“火車”開(kāi)往何處

王祥夫+李浩+管季+周朝軍

王祥夫：朝軍，首先恭喜你的長(zhǎng)篇小說(shuō)順利發(fā)表，這真是一件讓人高興的事。坦白地講，初讀這部作品，我曾一度認(rèn)為這是一部快餐式的青春小說(shuō)，尤其是我了解到，小說(shuō)完稿于2013年，當(dāng)時(shí)你應(yīng)該剛剛大學(xué)畢業(yè)。如果不是在此前已經(jīng)看到過(guò)你的一些中短篇作品，對(duì)你的寫(xiě)作已經(jīng)有了不錯(cuò)的印象，我很可能會(huì)武斷地放棄這樣一部精彩的小說(shuō)。幸運(yùn)的是，我用一整天讀完了它，真是少有的一次愉快的閱讀體驗(yàn)，很棒。我很好奇，這部作品在完成之后，有沒(méi)有因?yàn)槟挲g和題材的原因遇到過(guò)一些誤讀，或者因此給出版和發(fā)表帶來(lái)一些困擾？

周朝軍：祥夫老師一開(kāi)口就戳中要害。這部小說(shuō)確實(shí)已經(jīng)完稿四個(gè)年頭了，與我的中短篇小說(shuō)相比，《九月火車》的確命運(yùn)坎坷。長(zhǎng)篇難發(fā)表，年青作者的長(zhǎng)篇更難發(fā)表，但這不是問(wèn)題的關(guān)鍵，更重要的是題材不討巧，好像一沾上大學(xué)校園，尤其是當(dāng)下的大學(xué)校園，就不嚴(yán)肅了，不純文學(xué)了。我能想象得到，二十年以后，甚至只需要十年以后，大家再看《九月火車》就會(huì)不一樣，因?yàn)橛辛四甏?、歷史感。有了年代感、歷史感，直觀感受上就厚重了。但現(xiàn)實(shí)情況是，我在2013年就交出了這部作品，此后四年的時(shí)間里，我先后向四家雜志社投遞了這部作品，與我預(yù)想的一樣，稿子很快就進(jìn)了他們電腦的回收站。我這么說(shuō)，不是批評(píng)各位編輯，畢竟我在寫(xiě)作這個(gè)行當(dāng)里還是新手，我也不是一個(gè)多么優(yōu)秀的作者。

在雜志社這邊碰壁之后，退而求其次，我開(kāi)始嘗試著在網(wǎng)上連載，以前沒(méi)這么干過(guò)。出乎預(yù)料的是，在豆瓣閱讀頻道連載一個(gè)月，就拿到了“最佳連載獎(jiǎng)”，幾乎是同一時(shí)間，十幾家圖書(shū)公司通過(guò)豆瓣給我發(fā)來(lái)了郵件，表示想出版這部作品。我對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)不太了解，隨意挑了其中一家，簽了合同，然后很快就拿到了預(yù)付款。前面的環(huán)節(jié)太順利，導(dǎo)致后面的事情我完全沒(méi)想到。直到合同到期，這家圖書(shū)公司也沒(méi)能拿到《九月火車》的書(shū)號(hào)。我不服氣，又從此前發(fā)來(lái)郵件的圖書(shū)公司里選了兩家。讓我更想不到的事發(fā)生了，和第一家公司如出一轍，我先后輕松地拿到了他們的預(yù)付款，也先后收到了他們不出版的答復(fù)。事不過(guò)三，我開(kāi)始不自信了，開(kāi)始自我懷疑了，直到收到《時(shí)代文學(xué)》這邊擬用的通知。

