零食、作業(yè)大作戰(zhàn)

◎楊杰皓

在孩子們的世界里，零食和作業(yè)都占據(jù)著重要的位置。零食香甜可口，誘惑力十足，而完不成作業(yè)就會(huì)被老師批評(píng)，孰輕孰重？要在零食和作業(yè)之間進(jìn)行選擇，孩子們往往左右為難。

為此，作業(yè)和零食展開(kāi)了一場(chǎng)談判。零食說(shuō)：“我最受孩子們寵愛(ài)，沒(méi)有我，孩子們?cè)趺茨芎煤脤懽鳂I(yè)呢？所以，我最重要。”作業(yè)搖了搖頭，說(shuō)：“我們是老師布置的，孩子們要是寫不完作業(yè)，肯定挨老師批評(píng)。只有我才能幫助孩子們贏得掌聲和鮮花，所以我才是最重要的?！绷闶澈妥鳂I(yè)互不相讓，果然，談判不成功，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將打響。

作業(yè)先動(dòng)手了。英語(yǔ)作業(yè)把一串英文字母發(fā)射出去，零食包裝袋上的字都變成了英語(yǔ)單詞。孩子們一看，吃零食還可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，真是一舉兩得！孩子們一邊吃零食，一邊歡呼。這下，零食的志氣可長(zhǎng)了不少。

眼看英語(yǔ)作業(yè)戰(zhàn)敗，數(shù)學(xué)作業(yè)馬上大舉進(jìn)攻。它們先把幾道奧數(shù)題發(fā)射給零食。零食奮起反抗，士力架把花生醬和巧克力發(fā)射出去，大喊著：“陶醉去吧，讓你們也嘗嘗甜蜜的滋味！”花生醬和巧克力的甜味讓作業(yè)們沉醉，孩子們也沒(méi)法寫作業(yè)了。泡泡糖也發(fā)起了進(jìn)攻，作業(yè)們陶醉其中，竟然迷迷糊糊地吹起了泡泡。過(guò)了四十分鐘，作業(yè)才醒悟過(guò)來(lái)，嘴上的泡泡糖讓它們感到恥辱！

語(yǔ)文作業(yè)上場(chǎng)了。它們把一連串的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)射出去，逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……這讓冰激凌說(shuō)話都抑揚(yáng)頓挫起來(lái)了。突然，一個(gè)省略號(hào)讓冰激凌閉了嘴。

戰(zhàn)斗還在進(jìn)行……

深夜，吃飽了零食的孩子們困了，他們突然想起作業(yè)沒(méi)做，趕緊寫起作業(yè)來(lái)。第二天，孩子們面臨的是老師的批評(píng)還是表?yè)P(yáng)呢？

作業(yè)和零食的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，是零食大獲全勝，還是作業(yè)揚(yáng)眉吐氣？請(qǐng)大家拭目以待！