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    加強公共圖書館閱讀推廣的主要途徑探析

    2018-01-22 12:33:02阿依努爾·阿肯別克
    關鍵詞:閱讀推廣公共圖書館途徑

    阿依努爾·阿肯別克

    摘要:在網(wǎng)絡時代,人們獲取信息的方式更加多樣化。相比圖書館,網(wǎng)絡的便捷性、快速性更加受到人們的青睞,而圖書館發(fā)揮的作用相對弱化。閱讀推廣是信息傳播和反饋的互動過程,也是人們收獲知識的一個主要途徑。當前閱讀推廣已慢慢成為新型公益事業(yè)。在國民閱讀量較低的情況下,社會開始高度關注公共圖書館閱讀推廣。本文主要介紹公共圖書館閱讀推廣的內(nèi)涵和途徑,以提高讀者的閱讀體驗。

    關鍵詞:公共圖書館;閱讀推廣;途徑

    閱讀在培養(yǎng)人們的世界觀、價值觀、人生觀方面有著重要作用,人們主要通過閱讀獲取知識,提升文化水平。全民閱讀意義重大,它能夠有效提升我國的文化軟實力。因此,要加強公共圖書館的閱讀推廣,讓更多的人加入讀書活動。

    閱讀推廣主要是指社會組織或者個人為達到某種目的,通過各種途徑擴大閱讀影響力,使人們自愿加入閱讀的一種活動。閱讀推廣活動涉及面廣、靈活性強、可拓展空間大,因此有廣義和狹義之分。狹義概念是指社會組織或者個人以某一主題為中心開展閱讀活動,比如讀書報告、讀書競賽等,是能夠直接進行實踐的閱讀推廣活動。廣義概念主要是指將閱讀作為中心而開展的各種文化事業(yè)和文化活動,有較廣的涉及面,比如開展的全民閱讀活動、某個學校規(guī)劃和建設圖書館等[1]。當前,閱讀已經(jīng)是一種特殊、新興的事業(yè),還處于初級發(fā)展階段。我國在建設物質(zhì)文明社會的過程中,要加強建設現(xiàn)代化圖書館,積極做好閱讀推廣活動,提高全民閱讀水平。

    1.加大建設公共圖書館的人員和資金投入

    與歐美一些國家相比,我國政府在建設公共圖書館方面投入的人員和資金尚不足,這是導致公共圖書館水平得不到提升的一個重要因素。我國公共圖書館分布在城市各社區(qū)、中小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的數(shù)量非常少,有的中小城鎮(zhèn)因為沒有足夠的資金,根本就沒有公共圖書館。一些公共圖書館盡管規(guī)模很大,但是也因為資金短缺致館藏資源得不到擴充,藏書的種類和數(shù)量都不多,達不到人們的閱讀需求。為此,政府要加強支持建設公共圖書館的力度,投入更多的人才和資金,建立現(xiàn)代化的公共圖書館,為閱讀推廣活動的開展創(chuàng)造條件。

    2.利用信息技術(shù)提供特色圖書服務

    在網(wǎng)絡時代,公共圖書館可以利用信息化手段為人們提供特色圖書服務,比如微信、QQ、微博、貼吧等,閱讀推廣活動將這些信息化手段當作技術(shù)支持,使其呈現(xiàn)出多樣化、個性化、特色化的發(fā)展趨勢。利用信息化手段改革傳統(tǒng)的閱讀推廣方式有著重要意義,能夠有效結(jié)合圖書館資源,借助網(wǎng)絡擴大閱讀推廣的影響力。比如公共圖書館可以推送手機閱讀、建立公共圖書館閱讀App、建立圖書館貼吧、建立流閱讀的微信群,加強和讀者的交流,提高閱讀推廣活動在群眾里的影響力。

    3.加強與社會團體的合作

    要想順利開展閱讀推廣活動,僅僅依靠公共圖書館還遠遠不夠,應該加強和社會團體的合作,防止公共圖書館的閱讀推廣出現(xiàn)后繼乏力的情況,優(yōu)化配置資源,提升閱讀推廣的影響力和影響范圍[2]。公共圖書館在開展閱讀推廣活動時,特別要加強和期刊、電視臺、網(wǎng)絡新聞媒體等的合作,將閱讀推廣的影響力盡可能擴大,提高公共圖書館閱讀推廣的質(zhì)量。比如某公共圖書館在組織開展閱讀推廣活動時,一方面組織了世界讀書日、圖書館服務周、全民閱讀月等活動,另一方面借助電視臺、報紙、網(wǎng)絡新聞媒體、圖書館網(wǎng)站等共同做好公共圖書館閱讀推廣的宣傳活動。

    4.培養(yǎng)高素質(zhì)閱讀推廣團隊

    在推廣閱讀活動方面,要培養(yǎng)在編且專業(yè)的閱讀推廣團隊,確保閱讀推廣的順利進行。政府要設置閱讀推廣的相應部門,同時要設置推廣閱讀的崗位,從機制上為閱讀推廣提供保障。比如建立閱讀推廣委員會,構(gòu)建完整的內(nèi)部體系,保證活動的策劃、宣傳、執(zhí)行、調(diào)研和反饋都有專人負責。閱讀推廣的部門應該積極引進高素質(zhì)閱讀推廣人員,并對其進行知識培訓,提升閱讀推廣人員的綜合素質(zhì)。

    加強公共圖書館閱讀推廣能有效提升國民素質(zhì),從而提高我國在國際文化中的競爭力。政府要加大對閱讀推廣活動的資金投入和人才投入,構(gòu)建閱讀推廣的部門,培養(yǎng)高素質(zhì)閱讀推廣團隊,擴大閱讀推廣活動的影響力,從而加快建設精神文明的步伐。※

    參考文獻:

    [1] 吳飛.淺析加強公共圖書館閱讀推廣的主要途徑及方式[J].科技展望, 2015(25):208-209.

    [2] 胥克彪.圖書館加強閱讀推廣的實踐途徑及具體方式解析[J].商情, 2017(12):295.endprint

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