壓抑了四年之后，終于等到了曙光。如您所說(shuō)，我真是高興壞了，收到消息的當(dāng)天晚上，我一個(gè)人，自斟自飲，狠狠地喝了一頓酒。無(wú)巧不成書(shū)，收到《時(shí)代文學(xué)》通知的第二天，此前簽約的三家圖書(shū)公司中的兩家，在相差不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，一前一后給我打來(lái)電話，告訴我說(shuō)書(shū)號(hào)已經(jīng)不成問(wèn)題，愿意馬上續(xù)簽合同。但此時(shí)我對(duì)出版的期待已不再迫切，還是讓《九月火車》先開(kāi)回山東老家，開(kāi)進(jìn)2017年冬天，開(kāi)進(jìn)《時(shí)代文學(xué)》吧。

王祥夫：你是如何想到要?jiǎng)?chuàng)作這樣一部作品的？醞釀了多久？另外，以我對(duì)你的了解，《九月火車》這部小說(shuō)帶有很強(qiáng)的自傳色彩，很多人物應(yīng)該都是有原型的吧？

周朝軍：關(guān)于創(chuàng)作，我有一個(gè)觀點(diǎn)，我想很多人都能認(rèn)同，您也能認(rèn)同：不管是大作家還是小作者，不管他一生中的創(chuàng)作是何等的豐富，他的審美趣味、文學(xué)觀都會(huì)受到他成年以前的經(jīng)歷和閱讀的深刻影響，而審美趣味、文學(xué)觀會(huì)不自覺(jué)地滲透到他的創(chuàng)作中，并將或大或小地影響他一輩子的創(chuàng)作。對(duì)我影響最大的一部書(shū)是《平凡的世界》。承認(rèn)《平凡的世界》是對(duì)我影響最大的一部書(shū)，一定會(huì)讓某些人失望。如果我搬出一部外國(guó)作品，尤其是那些在國(guó)外也十分冷門(mén)、小眾、前衛(wèi)的作品，在眾人面前，我立馬顯得學(xué)問(wèn)淵博、高深莫測(cè)起來(lái)。當(dāng)我說(shuō)出一部非洲東部地區(qū)某個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方的某個(gè)八流作家的作品的時(shí)候，我相信，即便是我的同行，也會(huì)立馬對(duì)我另眼相看，我甚至能夠想象到他們假裝也看過(guò)這部作品時(shí)那心虛的表情。為了向路遙致敬，也為了盡早放下路遙對(duì)自己的影響，我寫(xiě)了這部我自己心中的《平凡的世界》——《九月火車》，算是向以前的自己告別，向路遙告別。有意思的是，在創(chuàng)作《九月火車》的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到，我一直以來(lái)可能高估了路遙給自己的影響，或者說(shuō)，我在一點(diǎn)點(diǎn)擺脫路遙的影響。這正是我想要的——一個(gè)有野心的作者是不該站在前人的背影里寫(xiě)作的。所以，《九月火車》雖被讀者謬贊為當(dāng)下版《平凡的世界》，但我還是寫(xiě)出了自己的風(fēng)格，《九月火車》就是《九月火車》。

寫(xiě)作《九月火車》我大概只用了40天，但是細(xì)究起來(lái)，我醞釀了足足6年。一開(kāi)始縈繞在我腦海中的只是一些模糊的人物形象和一些碎片化的情節(jié)，直到2013年春天，這些人物，這些碎片化的情節(jié)，才一點(diǎn)點(diǎn)在我的筆下串起來(lái)。

說(shuō)到小說(shuō)的原型問(wèn)題，坦白地說(shuō)，《九月火車》基本算是一部半自傳體小說(shuō)。男主人公周鹿鳴、周劍鳴很大程度上就是我性格的不同側(cè)面，現(xiàn)實(shí)中的我和他們有著一樣的家世。我兄弟姊妹6人，出生六個(gè)月就被父母過(guò)繼給了我單身的大舅。小說(shuō)中大舅的形象完全照搬現(xiàn)實(shí)，一絲一毫的虛構(gòu)都沒(méi)有，連名字都一樣。還有像小說(shuō)中的水芬小姨、佴志全、胖三等都確有其人。

