李靖祎
摘 要:司法體系中,公證工作是法律的展示和體現(xiàn),是參與各方從法律角度分析、解決問題的過程,可以說公證工作的過程既是公證人員法律思維的集中體現(xiàn),是對事物或事件的合法性進(jìn)行的認(rèn)定和判斷。為闡述公證工作的基本過程,探究其內(nèi)在的法律思維規(guī)律,本文分析了公證過程中的法律思維。
關(guān)鍵詞:公證工作;法律思維;合法性
改革開放以來,伴隨民商活動(dòng)的日益頻繁,公證實(shí)務(wù)工作獲得極大的發(fā)展,為社會大眾所接受,成為至關(guān)重要的司法補(bǔ)充內(nèi)容,對于社會的繁榮和穩(wěn)定起到較為積極的促進(jìn)作用。然而,與公證實(shí)務(wù)工作的蓬勃發(fā)展態(tài)勢相比,公證理論工作則發(fā)展遲緩,近幾十年未有較大的建樹,與實(shí)務(wù)工作的發(fā)展態(tài)勢不相匹配,亟需加以改善,否則將制約公證實(shí)務(wù)工作的開展,最終影響公證工作的功能發(fā)揮。而公證理論的發(fā)展則需要從公證的本質(zhì)出發(fā),積極探究公證工作中的法律思維。
一、公證工作中法律思維的基本涵義
公證的實(shí)現(xiàn)過程是人們對某一對象進(jìn)行的真實(shí)性判定,其開展的前提是事物的合法性認(rèn)定。就此來看,公證工作中法律思維可分為兩個(gè)層面,一是狹義的法律思維,即公證人針對特定對象進(jìn)行的法律分析和探究,是為解決特定的問題而開展的;二是廣義的法律思維,即透過公證工作本身探討其背后的法律意義。在公證工作的理論研究中,既要考慮工作過程的狹義法律思維,解決具體的實(shí)際問題,也要注意對廣義法律思維的分析,提升公證工作的理論基礎(chǔ),如此方能推動(dòng)公證工作的全面發(fā)展,更好的服務(wù)社會和人民大眾。
二、公證工作的階段劃分及內(nèi)容分析
概括來說,公證工作的過程可以分為四個(gè)階段,分別為證明、判斷、引導(dǎo)和預(yù)測。其各階段內(nèi)容如下:
1.證明
證明是公證工作開展的基礎(chǔ)和前提,是對需公證事物的真實(shí)性判斷,如果事物的真實(shí)性都有待質(zhì)疑,那么公證的后續(xù)過程將失去意義。所以,在開展公證之前,必須對事物的真實(shí)性進(jìn)行證明,這需要借助大量的調(diào)查、資料收集實(shí)現(xiàn),需要將能夠證明事物真實(shí)性的文字、圖片等匯集在一起,加以佐證。
2.判斷
在真實(shí)性的基礎(chǔ)上,需要對需要公證的事物進(jìn)行合法性判斷,如果事物合法則可以根據(jù)相應(yīng)的法律條文條款進(jìn)行對應(yīng)的認(rèn)證工作,使得事物的合法性得到法律的確認(rèn)和保護(hù);如果發(fā)現(xiàn)事物或行為不合法,并不能單純的駁回公證要求,而是需要給出必要的引導(dǎo),修正事物本身的不合法性,使其滿足現(xiàn)行法律體系的要求,起到引導(dǎo)并有效遏制違法行為的目的。
3.引導(dǎo)
引導(dǎo)是公證工作的深層次內(nèi)容,是基于證明和判斷進(jìn)行的有效預(yù)測,是對判斷的主動(dòng)延續(xù)。在此過程中中,不但需要借助具體的法律規(guī)則對參與公證人員的行為進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,還應(yīng)借助過程的開展實(shí)現(xiàn)對法律的延伸和生活,以此增強(qiáng)行為的法律意義。
4.預(yù)測
所謂預(yù)測是指公證人員應(yīng)該對公證行為進(jìn)行必要的法律闡述和引申,使得參與人員了解公證工作可能引發(fā)的后果及可能存在的隱患,并將其記錄下來,使得參與人員了解公證工作的客觀、公正性,了解遵守公證準(zhǔn)則將獲得的積極法律后果和違背所要承擔(dān)的消極法律后果。
三、公證過程中法律思維研究的方向分析
1.研究法律思維的方式
任何思維模式都有其特定的邏輯和方式,公證過程中的法律思維也不例外。在進(jìn)行法律思維的研究中,其首要研究方向是法律思維的方式,即法律思維的邏輯關(guān)聯(lián),這是基于特定的理論知識和價(jià)值體系而構(gòu)建來的,通過對其進(jìn)行耐心、細(xì)致的研究能夠增強(qiáng)公證過程的理性思維,豐富和完善公證過程的理論與價(jià)值基礎(chǔ)。
2.研究法律思維的方法
法律思維方式是思維的內(nèi)在規(guī)律總結(jié),而思維方法則是思維的顯化,是法律思維在具體公證過程中的生動(dòng)詮釋。在日常的公證工作中,只有遵循正確的法律思維方法才能保證公證活動(dòng)的正常開展,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,否則將會導(dǎo)致公證工作失去真實(shí)性、合法性,喪失其應(yīng)有的存在價(jià)值。
3.研究法律思維的話語權(quán)
近些年,隨著公證實(shí)務(wù)活動(dòng)的繁榮發(fā)展,公證過程的法律思維發(fā)展日漸式微,導(dǎo)致法律思維的話語權(quán)逐步喪失,造成理論研究的遲滯,形成公證理論研究的惡性循環(huán)。面對該問題,在進(jìn)行公證過程的法律思維研究中,必須研究法律思維的話語權(quán),形成其應(yīng)有的言語系統(tǒng),將法律思維的方式、方法推廣到公證執(zhí)業(yè)界中。
4.研究法律思維的大眾普及
從本質(zhì)分析,公證工作是服務(wù)社會實(shí)體的,只有植根于社會特定的公證活動(dòng)中才有意義。所以,在進(jìn)行法律思維的研究時(shí),必須將法律思維進(jìn)行推廣和普及,將法律思維從理論層面深入到公眾的意識層面,變少數(shù)人員的理論行為為大部分社會公眾的實(shí)際行為,以此推動(dòng)公證工作的發(fā)展,發(fā)揮公證工作應(yīng)有的作用。
四、公證人員法律思維的培養(yǎng)策略
對于公證從業(yè)人員而言,法律思維是不可或缺的,是公證工作開展的基礎(chǔ)和人力資源支撐。在人才培養(yǎng)的過程中,應(yīng)注重從以下方面開展:首先,應(yīng)以法律為核心構(gòu)建法律管理體系,形成人才的基本價(jià)值觀和理論基礎(chǔ);其次,引導(dǎo)人才養(yǎng)成科學(xué)、合理的法律思維方式、方法,將法律思維融入其意識形態(tài)中;最后,實(shí)現(xiàn)法律思維的升華,使其成為規(guī)范公證人員行為的內(nèi)在約束。
五、結(jié)語
綜上,公證工作是中國司法體系的有機(jī)構(gòu)成,其內(nèi)在核心是公證過程的法律思維,這是公證工作的核心所在,應(yīng)受到司法界的高度重視,借助對法律思維的研究、分析和解讀增強(qiáng)公證過程法律思維的話語權(quán),將其加以推廣,在推動(dòng)公證工作發(fā)展的同時(shí),更好的服務(wù)社會。
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