許莙茁
摘要:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》不僅僅描寫了長江的磅礴氣勢,也對古今中各種戰(zhàn)爭故事、英雄人物進行了概括,充分的表達了蘇軾對古代英雄豪杰的贊許,蘇軾通過灑脫的文字、自由的旋律、奔放的感情、獨特的技巧給人們一種無語言比的美感,這種美感就是基于奔放的感情為寄托的,對此文章對蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中蘊含的奔放美進行簡單的探究分析。
關鍵詞:蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》 大江東去 奔放美
蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中是宋代豪放派的經(jīng)典之作,充分的表達了蘇軾對英雄的敬仰。這首詞是蘇軾為了排遣內(nèi)心的郁郁不得志,在瀏覽風景名勝過程中所做的,其充分的彰顯了蘇軾灑脫的情懷、奔放的感情,通過嚴謹?shù)恼路ū磉_了自己的內(nèi)在感情。
一、自由灑脫的情懷中的奔放美
《念奴嬌·赤壁懷古》主要就是通過對磅礴壯闊的長江為背景,對赤壁戰(zhàn)場的險要形勢進行了描寫,稱頌了古往今來的英雄人物,對周瑜的英雄形象進行了著重的描寫,對火燒曹營的歷史事件進行了概括,最后抒發(fā)了自己內(nèi)在的情感。《念奴嬌·赤壁懷古》的文學價值相對較高,整片詞曲自由奔放,并沒有受到音律的約束,蘇軾的用詞、句法與常規(guī)的處理方式具有一定的差異,這種方式著重的凸顯了英雄的‘千古”和‘雄姿”,可以說蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》在字里行間之間就流露出來一種奔放的氣息,通過渾然天成的字詞與韻律成功的彰顯了一種奔放之美。
二、豪壯情調(diào)中流露出來奔放美
縱觀蘇軾的一生,仕途坎坷,命運多舛,但是其生性豁達,對生活充滿了激情,這一點在蘇軾的詞調(diào)中就可以發(fā)現(xiàn),雖然蘇軾有著較為遠大的政治抱負,但是在社會環(huán)境的影響之下其屢屢受挫,但是其并沒有因為政治的失意就喪失了對生活的向往。在蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中就充分的彰顯了這種頗為復雜的心情,雖然在此種抒寫了蘇軾郁積在心中的不滿,但是整個詞曲的格調(diào)充滿了自由豪壯的情調(diào),感情奔放壯美。在整篇詞曲中,先對赤壁靜物的描寫,通過大氣的描寫,給人們一種壯烈的情懷:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這種充滿奔放的描寫,在對長江景色進行描寫的過程中,成功的概括了眾多的英雄故事,充分的表達了蘇軾對這些英雄人物的敬仰與贊美,希望通過對周瑜的故事,展開后續(xù)的書寫,通過“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”勾勒出來古戰(zhàn)場的險要“亂石穿空,涼濤拍岸,卷起千堆雪”,在字里行間中表露出來赤壁戰(zhàn)場的壯闊,
然后在通過自己的感嘆“江山如畫,一時多少豪杰”把江山秀美與懷古之情融進行了充分的融合,讓人們充分的感受到了整首詞的情調(diào)豪壯,感情奔放,同時將“周郎”和“赤壁”并稱,肯定了周喻在赤壁之戰(zhàn)中的重要作用,彰顯了蘇軾對其的敬仰之情。然后在對周瑜的才華以及功勛進行了描寫,通過鮮明的對比對周瑜進行了贊美,“小喬初嫁了”,看似突兀,卻融合了蘇軾的濃濃深意,充分的說明了在周瑜進行赤壁之戰(zhàn)的時候,其年輕、智勇雙全,同時通過“小喬初嫁了”襯托了周瑜當時的春風得意的心情;而更為關鍵的就是小喬的姐姐大喬是孫權的嫂子,這里面對周瑜以及孫權之間關系進行了闡述;緊接著又通過“雄姿英發(fā)”對周瑜的才華以及器宇軒昂進行了描寫,為下文的“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙火”奠定了鋪墊,說明了赤壁之戰(zhàn)對于吳軍來說,就是一場以弱抗強的戰(zhàn)爭,但是周瑜并沒有絲毫的懼怕,而是在談笑之間,通過火攻的方式就將敵方的戰(zhàn)船燒成灰燼,這種淡定自如的風度成功的表明了周瑜的能力。蘇軾通過對周瑜的贊揚,充分的表明了自己的內(nèi)心渴望著想周瑜一樣為國家貢獻力量。
而在整篇詞曲中,是蘇軾在郁郁不得志的狀況之下的一種慰藉,充分的的傾訴了自己壯志難酬的感受,在豪放大氣中有彰顯了蘇軾的苦悶與蒼涼。通過閱讀可以了解到蘇軾的心境歷程,在上闕的寫景以及下闕的抒情中,感受到蘇軾詞曲的豪壯奔放,蘇軾在大江奔騰的長江中,描寫了波濤的雄渾以及亂石穿空、驚濤拍岸的壯烈景色,通過自己的方式對英雄進行了贊揚,但是發(fā)出的卻是“人生如夢,一尊還酹江月”的落寞與迷茫。這這種轉(zhuǎn)折,將蘇軾的內(nèi)在豪情快速的消解,給人們一種強烈的對比感覺,充分的彰顯了蘇軾的精神寫照。
三、嚴謹?shù)恼路?,烘托了奔放之?/p>
蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》章法嚴謹,通過烘托的方式突出了重點,在整篇中蘇軾要塑造的人物雖然是周瑜,但是卻通過“千古風流人物”鋪墊,然后在引出“多少豪杰”,最終對周喻進行書寫,這種方式著重的凸顯了周喻的中要地位,周瑜就是蘇軾情感抒發(fā)的基礎,這也是一種烘托的方式。同時在整篇書寫中通通過實景以及虛景的烘托,通過對赤壁之戰(zhàn)的險要形勢進行描寫,想象了火燒曹營的景象,通過二者的描寫,成功的烘托了整篇詞曲的奔放之美。
同時,在《念奴嬌·赤壁懷古》中,雖然整體的空間就是在赤壁之中,但是通過波濤滾滾的長江,拓寬了整個詞曲的空間感,通過“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的增強了整篇詞曲的立體感,通過時間延伸到了三國時代,然后通過蘇軾的追懷先賢之后,在利用“故國神游,多情應笑我”又回到了當下的時代,這樣的烘托與構建,成功的拓展了時間以及空間范圍,給人一種奔放的好爽之美。而在進行人物形象的塑造過程中,對于周瑜的“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的儒雅形象較為重視,但是也對作者的“早生華發(fā)”進行了敘述,在一實一虛的描寫中,充分的凸顯了略顯頹唐的失意心情,在整體的風格之上,《念奴嬌·赤壁懷古》具有較為深遠的意境,通過慷慨激昂的修辭,給人一種自然奔放之美。
四、結語
文章通過對蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中灑脫的情懷、奔放的美感、字頭的旋律、豪壯的感情以及嚴謹?shù)恼路ǎ瑢φ恼逻M行了賞析,通過文章的賞析可以發(fā)現(xiàn)在《念奴嬌·赤壁懷古》中蘊含的一種壯烈的、奔放的、自由的美感,這種美感成功的彰顯了蘇軾內(nèi)在的真實感情。
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(作者單位:河南省許昌市鄢陵縣第一高級中學)endprint