丑字大王評(píng)選記

漢字，是中國(guó)的第五大發(fā)明，它簡(jiǎn)潔方正，可當(dāng)它中了“丑字大王”的“巫術(shù)”后，就有了一種令人驚嘆的“性格”。

接下來(lái)，讓我來(lái)介紹一下“丑字大王”候選人吧！

一號(hào)選手可是我們班的“大明星”高明，聽(tīng)名字好像還是個(gè)很有風(fēng)度的人，可他的字就像被雷電劈了一樣，給人的視覺(jué)沖擊感也是觸電級(jí)別的。

能和高明“媲美”的也只有二號(hào)選手張孝陵了。他的本子，就像被蟲(chóng)子咬過(guò)的菜葉一樣，被老師稱(chēng)為“古董”，“古董”上還有一股霉干菜混著洗腳水的味道，令人質(zhì)疑。翻開(kāi)他的“古董”，一根根金箍棒粗的火柴布滿(mǎn)了小方格，看過(guò)去就是一張涂滿(mǎn)黑塊的紙；一個(gè)個(gè)字顯得力大無(wú)窮，把“囚禁”它們的“籠子”撐得不能再滿(mǎn)，幾乎要撐斷“鐵絲”。

看完“古董”后，再看清揚(yáng)同學(xué)的“黃金寶典”，一定會(huì)給你極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊。清揚(yáng)同學(xué)的本子可真是“金玉其外，敗絮其中”。里面的字小得可憐，與“大力士”對(duì)比，令人無(wú)話(huà)可說(shuō)。

請(qǐng)寫(xiě)好你們的字吧，不要讓它們中了“巫術(shù)”，俗話(huà)說(shuō)：“字如其人?！毖?qǐng)加入美字軍團(tuán)！

存在問(wèn)題：

這是一篇寫(xiě)人的習(xí)作，要把這類(lèi)習(xí)作寫(xiě)好，最重要的一點(diǎn)就是抓住人物的顯著特點(diǎn)，生動(dòng)形象地描述出來(lái)。在這一點(diǎn)上，這篇習(xí)作有些地方需要修改。

第一自然段，小作者先抓住漢字的特點(diǎn)，然后開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出同學(xué)們書(shū)寫(xiě)時(shí)存在的問(wèn)題。

第三自然段，小作者點(diǎn)明高明字跡的特點(diǎn)，“他的字就像被雷電劈了一樣”，接下來(lái)應(yīng)該抓住這個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)具體的描述。

第四自然段，語(yǔ)句要多推敲?！啊哦线€有一股霉干菜混著洗腳水的味道，令人質(zhì)疑?！薄拔兜馈?，指的是味覺(jué)上的感受，而這里要表述的是嗅覺(jué)上的感受，所以不妥。“質(zhì)疑”，是提出疑問(wèn)、請(qǐng)人解答的意思，所以用詞不當(dāng)。“一根根金箍棒粗的火柴布滿(mǎn)了小方格”，句中用了兩個(gè)比方，顯得累贅，應(yīng)該選其一。

第五自然段，“清揚(yáng)同學(xué)的本子可真是‘金玉其外，敗絮其中”，這句話(huà)在文中是個(gè)過(guò)渡句，那么前文應(yīng)該描述他本子的“金玉其外”，后文用打比方的方式突出字小的特點(diǎn)，這樣才會(huì)讓人產(chǎn)生視覺(jué)沖擊。

最后一段，是總結(jié)全文，提出號(hào)召，引用的俗語(yǔ)應(yīng)該放在段落的開(kāi)頭來(lái)引領(lǐng)全段。

修改建議：

1.第一自然段，把“簡(jiǎn)潔方正”改為“平穩(wěn)端正，勻稱(chēng)美觀”，把引領(lǐng)下文的句子表達(dá)得簡(jiǎn)潔明了一點(diǎn)。

2.第三自然段，增加對(duì)高明的字的特點(diǎn)的描寫(xiě)。

3.第四自然段，適當(dāng)?shù)匦薷摹拔兜馈钡仍~語(yǔ)、句子。

4.第五自然段，增加對(duì)清揚(yáng)的本子外觀和字的特點(diǎn)的描寫(xiě)。

升格作文：

丑字大王評(píng)選記

浙江大學(xué)附屬小學(xué)五（4）班 崔健欣

指導(dǎo)老師：胡秀珍

漢字，可是中國(guó)的第五大發(fā)明，它平穩(wěn)端正，勻稱(chēng)美觀，可要是中了“丑字大王”的“巫術(shù)”的話(huà)，就成了丑八怪了。

接下來(lái)，讓我來(lái)介紹一下“丑字大王”候選人吧！

一號(hào)選手可是我們班的“大明星”高明，聽(tīng)名字好像還是個(gè)很有風(fēng)度的人，可他寫(xiě)的字就像被雷電劈了一樣，給人的視覺(jué)沖擊感也是觸電級(jí)別的，要么東倒西歪，要么支離破碎。

能和高明“一較高下”的也只有二號(hào)選手張孝陵了。他的本子，就像被蟲(chóng)子咬過(guò)的菜葉一樣，被老師稱(chēng)為“古董”，“古董”上還有一股霉干菜混著洗腳水的氣味，真是五味雜陳，聞著令人胃里翻江倒海。翻開(kāi)他的“古董”，一個(gè)個(gè)火柴粗的字布滿(mǎn)了小方格，如同一張涂滿(mǎn)墨的紙。一個(gè)個(gè)字力大無(wú)窮，又不安分守己，把“囚禁”它們的“籠子”撐得不能再滿(mǎn)，甚至有些字撐破“籠子”跑到外面去了。

看完“古董”后，再看清揚(yáng)同學(xué)的“黃金寶典”，一定會(huì)給你極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊。他的所有作業(yè)本都完好無(wú)損，甚至沒(méi)有一點(diǎn)污漬和折痕。但是，清揚(yáng)同學(xué)的本子“金玉其外，敗絮其中”，里面的字小得可憐，猶如一窩小螞蟻。翻看他的作業(yè)本，猶如一群螞蟻在心窩子里爬，令人抓狂。

俗話(huà)說(shuō)：“字如其人。”同學(xué)們，請(qǐng)寫(xiě)好你們的字吧，我鄭重邀請(qǐng)大家加入我們的美字軍團(tuán)！endprint