王祥夫：我注意到一個(gè)非常經(jīng)典的女性形象——水芬小姨。與你小說(shuō)中的其他女性形象相比，水芬小姨這個(gè)角色顯然更飽滿，更符合我對(duì)女性的審美期待?？煞窈?jiǎn)單地談一下這個(gè)人物？

周朝軍：我剛才有提到，水芬小姨這個(gè)人物現(xiàn)實(shí)中確有原型，但是考慮到當(dāng)事人的隱私問(wèn)題，這里我不便多說(shuō)。但有一點(diǎn)可以談，就是水芬小姨這個(gè)人物確實(shí)代表了我對(duì)鄉(xiāng)村女性的美好想象，她是我心中真、善、美的化身，但很不幸，現(xiàn)實(shí)中的原型比小說(shuō)中的水芬小姨命運(yùn)還要悲慘，她三次喪夫，至今孑身一人。

王祥夫：如果我們單從題材出發(fā)，把《九月火車》劃歸青春小說(shuō)，那么你覺(jué)得，相比于圖書(shū)市場(chǎng)上其他的青春小說(shuō)，《九月火車》最大的不同在哪里？

周朝軍：我個(gè)人覺(jué)得，最大的不同還是在它的整體氣質(zhì)上。青春小說(shuō)也好，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也罷，它們與嚴(yán)肅文學(xué)產(chǎn)生差異的根由，不是傳播媒介，不是題材，不是受眾，而是作者本人的文學(xué)觀決定了作品的定位。我是在嚴(yán)肅文學(xué)的浸潤(rùn)下走向?qū)懽鞯?，所以無(wú)論我書(shū)寫(xiě)何種題材，我的寫(xiě)作初衷都是嚴(yán)肅的，與那些帶有快餐性質(zhì)的青春小說(shuō)還是有著本質(zhì)不同的。

另外我還是想強(qiáng)調(diào)一下，一部作品嚴(yán)肅與否，和題材本身沒(méi)必然關(guān)系，如果說(shuō)書(shū)寫(xiě)青春就意味著不嚴(yán)肅，那么像《霧都孤兒》《哈克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《城南舊事》等兒童視角的作品，以及像張煒老師的《尋找魚(yú)王》這樣的兒童文學(xué)作品又該如何劃分？endprint

李浩：還是應(yīng)該先恭喜你，朝軍。我是在九月的火車上讀完《九月火車》的，老實(shí)說(shuō)，因?yàn)榇饲皩?duì)你的中短篇作品已有一個(gè)大體的把握，所以這次看到《九月火車》時(shí)候，我還是有些驚訝的。好像一個(gè)拍慣了動(dòng)作大片的導(dǎo)演，突然放棄了各種特效老老實(shí)實(shí)一招一式地真打了，這部作品讓我看到了你內(nèi)心真實(shí)的一面，看到了你們這一代人的擔(dān)當(dāng)。另外。我注意到《九月火車》的電子版在網(wǎng)上很受歡迎，據(jù)說(shuō)賣出了8萬(wàn)多冊(cè)，這個(gè)數(shù)字如果放到圖書(shū)市場(chǎng)上，算是相當(dāng)暢銷了。你連載作品的網(wǎng)站在宣傳這部作品的時(shí)候，給了這樣一個(gè)廣告語(yǔ)：“當(dāng)下版《平凡的世界》，小城青年的青春挽歌?！钡拇_如此，小說(shuō)中周鹿鳴這個(gè)人物，他身上的那種樸實(shí)，那種堅(jiān)強(qiáng)，很難不讓人聯(lián)想到路遙筆下的孫少平，給大家談一談路遙對(duì)你的影響吧。

