三年級(下冊·蘇教版) 單元習作六
【習作要求】對一件事情發(fā)表看法
一天,舅舅帶我到一家餐廳吃飯。
我剛進餐廳就感覺不對勁,這家餐廳怎么沒有服務員?舅舅似乎看穿了我的心思,神秘地朝我笑了笑:“你在找服務員吧?一會兒你就知道了。”
我們找了個位置坐下來。不一會兒,來了個機器人,它給我們遞上顯示屏菜單讓我們點菜。“原來這里的服務員是機器人!”我非常興奮,這是我第一次和機器人親密接觸哦!“親,請點菜!”哇,機器人居然會講話!我們很快點好了菜。沒過多久,機器人就給我們上菜了:“親,這是您點的酸甜排骨,它富含人體所需的維生素C……”這個機器人真是太有才了,知道的可真多??!舅舅告訴我,這是一家機器人主題餐廳,服務員都是機器人。這真是讓我大開眼界!
“機器人除了當服務員,還能做其他事嗎?”我問舅舅。
“機器人能做的事情多著呢!在現代社會,人工智能已經滲透到我們生活的方方面面。比如,汽車制造廠里的模具制作、焊接、裝配等工作都是由機器人完成的?!本司苏f道。
“如果機器人犯錯了怎么辦?”我疑惑不解。
“機器人做事非常認真。你只要輸入指令,機器人就會按照指令完成任務,還不容易犯錯?,F在,有些汽車的駕駛工作也是由機器人完成的。你想想,有一個永遠不會打瞌睡的司機,我們就再也不用擔心疲勞駕駛了。2016年3月,機器人‘阿爾法狗’還戰(zhàn)勝了世界頂級圍棋棋手李世石呢!機器人不僅‘智力’超常,還能完成很多人類無法完成的危險工作,如水下安裝作業(yè)、高溫作業(yè)……”舅舅說了很多機器人的厲害之處。
“可我覺得機器人也有很多完成不了的事情,比如,機器人跳舞肯定沒我們跳得好,機器人也不能代替爸爸媽媽來愛我們?!彪m然機器人能幫助我們做很多事,但我覺得機器人不是萬能的。
“你說得太好了!機器人沒有情感,它們只會按照人類的指令去完成工作?!甭犃宋业南敕ǎ司肆⒖瘫頁P了我。
“但是,我非常希望讓機器人輔導我寫作業(yè),因為它們不會像爸爸媽媽那樣容易生氣!”我調皮地說道。
如今,機器人隨處可見,我們是不是已經進入機器人時代了呢?
好詞積累
滲透 疑惑不解
好句采寫
“可我覺得機器人也有很多完成不了的事情,比如,機器人跳舞肯定沒我們跳得好,機器人也不能代替爸爸媽媽來愛我們?!?/p>
妙筆點睛
在人工智能化的今天,機器人對我們來說已經不是遙遠的存在了。小作者通過去機器人主題餐廳吃飯而引發(fā)思考,機器人雖然給我們的生活帶來了便利,但機器人也不是萬能的。這種辯證思想值得大家學習哦!