VR技術(shù)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用思考

王汝軍

(江蘇省濱海中等專業(yè)學(xué)校，江蘇 濱海 224500)

在國家大力推行職業(yè)教育之下，中職學(xué)校開設(shè)的專業(yè)逐漸增多，而計(jì)算機(jī)就是其中的一個(gè)主要專業(yè)。計(jì)算機(jī)是當(dāng)前人們生活、工作與學(xué)習(xí)中常見的一種工具，可以為人們提供極大的便利。而在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中，通過對VR技術(shù)的運(yùn)用，可以有效提升中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的效率，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握更多的計(jì)算機(jī)知識，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作能力。

一、VR技術(shù)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的價(jià)值

所謂VR技術(shù)，實(shí)際上是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，這種技術(shù)是在信息化基礎(chǔ)上，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對真實(shí)的環(huán)境進(jìn)行模擬，以此虛擬出空間感與方位感，并且模擬出環(huán)境中的聲音以及觸感等，營造出一種身臨其境的感覺。VR技術(shù)被廣泛的使用在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中，房地產(chǎn)、游戲行業(yè)以及教育行業(yè)中都有一定的運(yùn)用。而計(jì)算機(jī)專業(yè)作為中職學(xué)校的主要專業(yè)，在教學(xué)中使用VR技術(shù)的價(jià)值體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)，教師在教學(xué)中若是能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，則就能夠達(dá)事半功倍的效果。對于中職計(jì)算機(jī)知識而言，很多內(nèi)容對學(xué)生來說還比較難，學(xué)生一開始可能感興趣，但是隨著內(nèi)容的逐漸深入，很容易產(chǎn)生厭倦感。而經(jīng)過對VR技術(shù)的運(yùn)用，可以通過真實(shí)環(huán)境的模擬讓學(xué)生產(chǎn)生臨場感，為學(xué)生提供和學(xué)習(xí)環(huán)境交互的機(jī)會。這種沉浸式的交互反饋形式可以激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度，讓學(xué)生可以經(jīng)過VR技術(shù)掌握更多的計(jì)算機(jī)知識。

(二)加強(qiáng)學(xué)生知識與技能

VR技術(shù)可以對空間關(guān)系與物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行呈現(xiàn)，比如計(jì)算機(jī)的主要構(gòu)成等，通過VR技術(shù)對計(jì)算機(jī)的構(gòu)成部分進(jìn)行詳細(xì)的顯示，讓學(xué)生能夠經(jīng)過交互設(shè)備，比如鼠標(biāo)鍵盤等，對計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察。除此之外還可以模擬一些實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生將理論知識通過實(shí)際操作進(jìn)行驗(yàn)證，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，使其得到全面發(fā)展。

二、中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中VR技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用

(一)制作課件

計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)課程有著極強(qiáng)的邏輯性和實(shí)踐操作性，學(xué)生在學(xué)習(xí)其中的理論知識時(shí)，對相關(guān)知識的理解僅僅是留存于文字表面上，而無法對其進(jìn)行深入的了解。在實(shí)際教學(xué)中，教師可以使用VR技術(shù)制作3D課件，讓學(xué)生可以在模擬畫面基礎(chǔ)對理論知識進(jìn)行深入了解。比如在教學(xué)有關(guān)于計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)知識時(shí)，以往一般是使用多媒體技術(shù)，將電腦中各個(gè)構(gòu)成部分用圖片的方式呈現(xiàn)出來。而使用VR技術(shù)，則能夠以3D形式把電腦的各種元器件直接表現(xiàn)出來，還可以把計(jì)算機(jī)組裝的整個(gè)過程用3D動畫的方式演示。在這過程中還可以使用軟件制作的交互與3D虛擬系統(tǒng)，讓學(xué)生經(jīng)過操作進(jìn)入到系統(tǒng)中，和其中的一些虛擬對象互動，對各個(gè)構(gòu)成部分進(jìn)行觀察。通過這種教學(xué)方式，不但可以加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的理解能力，同時(shí)還能夠讓學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識產(chǎn)生更多興趣。