周朝軍：您和祥夫老師真是默契，您兩位不約而同地提到了路遙對(duì)我的影響。

十四年前，我還是一個(gè)初中的學(xué)生。某個(gè)傍晚，在小鎮(zhèn)的一家舊書(shū)店，看到了一本名叫《平凡的世界》的小說(shuō)，知道了一個(gè)名叫路遙的家伙。隨后兩天，我逃課，躲在一條小河邊的大樹(shù)上，沉醉在故事中，忘乎所以。我把自己當(dāng)成了那個(gè)叫孫少平的年輕人，我們一起笑，一起哭。同樣是一個(gè)傍晚，當(dāng)我再三確認(rèn)，我確實(shí)讀完了這本書(shū)的時(shí)候，我從樹(shù)上跳下來(lái)，把頭埋在冰冷的河水里。我要忘記整個(gè)故事，然后重新閱讀這本黃土高原上兩對(duì)青年男女的悲歡離合。但是，我不能。

十年后，我在西安，依然清楚地記得書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那個(gè)傍晚，一個(gè)兩天里只吃了一頓飯的我，有一肚子的話要說(shuō)，卻不知說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)。我大吼著，在學(xué)校那條四百米的跑道上跑了整整二十圈，卻依然毫無(wú)倦意。夜幕四合，我躺在沒(méi)及膝蓋的草坪上，面對(duì)著滿天星斗，放聲大哭。不久，當(dāng)我得知這個(gè)叫路遙的家伙已經(jīng)死去多年的時(shí)候，我悲痛得說(shuō)不出一句話。那一刻，我決心成為一名作家，寫(xiě)一部當(dāng)代版的《平凡的世界》，然后死去。我希望，多年后，能有一個(gè)少年，像我一樣，躺在綠油油的草叢里，面對(duì)滿天星斗，放聲哭泣。這些年，我看了很多，也寫(xiě)了很多，發(fā)表的作品堆起來(lái)，也有了厚厚的一沓，偶爾也會(huì)有人把我稱作青年作家。但我始終不曾忘記當(dāng)初的那個(gè)愿望。十年了，我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇自己喜歡的小說(shuō)。十年了，我一直在等，等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，開(kāi)始我筆下的故事。十年了，我仍不知時(shí)機(jī)是否成熟，準(zhǔn)備是否充足。但我知道，我必須寫(xiě)，哪怕一塌糊涂。每天晚上，我回到家，面對(duì)著鏡子里的自己，覺(jué)得面目可憎。越不過(guò)這道坎，我再也不愿拿起筆，寫(xiě)下哪怕一個(gè)字。我知道，不能再等了……十年后的那個(gè)傍晚，我打開(kāi)電腦，將鍵盤(pán)再三擦拭。于是，就有了《九月火車》。

李浩：小說(shuō)中有一個(gè)“賈先生”，我注意到這是他在你的小說(shuō)中第三次出現(xiàn)了。前兩次是在《山東毛驢與墨西哥舞娘》和《沂州筆記》中。這個(gè)人是確有其人，還是你虛構(gòu)的一個(gè)古典俠士形象？他是否從某種程度上代表了你心目中的古典主義理想人格？

周朝軍：感謝您提了這么一個(gè)容易回答的問(wèn)題，我的回答很簡(jiǎn)單：是，他在一定程度上代表了我心目中的古典主義理想人格。

李浩：讀《九月火車》，我能感覺(jué)到你是非常喜歡音樂(lè)的，音樂(lè)對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響？

