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      新時期大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新研究

      2018-01-23 06:25:24郭君
      湖北函授大學學報 2017年4期
      關鍵詞:模式創(chuàng)新高校思想政治教育規(guī)章制度

      郭君

      [摘要]大數(shù)據(jù)時代給高校思想政治教育帶來了機遇,表現(xiàn)為強化高校思想政治教育工作、注重學生基本信息管理。同時也帶來了挑戰(zhàn):主要表現(xiàn)為數(shù)據(jù)源的存儲問題、信息數(shù)據(jù)處理困難、專業(yè)人才要求提高。為有效把握機遇,應對挑戰(zhàn),實際工作中需要采取措施,推動高校思想政治教育模式創(chuàng)新:強化大數(shù)據(jù)意識,提高大數(shù)據(jù)應用能力,并健全規(guī)章制度,推動數(shù)據(jù)技術的有效利用。

      [關鍵詞]大數(shù)據(jù)時代;高校思想政治教育;模式創(chuàng)新;規(guī)章制度

      [中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918(2017)04-0054-02

      doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2017.04.028 [本刊網(wǎng)址]http:∥www.hbxb.net

      引言

      隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計算、計算機的非常發(fā)展,人們獲取的信息數(shù)據(jù)量呈爆炸式增長,大數(shù)據(jù)時代隨之而來。并深入人們的日常生活與工作,給各行各業(yè)帶來深遠的影響,高校思想政治教育工作也不例外。高校是思想活躍、信息密切、網(wǎng)絡信息技術得到廣泛應用的地方,任課老師的教學、學生的學習、高校思想政治教育等各項工作,無不受到大數(shù)據(jù)帶來的影響。在這樣的背景下,如何順應大數(shù)據(jù)時代帶來的變革,有效開展高校思想政治教育工作是不可忽視的內(nèi)容。

      一、大數(shù)據(jù)時代的概念與特征

      隨著信息技術和計算機技術的飛速發(fā)展,人們逐漸進入大數(shù)據(jù)時代。在這樣的背景下,人們獲取的數(shù)據(jù)信息資料越來越豐富,也更為便捷,對人們生活和學習等領域也帶來全新的變化。

      (一)大數(shù)據(jù)時代的概念

      大數(shù)據(jù)(Big Data)是指蘊含著巨大的、可有效利用的、多樣化的數(shù)據(jù)群集。它是信息和資源的重要來源,對人們獲取數(shù)據(jù)和信息資料,有效開展工作和學習具有重要影響。同時,大數(shù)據(jù)時代的到來,與信息技術、云計算、互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展有著密切聯(lián)系,對人們生活和工作產(chǎn)生重要影響。

      (二)大數(shù)據(jù)時代的特征

      大數(shù)據(jù)時代有利于人們獲取海量的信息,并且方便信息資料的查詢和傳輸,有利于促進信息資源共享,給人們的生活與工作帶來全新變革。調(diào)查顯示,1998年全球網(wǎng)民平均每個月使用的流量為1MB,到2015年僅需一天時間,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的信息量可以刻滿2.3億張DVD光盤。并且信息總量還在繼續(xù)增長,基本上每兩年可以翻一番。這對人們獲取信息資料,促進信息資源共享產(chǎn)生積極作用。此外,大數(shù)據(jù)時代的到來,還給人們各項工作的開展帶來前所未有的機遇,在很多領域,人們可以獲取豐富、完整的數(shù)據(jù)信息。并在數(shù)據(jù)資料的支持下深入挖掘規(guī)律,獲取更為豐富的數(shù)據(jù)資料和全面的認識,為管理和決策提供參考和依據(jù)。

      二、新時期大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育的機遇和挑戰(zhàn)

      大數(shù)據(jù)給人們生活和教育教學活動帶來的影響是多方面的,就高校思想政治教育來說,大數(shù)據(jù)既給該項工作帶來機遇,同時也給各項工作的開展帶來挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在以下方面。

      (一)機遇

      在大數(shù)據(jù)時代的影響下,高校思想政治教育面臨著機遇,有利于加強思想政治教育工作,同時也能夠更為詳細和全面的掌握學生的基本信息。

      1.強化高校思想政治教育。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,高校思想政治教育工作中,輔導員和管理者可利用信息網(wǎng)絡來加強思想政治教育,利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷性和大數(shù)據(jù)的豐富性,在互聯(lián)網(wǎng)宣傳學生的先進事跡,在學校論壇上發(fā)帖倡導學生,調(diào)動學生參與公益活動的積極性。進而感化和引導學生,讓他們端正自己的行為,調(diào)整自己的心態(tài),幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高學生的思想覺悟,更好指導學生的日常行動。

      2.注重學生基本信息管理。大數(shù)據(jù)時代有利于高校獲取學生詳細和全面的信息資料,對學生基本情況有更為深入的了解。并在數(shù)據(jù)支持下分析學生的思想動態(tài)、學習狀態(tài)等,為思想政治教育工作決策提供參考。以前基本采用問卷調(diào)查、交流訪問等形式了解學生基本情況,所掌握的信息資料比較有限。而在大數(shù)據(jù)時代,互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了高校的每個角落,有利于詳細掌握學生的學習、思想、生活等情況,有利于開展管理決策,提高思想政治教育工作效率。

      (二)挑戰(zhàn)

      大數(shù)據(jù)不僅深刻影響人們的日常生活,同時也深入影響高校思想政治教育工作。例如,學生獲取的信息越來越豐富,速度也更快,掌握的數(shù)據(jù)信息資料也愈加詳細,給思想政治教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