(二)虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

計(jì)算機(jī)專業(yè)中的相關(guān)知識與技術(shù)一直都處于科學(xué)前端，很多課程都需要經(jīng)過實(shí)踐之后才能夠掌握。所以在教學(xué)過程中，需要使用到的設(shè)備更新?lián)Q代速度比較快，特別是在目前這種新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的時(shí)代中，學(xué)校教學(xué)設(shè)備的配置不可能時(shí)刻跟上時(shí)代變化，這會讓計(jì)算機(jī)教學(xué)中出現(xiàn)設(shè)備或者是相關(guān)軟件落后的現(xiàn)象。因此，在實(shí)際教學(xué)過程中，中職學(xué)?？梢酝顿Y建設(shè)一套虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，使用VR技術(shù)建設(shè)實(shí)訓(xùn)場地。虛擬實(shí)驗(yàn)室也是構(gòu)想的實(shí)驗(yàn)室，也可以是環(huán)境再現(xiàn)的一種實(shí)驗(yàn)室。比如在建設(shè)廣域網(wǎng)時(shí)，不用把網(wǎng)絡(luò)真正連接在一起，就可以像現(xiàn)場操作一樣親身體驗(yàn)。在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中，計(jì)算機(jī)的組裝與軟件維護(hù)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，同時(shí)也是一項(xiàng)必須要進(jìn)行實(shí)踐操作的內(nèi)容。在這部分內(nèi)容的教學(xué)過程中，教師也可以使用VR技術(shù)來建設(shè)虛擬的計(jì)算機(jī)，這樣可以讓學(xué)生隨意的操控虛擬的計(jì)算機(jī)。這樣不但可以加強(qiáng)學(xué)生的操作能力，同時(shí)還可以避免學(xué)生操作真正的計(jì)算機(jī)時(shí)而出現(xiàn)損壞現(xiàn)象。學(xué)生可以在虛擬機(jī)上進(jìn)行系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置，對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行安裝和拆卸，也可以進(jìn)行軟件的安裝、審計(jì)以及維護(hù)等操作。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，教師也不需要為下一批需要實(shí)驗(yàn)操作的學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)設(shè)備，不用對設(shè)備進(jìn)行恢復(fù)，從而節(jié)省了很多的精力與實(shí)驗(yàn)。

(三)信息資源的建設(shè)

計(jì)算機(jī)教學(xué)主要是對學(xué)生傳授有實(shí)際操作性的知識，教學(xué)資源收集、整理與演示不僅僅是計(jì)算機(jī)教學(xué)中不可缺少的部分，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)與前提。經(jīng)過對VR技術(shù)的運(yùn)用，可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建設(shè)數(shù)據(jù)庫，計(jì)算機(jī)教學(xué)知識和相關(guān)的數(shù)據(jù)資料都是信息資源的源頭。使用VR技術(shù)將教學(xué)資源內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化與數(shù)字化，并且對資源進(jìn)行分布式管理這樣不但能夠讓資源信息得到有效的存儲，同時(shí)還能夠幫助教師進(jìn)行及時(shí)查閱與更新。而正是因?yàn)閂R技術(shù)具備的可交互特點(diǎn)，才能夠讓學(xué)生隨時(shí)隨地獲取相關(guān)的信息，進(jìn)而促使學(xué)生的全面發(fā)展。

三、結(jié)束語

VR技術(shù)是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，除了在娛樂行業(yè)的廣泛運(yùn)用之外，在教育行業(yè)中也取得了很好的應(yīng)用效果。在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中對VR技術(shù)進(jìn)行運(yùn)用，可以有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在模擬互動中提升自己的操作能力，這是VR技術(shù)在教學(xué)中的價(jià)值。通過對VR技術(shù)的運(yùn)用，對中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的課件進(jìn)行制作，構(gòu)建模擬實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)信息資源，提升中職計(jì)算機(jī)教學(xué)效率。