近日,法國勃艮第大學(xué)社會與教育經(jīng)濟(jì)研究中心對2125名本科一年級到研究生二年級學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,超過20%的法國學(xué)生計劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后的三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)。其中,有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生大多是男性、非獎學(xué)金獲得者并且父母為自由職業(yè)者。這些有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生多數(shù)就讀于工商管理學(xué)院或工程師學(xué)院。
研究人員根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī),將法國有意愿創(chuàng)業(yè)的學(xué)生分為被迫型、戰(zhàn)略型、準(zhǔn)備型三種。其中,屬于被迫型創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占24%,此類學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的原因在于悲觀地認(rèn)為自己很難得到就業(yè)的機(jī)會。屬于戰(zhàn)略型創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占59%,此類學(xué)生善于把握機(jī)會,通常能根據(jù)身邊的機(jī)會及時開展或大或小的創(chuàng)業(yè)活動,不錯過任何一個機(jī)會。屬于準(zhǔn)備型創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占17%,他們擁有自己的創(chuàng)業(yè)想法,能在良好的社會環(huán)境中開展與其創(chuàng)業(yè)項目相契合的創(chuàng)業(yè)活動。此外,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,相較于之前,法國青年的創(chuàng)業(yè)熱情正不斷提高。
(法國里昂第二大學(xué)路賀文、許維維編譯)