì)于高職院校完成自身肩負(fù)的立德樹(shù)人的歷史重任，實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神的時(shí)代要求意義重大。

一、新時(shí)期加強(qiáng)高職院校學(xué)生支部建設(shè)凝聚力的必要性

高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要陣地，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校學(xué)生黨建工作，是實(shí)施國(guó)家高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)和造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者的需要；是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措；是加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)高職學(xué)生思想政治工作的有效途徑。如何加強(qiáng)高職院?；鶎訉W(xué)生支部凝聚力，培養(yǎng)出不僅具有科學(xué)文化素質(zhì)和操作能力的學(xué)生，而且政治上過(guò)硬的應(yīng)用型人才，是高職院?；鶎狱h務(wù)工作者的重要目標(biāo)。我們應(yīng)從思想上、工作任務(wù)上、運(yùn)行管理機(jī)制等方面充分開(kāi)展高職院校學(xué)生黨建工作，明確黨建工作的指導(dǎo)思想和工作任務(wù)，把握思想靈魂，狠抓工作落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，從而為國(guó)家培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)的社會(huì)主義接班人。然而，新形勢(shì)下，高職院校學(xué)生黨支部還不能完全適應(yīng)大學(xué)生的需求，仍然存在一些問(wèn)題，如大學(xué)生黨支部的內(nèi)聚力不夠，組織生活質(zhì)量低下，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯，大學(xué)生黨員教育和管理弱化，部分大學(xué)生黨員素質(zhì)水平不高等。針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生黨支部的新情況、新問(wèn)題，高校應(yīng)在現(xiàn)有基本做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，從增強(qiáng)黨的內(nèi)聚力和外聚力兩個(gè)方面入手，加強(qiáng)大學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)化、目標(biāo)化、全員化、制度化建設(shè)，探索增強(qiáng)黨支部凝聚力的新途徑。

二、加強(qiáng)高職院校學(xué)生支部凝聚力的途徑

（一）貫徹精神抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的黨性修養(yǎng)

為了更好地發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，提高學(xué)生黨員的綜合素養(yǎng)。學(xué)生黨支部開(kāi)展了以下學(xué)習(xí)活動(dòng)：按時(shí)組織召開(kāi)“三會(huì)一課”，就“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”進(jìn)行了深刻探討，使學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。采用自主學(xué)習(xí)、集中討論、學(xué)習(xí)匯報(bào)等學(xué)習(xí)形式，學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)得到了實(shí)質(zhì)性地提高。

（二）凝聚智慧抓建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)生支部的建設(shè)首先必須抓制度建設(shè)。學(xué)生黨支部從學(xué)生的推優(yōu)。到支部日常管理工作都制定了相應(yīng)的明確規(guī)定，使學(xué)生支部的各項(xiàng)工作有章可循。學(xué)生支部不斷完善《學(xué)生黨員管理制度》、《入黨積極分子宿舍執(zhí)勤制度》、《黨員查寢制度》《黨員巡查制度》、《黨員授課制度》。這些制度的制定和產(chǎn)生，鞏固了學(xué)生支部的核心地位，豐富了學(xué)生支部的工作內(nèi)涵，在全院學(xué)生中形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力，有號(hào)召力的先進(jìn)集體，為我院學(xué)生工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，抓好宣傳工作引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，在新媒體蓬勃發(fā)展的今天，學(xué)生黨支部建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)緊跟時(shí)代腳步，在宣傳板報(bào)、電臺(tái)廣播、新聞報(bào)道等原有傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，主動(dòng)探索新媒體應(yīng)用，創(chuàng)新黨支部宣傳載體。再次，嚴(yán)格預(yù)備黨員的教育、考察工作。通過(guò)經(jīng)支部會(huì)議明確預(yù)備黨員選取標(biāo)準(zhǔn)，必須著重體現(xiàn)對(duì)學(xué)院學(xué)生工作的突出貢獻(xiàn)，嚴(yán)格完成學(xué)校組織部對(duì)發(fā)展對(duì)象的組織談話；認(rèn)真組織和收集預(yù)備黨員每季度向黨組織匯報(bào)一次思想和工作情況。黨支部每季度對(duì)其考察一次，并及時(shí)填寫(xiě)《預(yù)備黨員考察登記表》，認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備支部進(jìn)行審查。第四，認(rèn)真做好對(duì)發(fā)展對(duì)象的民主測(cè)評(píng)和學(xué)生支部的組織生活會(huì)。學(xué)生支部對(duì)于每次發(fā)展對(duì)象民主測(cè)評(píng)時(shí)，都會(huì)按照要求在其班級(jí)和部門(mén)隨機(jī)抽取人員對(duì)其提出口頭及書(shū)面的批評(píng)，并于支部梳理，在支部大會(huì)召開(kāi)之際作為發(fā)展對(duì)象批評(píng)和自我批評(píng)的準(zhǔn)繩。每次進(jìn)行民主生活會(huì)前都要求黨員作好充分準(zhǔn)備，并告知會(huì)議內(nèi)容，要求參加會(huì)議人員不得遲到。會(huì)議上以“作風(fēng)建設(shè)”和“、”樹(shù)先鋒模范旗幟”開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓學(xué)生黨員“捂捂心、咬咬牙、跺跺腳、拍拍桌子?！?/p>

