• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      簡析美聲唱法對我國民族聲樂教學(xué)的影響*

      2018-01-23 15:43:33白居業(yè)金瑋王雅妮
      黃河之聲 2018年13期
      關(guān)鍵詞:美聲唱法唱法民族音樂

      白居業(yè) 金瑋 王雅妮

      (四川音樂學(xué)院,四川 成都 610021)

      近年來,中西方文化交流和融合是現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢和現(xiàn)象。在音樂方面,我國民族聲樂教學(xué)也逐漸趨向于“美聲化”,但美聲和我國民族音樂是兩種不同的音樂藝術(shù)形式。美聲唱法經(jīng)過長期的發(fā)展和演變已經(jīng)成熟,在當(dāng)今社會中美聲和商業(yè)的融合也使其大眾化并和市場相結(jié)合擁有很強(qiáng)的生命力;我國傳統(tǒng)民族音樂主要以戲曲、曲藝、民歌等種類,但相對來說戲曲、曲藝的觀眾并不大眾。中西方文化的交流也為我國傳統(tǒng)民族聲樂帶來了新的元素,美聲唱法在我國傳統(tǒng)民族聲樂教學(xué)中的應(yīng)用也為民族聲樂發(fā)展帶來了新的契機(jī)。

      一、傳統(tǒng)民族演唱方法簡析

      我國民族音樂的演唱方法大多是根據(jù)生活的情景而演繹的,大多采用的是原生態(tài)的唱法,直接抒發(fā)心中的情感沒有過多的裝飾,在演唱技巧上也沒有很多的規(guī)范[1]。例如藏族的呼麥唱法是來自于草原牛羊的聲音,陜北民歌來源于農(nóng)作生活的習(xí)慣情景,閩南歌曲的形態(tài)和演唱方式也和當(dāng)?shù)厣钣惺侄嗟南嗨浦?。我國民族歌曲、曲藝的演唱方法大多采用的是真嗓演唱,歌曲的演唱表現(xiàn)和演唱者本身的音色和真聲有很大的關(guān)聯(lián),這種演唱方法對歌唱者聲帶有很大的損傷,這也縮短了演唱者的歌唱生涯。在我國戲曲演唱中,雖然有假唱的方式存在但占的比率也十分小,大部分還是使用真聲的演唱方式[2]。

      二、我國民族聲樂演唱方法的發(fā)展趨勢

      (一)融合美聲唱法

      美聲唱法起源于歐洲,是歐洲發(fā)展過程中的人類意識形態(tài)在時(shí)代發(fā)展中的產(chǎn)物。美聲唱法是指喉頭在保持吸氣位置狀態(tài)下,呼出的氣流影響聲帶,使其打開的共鳴腔體能夠完全、均勻的找到共鳴歌唱方法[3]。在我們新中國成立以來,各國之間的文化也傳入我國,美聲也隨著其他文化一同傳入我國,美聲唱法的傳入也為我國民族聲樂的發(fā)展帶來更豐富的內(nèi)容。美聲唱法與我國傳統(tǒng)民族聲樂不同的是多采用假聲的方式進(jìn)行演唱,我國民族聲樂的教學(xué)方法和演唱方法也有許多地方可以借鑒美聲的唱法。美聲唱法在我國傳統(tǒng)民族聲樂中的應(yīng)用,增加了我國民族聲樂演唱中假聲唱法,這使得我國民族聲樂中真假聲混合方式的演唱讓我國民族音樂更有魅力。真假聲混合方式使得民族聲樂中高音、低音更加清晰,也拓寬了我國民族音樂的魅力和張力。

      (二)借鑒美聲唱法的聲音訓(xùn)練方法

      我國民族聲樂的訓(xùn)練教學(xué)中,教師的教學(xué)方法還存在著一些不合理的方式。在發(fā)聲訓(xùn)練中,教師一味的要求學(xué)生發(fā)出“亮”音,長期施行這樣的訓(xùn)練方法會導(dǎo)致學(xué)生的音域變窄從而使呈現(xiàn)的作品缺乏張力[4]。美聲的訓(xùn)練方式會使演唱者打開嗓子,使學(xué)習(xí)者發(fā)出的聲音更圓潤、通透。在我國傳統(tǒng)民族聲樂的教學(xué)中借鑒美聲的教學(xué)方法可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各個(gè)階段更好的學(xué)習(xí)到聲樂的技巧。

