2016年高校科學(xué)營(yíng)四川大學(xué)分營(yíng)為營(yíng)員們安排了豐富多彩的科技文化活動(dòng):知名教授專(zhuān)題報(bào)告;多米諾骨牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽;3D打印、激光雕刻等現(xiàn)代制造技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);參觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;口腔、臨床技能、力學(xué)、生命、電子、輕紡創(chuàng)新實(shí)驗(yàn);參觀金沙遺址、參觀四川大學(xué)博物館和自然博物館。雖然只有短短7天,但營(yíng)員們充分感受了綜合性大學(xué)深厚的人文底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;品味了大學(xué)多元化、豐富多彩的校園文化;體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力;重溫了三千年古蜀文明。其中,“探秘神奇的多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳能世界”活動(dòng)使?fàn)I員們親身感受到多媒體通信世界的神奇奧妙,激發(fā)了營(yíng)員對(duì)多媒體通信的好奇之心和濃厚興趣。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳輸電能,是目前國(guó)內(nèi)外能量傳輸領(lǐng)域研究的前沿,磁耦合諧振式無(wú)線(xiàn)能量傳輸技術(shù)是熱點(diǎn)之一。這種無(wú)線(xiàn)傳能技術(shù)的研究不僅有重要的科學(xué)意義,而且有明確的應(yīng)用價(jià)值和廣闊的應(yīng)用前景。多媒體通信是計(jì)算機(jī)、通信和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,是當(dāng)前最主要的通信方式之一,對(duì)于青少年而言這是一個(gè)神奇而美妙的領(lǐng)域。
四川大學(xué)電子信息學(xué)院的專(zhuān)家教授帶領(lǐng)營(yíng)員們打開(kāi)了通往這個(gè)神奇世界的大門(mén)。營(yíng)員們?cè)诮處煄ьI(lǐng)下參觀了電子信息學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)陳設(shè)有全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、四川省電子設(shè)計(jì)大賽、錦電杯、挑戰(zhàn)杯等各大競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品,通過(guò)參觀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生作品,激發(fā)了營(yíng)員對(duì)多媒體通信的好奇之心和濃厚興趣。
在教師和志愿者的指導(dǎo)下,營(yíng)員們參與了“多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳能”科技實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手搭建通信系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試?;顒?dòng)還安排營(yíng)員與教授、志愿者面對(duì)面交流,分享此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
活動(dòng)實(shí)施方案
志愿者選拔與活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)
志愿者選拔志愿者要求必須具有一定的科學(xué)文化
素養(yǎng),有一定科技競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立解決營(yíng)員們的相關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)對(duì)報(bào)名人員相關(guān)經(jīng)歷及個(gè)人能力等方面的綜合評(píng)估,最終確定了6名人選。志愿者們對(duì)此次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都有一定的了解,對(duì)科技創(chuàng)新和志愿服務(wù)活動(dòng)有濃厚的興趣,他們之間分工明確,能保證對(duì)營(yíng)員們進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào) 志愿者選拔工作結(jié)束后,整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入正式準(zhǔn)備階段。團(tuán)隊(duì)成員各自分工,精心制作了一整套活動(dòng)方案,并寫(xiě)出詳細(xì)的科學(xué)營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)。在匯總信息后,將資料上交至學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
物資采購(gòu)提前準(zhǔn)備好所需物資,包栝動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)所需實(shí)驗(yàn)基本器件、電路制作工具(電烙鐵、焊錫等)、萬(wàn)用表、示波器等。
PPT準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)所需的PPT,PPT內(nèi)容包括無(wú)線(xiàn)傳能、多媒體通信系統(tǒng)的組成、基本工作原理,以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)當(dāng)天首先安排營(yíng)員們參觀創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,這里陳設(shè)有往屆各大電子競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品。通過(guò)參觀,讓營(yíng)員們感受無(wú)線(xiàn)傳能、多媒體通信的魅力,體會(huì)電子信息技術(shù)的奧妙,激發(fā)營(yíng)員對(duì)多媒體通信的好奇之心。