（三）展現(xiàn)特色抓表率，先鋒模范作用

學(xué)生黨員是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀代表，在各個(gè)方面都起到了先鋒模范作用，學(xué)生黨支部自然成為學(xué)生中的核心和骨干組織。作為一名大學(xué)生黨員，作為大學(xué)生中的中堅(jiān)群體的學(xué)生黨支部同樣肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、教育、培養(yǎng)后備力量的重任。作為一名黨員，首先應(yīng)該有警惕的政治覺(jué)悟、高尚的道德情操和勇于奉獻(xiàn)、為人服務(wù)的精神。同時(shí)，學(xué)生支部制定做出黨員一對(duì)一幫扶計(jì)劃。由學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上，在生活上去幫扶成績(jī)較差的學(xué)生，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)、服務(wù)活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，被幫扶對(duì)象成績(jī)有了明顯提高。學(xué)生黨支部非常重視學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提高，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學(xué)生中有影響有威信的組織，以確保學(xué)生黨支部在學(xué)生中的號(hào)召力、影響力。在抓好組織自身建設(shè)的同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展細(xì)致的教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)工作，使更多的同學(xué)能夠?qū)伯a(chǎn)黨有更深的理解，對(duì)黨的各方面政策有更深刻的認(rèn)識(shí)，使之堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)對(duì)積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，吸收更多的高素質(zhì)學(xué)生加入黨組織，以保證黨組織的先進(jìn)性和學(xué)生黨支部的延續(xù)性。

（四）突出特點(diǎn)抓活動(dòng)，明確服務(wù)型黨組織建設(shè)方向

本著建設(shè)服務(wù)形式學(xué)生黨支部的目的，學(xué)生支部組織開(kāi)展了許多豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)。為培養(yǎng)我院學(xué)生黨員以及入黨積極分子奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神和無(wú)私的品質(zhì)。學(xué)生支部根據(jù)專業(yè)情況可以組織學(xué)生黨員以及入黨積極分子如“點(diǎn)亮心路”公益活動(dòng)、義務(wù)家電維修活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、宿舍執(zhí)勤、牛皮癬清掃、黨員巡邏清掃、義務(wù)支教等活動(dòng)，既可以幫助學(xué)院學(xué)生營(yíng)造“安全、健康、和諧、節(jié)約、勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”的學(xué)習(xí)環(huán)境及文化氛圍，也是體現(xiàn)了黨員良好的自身素質(zhì)以及先進(jìn)性。用活動(dòng)豐富同學(xué)們的生活，提高了大家對(duì)于支部活動(dòng)的積極性，更是使大家在參與活動(dòng)中增強(qiáng)了黨員覺(jué)悟、提高了政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)了支部凝聚力和黨員之間的聯(lián)系，在加強(qiáng)支部建設(shè)中起到了積極作用。

學(xué)生支部的凝聚力是新時(shí)期對(duì)黨的基層組織凝聚力建設(shè)的要求。深化凝聚力工程建設(shè)作為新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面實(shí)踐“三個(gè)代表”的一個(gè)重要抓手，必須落實(shí)到基層黨組織，要把基層黨組織作為推進(jìn)凝聚力工程建設(shè)的主要陣地。高校學(xué)生黨支部是黨在高校的最基層組織，加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)就是要通過(guò)增強(qiáng)黨的內(nèi)聚力，進(jìn)而增強(qiáng)黨的外聚力，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，創(chuàng)新活動(dòng)方式，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，把全體大學(xué)生凝聚在黨的周?chē)?，引?dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

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（作者單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 湖南 株洲 412001）endprint