周朝軍：這個(gè)問(wèn)題很有意思，我雖然沒(méi)和別的寫(xiě)作者交流過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我很肯定，一定有很多同行像我一樣，在創(chuàng)作的時(shí)候，尤其是在作品的開(kāi)頭部分，一定會(huì)播放一些和自己的心境或者作品的氛圍相對(duì)契合的音樂(lè)，借此來(lái)尋找創(chuàng)作的感覺(jué)或者說(shuō)狀態(tài)。在創(chuàng)作《九月火車》的時(shí)候，我棲身在西安建國(guó)路附近的一棟破樓里，一年內(nèi)先后八次被老板炒了魷魚(yú)，身上揣著一兩百塊錢(qián)和早已殘破的理想。為了忘記現(xiàn)實(shí)的窘境，或是修補(bǔ)自己對(duì)未來(lái)的憧憬，我把自己關(guān)在不足30平方米的出租屋，一邊循環(huán)播放著許巍的歌，一邊把電腦鍵盤(pán)敲打得噼里啪啦。像各位所看到的那樣，整部小說(shuō)彌漫著一股濃濃的理想主義氣息，我覺(jué)得這股氣息和許巍是分不開(kāi)的，說(shuō)得準(zhǔn)確一點(diǎn)，和2013年春天我所聽(tīng)到的許巍是分不開(kāi)的。

管季：很榮幸能與兩位大咖一起來(lái)完成這次訪談，感謝朝軍，感謝《九月火車》。應(yīng)該說(shuō)《九月火車》是一部比較典型的雙主線小說(shuō)，主線之一呢，是圍繞周鹿鳴、水芬小姨、喬雅、大葫蘆老漢等人展開(kāi)的鄉(xiāng)村圖景，主線之二是以周劍鳴、蘇野、關(guān)琳、佴志全、唯佳等為主的小城青年成長(zhǎng)史。在閱讀的過(guò)程中，無(wú)論是哪一條主線上的故事，都讓我感受到強(qiáng)烈的理想主義色彩，讓我對(duì)自己曾經(jīng)的生活產(chǎn)生了深深的懷疑，我不禁有一種想重新活過(guò)的沖動(dòng)，尤其是想重讀一次大學(xué)。但是，在臨近小說(shuō)結(jié)尾的幾個(gè)章節(jié)里，小說(shuō)中最具理想主義色彩的人物——周劍鳴，他在經(jīng)歷了女友的母親，也就是高干凌九鳳女士擺下的家宴之后，突然就冷卻了下來(lái)，選擇了“逃避”，請(qǐng)?jiān)试S我使用逃避這個(gè)詞，對(duì)此，我有點(diǎn)難以接受。但是周劍鳴的結(jié)局又似乎只能這樣……就這一點(diǎn)，我想聽(tīng)一聽(tīng)你內(nèi)心真實(shí)的想法。

周朝軍：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在小說(shuō)中借凌九鳳之口對(duì)周劍鳴有過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的概括，她說(shuō)：“你（周劍鳴）是飛在天上的人，可是飛在天上的人終究還是人，一旦落了地，就不會(huì)有好結(jié)果的……我不能把女兒交給這樣的人，他可以是一個(gè)不世出的天才，卻一定不會(huì)是一個(gè)合格的丈夫。他是一個(gè)完全精神化了的人……”對(duì)于這樣一個(gè)人，任何帶有煙火氣的結(jié)尾都是無(wú)法承擔(dān)這個(gè)人物的結(jié)局的，所以如你所說(shuō)，周劍鳴的結(jié)局只能這樣，只能是離開(kāi)。

管季：我讀過(guò)不少你的中短篇小說(shuō)，現(xiàn)在又讀了這部長(zhǎng)篇，對(duì)你整體的創(chuàng)作，我有三個(gè)問(wèn)題想問(wèn)。第一，與同齡作者相比，你的小說(shuō)語(yǔ)言是出類拔萃的，你是如何訓(xùn)練自己的語(yǔ)言功底的？第二，緊跟第一個(gè)問(wèn)題，我注意到，你的語(yǔ)言風(fēng)格不是一成不變的，好像隨著不同的作品一直在變換，但是似乎又都能看出某種相同的氣息存在，請(qǐng)解釋下這點(diǎn)。第三，除了語(yǔ)言之外，給我留下深刻印象的，還有你的知識(shí)面，尤其是在閱讀你的部分短篇小說(shuō)的過(guò)程中，我感覺(jué)自己的知識(shí)儲(chǔ)備在被你無(wú)情地碾壓。我十分好奇，你是怎么在有限的時(shí)間里完成這樣一個(gè)龐大的知識(shí)儲(chǔ)備的？

