儲環(huán)
近年來,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院積極探索構(gòu)建學(xué)生黨建“一個品牌、兩類課堂、三項精品、四塊陣地”系統(tǒng)工程,長期堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù)開展學(xué)生工作,著力實現(xiàn)將立德樹人融入到學(xué)生黨建工作的方方面面。學(xué)院積極探索立德樹人工作的新思路、新方法,圍繞著“立德”即思想引領(lǐng),“樹人”即培養(yǎng)人才的中心任務(wù),逐步構(gòu)筑黨建工作“立德樹人”工作體系,真正實現(xiàn)全程育人、全方位育人,將育人成才這項工作以品牌化、項目化、特色化、常態(tài)化的手段,真正實現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行。
突出一個品牌。學(xué)院以系列“先鋒行動”為黨建工作品牌,學(xué)生黨總支積極開展“踐行‘兩學(xué)一做,爭做時代先鋒”活動,引導(dǎo)學(xué)生黨員努力爭做品德、學(xué)習(xí)、實踐、科研、服務(wù)的先鋒。以黨建品牌建設(shè)為動因,強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性作用,樹立一批富有先進(jìn)性、具有代表性、體現(xiàn)時代性的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮師生黨員在各方面的領(lǐng)銜與標(biāo)桿作用,推進(jìn)教書育人、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)院文化建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展。
辦好兩類課堂。認(rèn)真落實分黨校培訓(xùn)、支部書記上黨課、思想政治理論課等“第一課堂”的思想政治理論教育。通過課堂教學(xué),教工黨員與學(xué)生黨員高效對接,面對面交流,通過集中開展黨史、黨規(guī)、黨章、黨情等相關(guān)知識的宣講活動,提高學(xué)生黨員的理論水平。積極開展校外參觀學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、暑期社會實踐等“第二課堂”活動。分批、定期帶領(lǐng)入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員赴校外開展參觀交流學(xué)習(xí)。通過兩類課堂的齊手共抓,真正做到教書與育人相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,形成了主題突出、創(chuàng)意新穎、上下聯(lián)動、富有實效的黨員教育體系。
打造三項精品。一是積極組建學(xué)生黨員“先鋒團(tuán)隊”。成立了針對入黨積極分子的培養(yǎng)團(tuán)隊——工商管理學(xué)院黨員先鋒團(tuán)隊,深入考察入黨積極分子的理想信念、思想道德、學(xué)業(yè)成績、群眾基礎(chǔ)等情況,幫助積極分子樹立正確的入黨動機(jī),堅定其入黨信念,嚴(yán)把“入口關(guān)”。二是定期開展讀書分享會暨黨史知識競賽活動。持續(xù)開展“讀書工程”活動,于每年11月舉辦讀書分享交流會暨黨章黨史知識競賽活動。三是創(chuàng)新開展畢業(yè)生黨員集體組織生活會活動。精心策劃畢業(yè)生黨員集體組織會等特色活動,加強(qiáng)了新老黨員之間的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步提高了畢業(yè)生黨員的黨性修養(yǎng)。
開辟四塊陣地。第一陣地是黨員先鋒示范崗。在學(xué)院辦公室設(shè)立黨員先鋒示范崗,實行輪班制度,安排預(yù)備黨員每周值班示范,協(xié)助老師處理相關(guān)事務(wù),切實服務(wù)老師和同學(xué),充分調(diào)動廣大預(yù)備黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性,加強(qiáng)對學(xué)生黨總支日?;顒拥牧私?。第二陣地是黨組織生活會。各支部以每月組織生活會為主要交流陣地,堅持中心小組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、十九大精神,學(xué)生黨員政治覺悟不斷提升。第三陣地是主題黨日活動。圍繞“兩學(xué)一做”貫穿主線,每月定期開展形式多樣的主題黨日活動,促進(jìn)討論交流。第四陣地是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺。積極開辟多個黨建工作網(wǎng)絡(luò)模塊,每月定期更新發(fā)布相關(guān)內(nèi)容。endprint