接下來(lái),進(jìn)行“多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳能”動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在動(dòng)手體驗(yàn)之前,由徐家品教授和志愿者們?yōu)榇蠹抑v解通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作原理。營(yíng)員們?cè)诰哂幸欢ǖ睦碚摶A(chǔ)后,就進(jìn)入到系統(tǒng)搭建環(huán)節(jié)。在動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),營(yíng)員們分為6組,每1組配有1名志愿者全程指導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,志愿者負(fù)責(zé)指導(dǎo)營(yíng)員正確使用各種電子器件和儀器,保障實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行,同時(shí)負(fù)責(zé)解決營(yíng)員們的各種疑問(wèn),輔助營(yíng)員完成通信系統(tǒng)的搭建和調(diào)試。
營(yíng)員完成系統(tǒng)搭建和調(diào)試后,教師和志愿者根據(jù)營(yíng)員的表現(xiàn)和作品調(diào)試結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。此外,活動(dòng)還安排營(yíng)員和教授、志愿者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由交流,分享各自的心得體會(huì)。
活動(dòng)特色及效果
激發(fā)興趣,分層遞進(jìn),分類(lèi)引導(dǎo)
通過(guò)“參觀實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手實(shí)踐,心得交流”3個(gè)遞進(jìn)層次,激發(fā)了青少年對(duì)電子信息科技的興趣,培養(yǎng)了青少年科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
注重體驗(yàn),理論實(shí)踐,相輔相成
經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn)后再投入到實(shí)踐中去,讓營(yíng)員們?cè)诳茖W(xué)實(shí)踐中獲得成功體驗(yàn)。理論與實(shí)踐結(jié)合,相輔相成。
分工協(xié)作,團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步
活動(dòng)將營(yíng)員分組,要求每組分工明確,合作完成實(shí)踐項(xiàng)目,培養(yǎng)了營(yíng)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè),特色活動(dòng),感悟大學(xué)
活動(dòng)安排的動(dòng)手實(shí)踐項(xiàng)目與通信類(lèi)、電子類(lèi)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)緊密相連,突出電子信息特色,為營(yíng)員們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)大學(xué)校園、體驗(yàn)大學(xué)生活、感受專(zhuān)業(yè)魅力的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)中,營(yíng)員不僅學(xué)習(xí)到了多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳能的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),還學(xué)習(xí)使用了電路基本元器件及示波器、直流穩(wěn)壓電源等基本設(shè)備。通過(guò)理論學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)為什么能工作,再通過(guò)親手搭建了解系統(tǒng)怎么樣工作,這樣理論加實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,激發(fā)了營(yíng)員的學(xué)習(xí)興趣。在整個(gè)過(guò)程中,營(yíng)員們都表現(xiàn)得十分積極,不僅出色地完成了系統(tǒng)搭建,還精益求精地將系統(tǒng)調(diào)試到最佳輸出效果。動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后,活動(dòng)安排了營(yíng)員進(jìn)行自由交流。營(yíng)員們紛紛表示,此次活動(dòng)讓人印象深刻,希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加此類(lèi)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)員們感受了電子信息科技的魅力,探索了神奇的多媒體通信、無(wú)線(xiàn)傳能世界,培養(yǎng)了科學(xué)實(shí)踐精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)出了他們?nèi)蘸笸渡碛诳茖W(xué)技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)的欲望,收獲了別樣的青春喜悅。
“那略微枯燥卻發(fā)人深省的物理講座,打破了我對(duì)物理的單純認(rèn)知,重塑了物理在我心中的概念。原來(lái),只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),生活中其實(shí)處處是科學(xué)。令人震撼的3D打印,惹人眼球的激光雕刻,讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我大開(kāi)眼界??萍嫉镊攘Γ峙聸](méi)有什么能夠相匹敵了。考驗(yàn)?zāi)托呐c細(xì)心的多米諾骨牌創(chuàng)新大賽,鍛煉動(dòng)手創(chuàng)作與動(dòng)腦創(chuàng)新的降落傘制作大賽,樣樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣,且不乏科學(xué)知識(shí)。短短的七天轉(zhuǎn)瞬即逝,但在我的生命里,卻烙上了深深的印記。我堅(jiān)信,在數(shù)年之后,我們這新興的一代,必定更加精彩輝煌!”endprint