周朝軍：第一，關(guān)于語(yǔ)言，我沒(méi)有過(guò)刻意的訓(xùn)練，但是從我開(kāi)始寫(xiě)作到現(xiàn)在，寫(xiě)作這些作品的過(guò)程，無(wú)一不是一種訓(xùn)練。最初的訓(xùn)練應(yīng)該是在中學(xué)的教室以及宿舍里完成的，記得那時(shí)候我的語(yǔ)文老師要求學(xué)生每周完成一篇周記，幾百字就可以，但是我往往兩三天就能用光一本日記本。什么都寫(xiě)，但多半是半途而廢的小說(shuō)，而且還是長(zhǎng)篇的架構(gòu)。我的老師曾經(jīng)在課堂上說(shuō)，看我一個(gè)人的周記比看全班同學(xué)的周記的工作量還要大。我中學(xué)幾年寫(xiě)過(guò)的不成型的作品，遠(yuǎn)比我已經(jīng)發(fā)表的作品要多，從這一點(diǎn)上來(lái)看，我屬于笨鳥(niǎo)先飛的類型，以前的我還是挺用功的。endprint

第二，語(yǔ)言風(fēng)格的問(wèn)題，我是這樣看的，每一部作品都該有它自己獨(dú)特的氣息，語(yǔ)言應(yīng)該盡可能地去契合這種氣息，所以在不同的作品中變換語(yǔ)言風(fēng)格是必需的。另外，同一個(gè)作者，在不同環(huán)境、不同心理狀態(tài)下的感覺(jué)也是不同的，比如我在家里的時(shí)候，我的心情就是比較放松的，寫(xiě)作速度會(huì)很快，但是在廣州，我很難沉下心來(lái)，往往處于一種焦灼的狀態(tài)。不管是放松還是焦灼，這些都會(huì)滲透到你當(dāng)時(shí)所寫(xiě)作的作品中。再者，就像我前面談到的音樂(lè)啊，或者你當(dāng)時(shí)正巧閱讀到的某部書(shū)籍的氣息啊，這些也都會(huì)影響到你正在創(chuàng)作的作品。也就是說(shuō)，一部作品的風(fēng)格是帶有它的偶然性的，這也是為什么我們常說(shuō)，我們明明構(gòu)思的是這樣一個(gè)東西，但寫(xiě)出來(lái)的卻成了那樣一個(gè)東西。但是，一個(gè)作者自身的氣質(zhì)是很難改變的，作者自身的氣質(zhì)是決定一部作品的氣質(zhì)的關(guān)鍵。所以，一個(gè)作者的風(fēng)格無(wú)論如何改變，你總是能感受到同一股氣息的存在，這是肯定的。

第三，關(guān)于知識(shí)儲(chǔ)備這個(gè)問(wèn)題，如果扯開(kāi)了談，那應(yīng)該是一部專論。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我認(rèn)為一個(gè)人成年以前的閱讀是最可靠的，它構(gòu)成一個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)中最堅(jiān)實(shí)、最基礎(chǔ)的一部分，成年以前的閱讀，吸收得快，記憶穩(wěn)固，往往能銘記一輩子。我成年以前的閱讀確實(shí)比一般人要多，這么說(shuō)吧，如果一本書(shū)以30萬(wàn)字計(jì)，我中學(xué)期間，每周能讀兩三本，周末的時(shí)候，一天能讀一本。你可能要問(wèn)，你不用上課嗎？哈哈，我高中階段還真是基本不上課。坐在課堂上，別人上課，我看小說(shuō)，回到宿舍，別人睡覺(jué)，我打手電筒繼續(xù)看小說(shuō)。有時(shí)怕打擾別人，我躲在廁所里看，往往是快天亮了，我才回到宿舍睡覺(jué)。睡兩三個(gè)鐘頭，到課堂上繼續(xù)看。到了高三更瘋狂，上課時(shí)間我直接爬到操場(chǎng)上的樹(shù)上去看。這得感謝我的語(yǔ)文老師，是她對(duì)我的班主任說(shuō)：“這個(gè)孩子你別管，他有他的目標(biāo)?！备兄x我的語(yǔ)文老師，哈哈哈。

