把握當(dāng)下

張瀟

我們常?；叵脒^(guò)去，沉浸在陳年舊事中無(wú)法自拔。

我們更常常展望明天，懷著一顆憧憬的心。明天，我也許會(huì)收獲令人驚喜的分?jǐn)?shù)，得到同學(xué)由衷的夸獎(jiǎng)。同時(shí)又隱隱擔(dān)心，萬(wàn)一，明日表現(xiàn)不佳又該如何？

最后驚覺(jué)，無(wú)論是沉湎過(guò)去抑或空想未來(lái)，都只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避罷了。能把握住的，唯有當(dāng)下。

終于盼到自由自在的暑假，我坐在空調(diào)房里，面對(duì)如山的作業(yè)，心中卻是燥熱難平。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，臉上帶著溫和的笑意，叫我出來(lái)吃點(diǎn)水果放松放松。我皺了皺眉沒(méi)有起身，只是偏了偏頭，向母親說(shuō)道：“算了，我還是再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，爭(zhēng)取趕在7月底解決。若是抓緊做完作業(yè)，8月就是我的天下啦?！蹦赣H搖了搖頭，走到我身邊將作業(yè)本輕輕一合，迫使我從書(shū)堆里抬起頭看向她。她輕柔地說(shuō)道：“暑假才開(kāi)始，先休息幾天也無(wú)妨，不必急著寫(xiě)作業(yè)?！?/p>

我不禁有些錯(cuò)愕，母親見(jiàn)狀輕輕笑了笑，說(shuō)道：“你一直學(xué)得很辛苦，知道自己為何沒(méi)有多大進(jìn)步嗎？”我眨了眨眼，搖了搖頭。她接著說(shuō)道：“那是因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)只是單純?yōu)榱藨?yīng)付老師，總想著趕緊做完去休息，導(dǎo)致注意力沒(méi)完全集中在當(dāng)下的作業(yè)上，反倒推遲了休息時(shí)間?！蹦赣H頓了頓，盯著我，“就像你剛剛寫(xiě)作業(yè)，也同樣只是應(yīng)付罷了，你根本就是逃避現(xiàn)實(shí)，心思早飄到8月怎么玩上面了吧？”

我無(wú)言以對(duì)，再細(xì)看筆下的字，每一個(gè)似乎都散發(fā)著8月“自由”的氣息。那些難題，都在我的“8月暢想曲”中敗下陣來(lái)，留下一片空白……

“好像確實(shí)如此哦！”望著母親的眼睛，我不禁輕笑。

“玩的時(shí)候就盡情地玩，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就用心地寫(xiě)。這樣你一定會(huì)玩得盡興、寫(xiě)得開(kāi)心的?！?/p>

品著母親遞過(guò)來(lái)的蜜瓜，甜甜的蜜汁，滿口留香。忽然覺(jué)得這蜜瓜開(kāi)花的時(shí)候一定盡情地承受陽(yáng)光雨露，把握住了最好的時(shí)光，沒(méi)有閑暇展望瓜熟蒂落的一刻吧。不然它怎么可能成就這么香甜的自己？……

我靜靜地拿起了筆，我知道，踏踏實(shí)實(shí)走好現(xiàn)在的路，不逃避現(xiàn)實(shí)不好高騖遠(yuǎn)，才能讓青春無(wú)悔！

所以，從此刻開(kāi)始，我要緊緊地把握當(dāng)下，做最好的自己。

[指導(dǎo)老師： 李克剛]endprint