卓瑪信箱

會有奇跡發(fā)生嗎（外一則）

卓瑪：

你覺得這個世界上會不會有奇跡發(fā)生？我現(xiàn)在真的希望它降臨在我頭上。高一的時候，我是班里的尖子生，在全校都很有名?？墒菑母叨聦W(xué)期開始，因為感情上的糾葛，我的成績下滑得很厲害，整個人越來越不在狀態(tài)，老師和父母都很著急，他們變著法子對我進行心靈雞湯式治療，可還是于事無補。現(xiàn)在高三了，我的成績相當一般。表面上不在乎的我內(nèi)心卻后悔不已，所以我很想抓住最后的機會……你說如果從現(xiàn)在開始我拼命學(xué)習(xí)，奇跡還會降臨嗎？我還可能考上夢寐以求的清華大學(xué)嗎？

（李峰）

TO：李峰

這個世界會有奇跡發(fā)生嗎？不知道意外中獎能不能算？拋開這個，我真的一下子想不出來奇跡會是什么樣子。但即使意外中獎，其依然有跡可循，要么你給自己買了一張可能中獎的彩票，要么有合適的自然條件，完全沒有現(xiàn)實基礎(chǔ)的奇跡真的是不太多見。不過你提到的取得超出預(yù)期的高考結(jié)果這件事，似乎不太適合用“奇跡”來定義。你想要得到的結(jié)果曾經(jīng)是完全可能發(fā)生的，雖然現(xiàn)在似乎與它有了一些距離，但依然不是完全不可能發(fā)生的。——這應(yīng)該不能算到奇跡的范圍里。

從小到大，我們經(jīng)過了無數(shù)考驗：小測試、周考、月考、期中考、期末考……高考與它們的差別，就是這是一次更重要的測試。這一次考量的不只是高三的努力，更是對我們之前整個漫長學(xué)習(xí)過程的檢測。所以，從這個意義上講，過去那么多年的積累，讓現(xiàn)在的你依然有很大的翻盤機會，你應(yīng)該付出全部的努力，狠狠地去搏一把。但是，我認為不一定要把清華大學(xué)當作搏一把的終點。人生有許多選擇，竭盡全力之后，余下的就是同過往的自己作比較。其實，不管我們未來走哪條路，都會發(fā)現(xiàn)路邊不一樣的風(fēng)景。奇跡雖不多見，但柳暗花明卻是人生常態(tài)。

卓瑪

卓瑪：

先給你講講我小時候的一段遭遇：因為一件小事，我得罪了班上的幾個壞女生，放學(xué)的時候，她們把我叫到一個巷子里，每個人都扇我一個耳光，還說如果我說出去，以后就見一次打一次。那一次我真的很害怕，事后也不敢和爸爸媽媽、老師說這件事情。在校園里，再見到這幾個人，我都會心跳加速，嚇得不知如何是好。幸好，很快我就從那所學(xué)校里畢業(yè)了，和那些女生分開了，她們幾個都沒再上學(xué)。雖然我的世界里沒有了那樣的人，但是直到現(xiàn)在，每每想起這件事，我都無法釋懷。我可憐自己當時那么弱小，我恨那些欺侮我的人，但我更想徹底忘了這件事，走出這個讓我痛苦不堪的怪圈。我該怎么辦呢？

（希雨）

曾經(jīng)的經(jīng)歷

TO：希雨

校園欺凌是一個沉重的話題。2016年，教育部曾經(jīng)就此問題開展過專門的整治工作。事實上，校園欺凌給當事人造成的傷害是深重和久遠的，需要心理醫(yī)生與社會學(xué)家的介入才可能使孩子心靈的傷口得到愈合。另一方面，施加傷害者往往因年齡尚小而處在法律灰色地帶，沒有相應(yīng)的法律措施來制約他們的行為。不過在2017年，北京市14名女學(xué)生因校園欺凌案被判刑后，我覺得這才是挽救她們的開始，是一個好的開端。另外，我認為，在校園欺凌案件中，受到傷害的不僅僅是那些被直接欺凌的孩子，還有那些施加傷害的孩子以及我們整個社會的公序良俗。這是值得我們深思的。

你，一個曾經(jīng)的校園欺凌事件的親歷者和受害者，看到上面的這段文字也許會覺得與自己關(guān)系不大，因為這些被處罰的人并不是當年傷害你的人。我知道你的那個黑暗的時刻帶給你的傷害是難以想象的，我感同身受。但是，今天我想讓你做的是希望你勇敢地從那一段陰影中走出來，多看看你自己走過的路——自那之后，你肯定遇到了許多新朋友，看到了許多有趣的事情，學(xué)到了更多的本領(lǐng)，擁有了更廣闊的世界……而那些傷害過你的人卻從這個精彩的世界中被剝離出去了。你慢慢地長大，越來越出色……這是對過去那段慘痛經(jīng)歷最好的忘卻。把曾經(jīng)不美好的那一段，當作不小心被鳥在頭頂上拉的一泡屎，雖然當時感覺有點惡心，但這不應(yīng)該影響你未來的生活擁有蔚藍的天空。