      三、美聲唱法對我國民族聲樂教學(xué)的意義

      (一)促使我國民族聲樂的發(fā)展

      在我國民族聲樂教學(xué)中借鑒美聲唱法,在保留了我國民族聲樂的精髓的基礎(chǔ)上使得歌唱者在歌唱過程中更明確的區(qū)分高音、低音,也解決了民族聲樂高音干澀尖銳的問題。民族聲樂中應(yīng)用美聲唱法使我國民族聲樂更有韻味及特色,傳統(tǒng)聲樂表現(xiàn)形式更新穎,而且也有了獨(dú)特的味道。借鑒美聲唱法的民族聲樂有了可持續(xù)發(fā)展的生命力。

      (二)有利于突出我國民族聲樂的特色和風(fēng)格

      我國是一個(gè)多民族的國家,民族聲樂也隨著不同的民族有著不同的特色,我國各民族有不同的民族方言和生活特色也使得各民族的聲樂有了地域的差異。例如:陜北民歌、東北二人轉(zhuǎn)、藏歌、黃梅戲、京劇、豫劇等等。民族聲樂教學(xué)中借鑒了美聲唱法也突出了我國民族聲樂的特色,例如現(xiàn)代流行歌曲中李玉剛的《貴妃醉酒》采用了我國傳統(tǒng)的戲曲元素;薩頂頂?shù)摹度f物生》中采用了藏語、梵語、漢語等,這些歌曲都是具有民族特色的也受到了廣大聽眾的喜愛。民族聲樂教學(xué)中借鑒美聲唱法使我國民族聲樂擁有了更豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)格[5]。

      (三)促使我國民族聲樂更多元化

      在當(dāng)今多元文化的交流更新中,也使得我國音樂文化進(jìn)入了快速的發(fā)展階段也促使我國民族聲樂走向國際。在多元化的時(shí)代背景下,我國民族聲樂吸收了各種風(fēng)格的音樂元素使我國聲樂也打破了單一的模式,豐富了我國民族聲樂的形式。說唱、口技、搖滾等元素在我國民族聲樂中的應(yīng)用使得我國民族聲樂更加多元化。

      四、結(jié)語

      民族聲樂是我國各民族的瑰寶,同時(shí)反映了我國各民族的語言特色和情感表達(dá)方式引起了聽眾的心理共鳴。美聲唱法融入到我國民族聲樂中,可以更好的發(fā)揮我國民族聲樂的特色和形式,也突出了我國民族聲樂的特色同時(shí)也使我國民族聲樂更新穎化、現(xiàn)代化。

      猜你喜歡
      美聲唱法唱法民族音樂
      傳統(tǒng)民族音樂在高職教育中的傳承——以高職民族音樂課程為例
      民族音樂處在“低谷”
      頻譜分析在美聲唱法教學(xué)中的應(yīng)用
      高校音樂教育對民族音樂文化的挖掘
      研究美聲唱法發(fā)展史對美聲學(xué)習(xí)的啟示
      北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:34
      談聲樂教學(xué)中的輕聲唱法
      北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:27
      跨界唱法的春天——對譚晶參加《蒙面唱將》的思考
      北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:17
      當(dāng)代美聲唱法教學(xué)多元化模式的思考
      北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:04
      流行演唱元素在美聲唱法中的運(yùn)用
      樂府新聲(2016年4期)2016-06-22 13:02:52
      淺析搖滾唱法中的“撕裂音”
      淄博市| 聊城市| 浪卡子县| 阿克陶县| 德清县| 马边| 郑州市| 安塞县| 车致| 阿克苏市| 浦江县| 台州市| 郯城县| 景宁| 乐业县| 江安县| 卓尼县| 依兰县| 建德市| 巴马| 甘德县| 始兴县| 林甸县| 白玉县| 昔阳县| 得荣县| 眉山市| 鄂托克旗| 五华县| 宾川县| 乐平市| 德钦县| 元朗区| 武鸣县| 桐柏县| 邵东县| 河南省| 石门县| 忻州市| 长宁区| 融水|