管季：你曾說(shuō)，《九月火車》不是一部愛(ài)情小說(shuō)，但小說(shuō)中也還是寫(xiě)到了幾對(duì)戀人，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象，就是這幾對(duì)戀人，無(wú)一例外，都是男小女大。另外，我看到此前有讀者給你開(kāi)玩笑，問(wèn)你是否有寡婦情節(jié)，比如小說(shuō)中的水芬、陳麗云、芳姐、姚雪然全部是寡婦，這是巧合還是一種寫(xiě)作中的“無(wú)意識(shí)”？

周朝軍：因?yàn)閭€(gè)人身世的原因，我對(duì)母愛(ài)有一種極度的渴望，這導(dǎo)致我在創(chuàng)作這部小說(shuō)的過(guò)程中，或多或少地賦予了女主人公一些母性的光輝。幾對(duì)戀人中，基本都是男小女大，這是一種無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)，可以為弗洛伊德心理學(xué)提供很好的范本。至于說(shuō)寡婦情節(jié)，我是沒(méi)有的，這不過(guò)是男小女大設(shè)置中的一種偶然，有過(guò)婚姻經(jīng)歷的女主比沒(méi)有過(guò)婚姻經(jīng)歷的男主年齡大，這很好理解。

管季：小說(shuō)中周鹿鳴兄弟倆實(shí)際上是兄妹6人，小說(shuō)中對(duì)其他4人并未提及，能解釋下是為什么嗎？另外，小說(shuō)中“大舅”這個(gè)角色讓我深深地感動(dòng)，但是在小說(shuō)中“父親”的位置上為何安排的是大舅，請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋一下。

周朝軍：這依舊是個(gè)人身世問(wèn)題，我個(gè)人現(xiàn)實(shí)中就是兄弟姐妹6人，我6個(gè)月大就被過(guò)繼給了我的單身的大舅，我不知道父母之愛(ài)是什么，我小時(shí)候只有大舅、二舅、二姨、三姨這些人疼我。

管季：你對(duì)汶川地震的描寫(xiě)，讓我想起了評(píng)論家楊慶祥對(duì)80后做出的一個(gè)評(píng)價(jià)，他說(shuō)80后是沒(méi)有歷史感的一代，直到汶川地震發(fā)生，這個(gè)事件凝聚起整個(gè)這一代人的歷史感和責(zé)任感。讀你的小說(shuō)我就有這種感受，小說(shuō)中那些不羈的年輕人，也都是80后，他們好像在震后突然就成熟了，就開(kāi)始重新思考了。汶川地震那年，你應(yīng)該剛剛成年，談一下汶川地震對(duì)你和你的這部小說(shuō)的影響吧。

周朝軍：我寫(xiě)汶川地震是比較刻意的。你說(shuō)得對(duì)，我筆下的人物不能老是那樣激揚(yáng)青春，他們要成熟，要認(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)社會(huì)，我要讓讀者看見(jiàn)他們的擔(dān)當(dāng)，于是我就把汶川地震寫(xiě)了進(jìn)來(lái)。當(dāng)然這也是無(wú)法回避的一個(gè)事件，這部小說(shuō)的時(shí)間跨度從2006年到2011年，2008年汶川地震，那么大的事，任誰(shuí)都回避不了，必須寫(xiě)。endprint