      1.數(shù)據(jù)源的存儲問題。大數(shù)據(jù)時代的信息來源廣泛,種類多樣,數(shù)據(jù)量大。學生聯(lián)系和交流使用的微博、微信、網(wǎng)絡交流信息,高校統(tǒng)計的各種信息,校園攝像頭、門禁器等,都是數(shù)據(jù)的重要來源。如何有效存儲這些信息,確保數(shù)據(jù)安全,防止學生信息泄露,這是高校思想政治教育工作中必須面對的問題。

      2.信息數(shù)據(jù)處理困難。錯綜復雜的數(shù)據(jù)信息,為思想政治教育工作的開展帶來便利。但如何有效處理這些數(shù)據(jù)信息,這是每個老師和管理者必須面對的問題。由于數(shù)據(jù)來源不同、性質(zhì)不同、結(jié)構(gòu)不一樣,傳統(tǒng)的、簡單方法難以有效處理這些數(shù)據(jù)信息,對高校思想政治教育工作可能帶來不利影響。

      3.專業(yè)人才要求提高。大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)量大、來源廣泛,并且數(shù)據(jù)更新速度快,數(shù)據(jù)信息呈爆炸式增長。因此,如何有效挖掘數(shù)據(jù)信息的價值,提高思想政治教育工作者的綜合技能是必要的。但在實際工作中,數(shù)據(jù)分析技術尚未得到廣泛應用,一些思想政治教育工作人員的專業(yè)技能偏低,大數(shù)據(jù)的應用技能尚不熟練。目前在大數(shù)據(jù)分析方面所投入的人力和物力有限,影響思想政治教育工作的實效性提升。

      三、新時期大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式的創(chuàng)新策略

      大數(shù)據(jù)時代,為推動高校思想政治教育模式創(chuàng)新,應該通過科學的信息化手段,收集、整理、存儲和分析各種數(shù)據(jù)資料,提高決策的科學性。并充分認識大數(shù)據(jù)對學生的思想、學習、生活帶來的影響,明確大數(shù)據(jù)對促進學生成長的作用,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),從以下方面人手,推動思想政治教育模式創(chuàng)新。endprint

      (一)強化大數(shù)據(jù)意識,提升工作的針對性

      高校思想政治教育工作者應該進一步強化大數(shù)據(jù)意識,注重數(shù)據(jù)的收集和利用,提高決策的科學性與合理性,更好開展思想政治教育工作。一方面,提高對數(shù)據(jù)的敏感度,積極、主動收集數(shù)據(jù)信息,做好整理和分析工作,深層次挖掘規(guī)律,對學生的思想、學習情況有詳細全面了解,提高決策的科學性與合理性。例如,匯總和整理學生活動的主題,分析學生興趣點和關注點的變化情況,進而調(diào)整學生活動形式。匯總和分析圖書目錄檢索數(shù)據(jù),了解學生閱讀、科研方面的需求,為不同學生推薦不同類型的書籍,提高思想政治教育工作的針對性。另一方面,把握學生不同數(shù)據(jù)間的聯(lián)系,推動工作創(chuàng)新。例如,對學生校園卡消費數(shù)據(jù)進行整理分析,掌握學生的生活和經(jīng)濟狀況的變化,進而落實經(jīng)濟困難學生資助工作,為不同學生提供勤工助學崗位。還可以整理用人單位招聘的數(shù)據(jù)信息,為學生提供就業(yè)指導和就業(yè)信息服務,幫助學生開展職業(yè)生涯規(guī)劃,有效開展思想政治教育工作。

      (二)提高大數(shù)據(jù)應用能力,挖掘工作規(guī)律

      注重提高思想政治教育工作隊伍的整體素質(zhì),對他們開展教育和培訓活動,培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)技術應用技能的復合型人才。開展統(tǒng)計學、網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫等方面的培訓,提升大數(shù)據(jù)技術的應用技能,能有效獲取、整理和分析學生的基本信息。另外還要重視網(wǎng)絡平臺應用,挖掘思想政治教育工作規(guī)律。例如,對校園論壇數(shù)據(jù)進行跟蹤和分析,了解學生的思想動態(tài),針對學生關心的熱點問題、突發(fā)事件等進行引導,有效化解矛盾,為學生的學習和生活創(chuàng)造條件。

      (三)健全規(guī)章制度,推動數(shù)據(jù)技術的利用

      建立并完善數(shù)據(jù)信息管理利用制度,保護學生隱私,防止數(shù)據(jù)濫用,有利于學生健康成長,讓數(shù)據(jù)信息更好服務于高校思想政治教育工作。逐步建立數(shù)據(jù)收集、管理以及決策的標準化流程,將學生報到注冊、課堂出勤、課外活動參與情況、學生成績等信息收集和整理,整合各部門力量,充分發(fā)揮數(shù)據(jù)信息的作用,為思想政治教育工作開展創(chuàng)造條件。

      四、結(jié)束語

      總之,大數(shù)據(jù)時代給高校思想政治教育工作帶來了機遇和挑戰(zhàn)。在這樣背景下,應該充分認識高校思想政治教育的重要作用,結(jié)合大數(shù)據(jù)時代的要求,推動工作模式創(chuàng)新。進而深層次探尋高校思想政治教育的工作規(guī)律,提升工作質(zhì)量,引導高校學生樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生思想政治覺悟提高和健康全面發(fā)展。endprint

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