音樂(lè)類(lèi)留學(xué)有三大趨勢(shì)

賈　宇

美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院主要分為兩類(lèi)，分別是獨(dú)立的音樂(lè)學(xué)院和綜合類(lèi)大學(xué)下設(shè)的音樂(lè)學(xué)院。前者比較有名的有紐約的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、費(fèi)城的柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院、波士頓與伯克利音樂(lè)學(xué)院、洛杉磯的柯?tīng)柋疽魳?lè)學(xué)院、舊金山音樂(lè)學(xué)院等等。綜合類(lèi)大學(xué)的音樂(lè)學(xué)院有波士頓大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、南加州大學(xué)的桑頓音樂(lè)學(xué)院、加州大學(xué)洛杉磯分校的音樂(lè)學(xué)院等。一般來(lái)講，獨(dú)立的音樂(lè)學(xué)院選修課沒(méi)有綜合類(lèi)大學(xué)的豐富，以音樂(lè)表演為主、音樂(lè)理論為輔，寫(xiě)論文相對(duì)少一些，更注重專(zhuān)業(yè)課、排練課等實(shí)踐。而在綜合類(lèi)大學(xué)的音樂(lè)學(xué)院，學(xué)生可能會(huì)選修一些社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等課程，更注重綜合素養(yǎng)。

音樂(lè)類(lèi)留學(xué)近年出現(xiàn)三個(gè)趨勢(shì)：1、學(xué)古典的轉(zhuǎn)向流行音樂(lè)。比較有名獨(dú)立音樂(lè)學(xué)院大多是教古典音樂(lè)的，以前學(xué)音樂(lè)的學(xué)生中，8個(gè)學(xué)古典的、2個(gè)學(xué)流行的，但現(xiàn)在發(fā)生變化，大概是6個(gè)學(xué)古典的、4個(gè)學(xué)流行的。畢竟，流行音樂(lè)跟生活息息相關(guān)。以前唱美聲的，現(xiàn)在想改流行音樂(lè)了；以前彈西班牙古典吉他的，現(xiàn)在想彈電吉他、玩樂(lè)隊(duì)了；以前彈鋼琴的，彈貝多芬、莫扎特、肖邦，現(xiàn)在想彈點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的東西。學(xué)流行音樂(lè)，比較有名的有美國(guó)MI流行音樂(lè)學(xué)院、波士頓與伯克利音樂(lè)學(xué)院、洛杉磯流行音樂(lè)學(xué)院。

2、從演奏轉(zhuǎn)向創(chuàng)作。以前是彈琴的，現(xiàn)在不想演奏了，想創(chuàng)作。以前創(chuàng)作只有一個(gè)偏古典的專(zhuān)業(yè)——作曲，現(xiàn)在有很多創(chuàng)作類(lèi)專(zhuān)業(yè)，比如歌曲寫(xiě)作、音樂(lè)創(chuàng)作、影視音樂(lè)創(chuàng)作、音效、音樂(lè)工程等。

3、從音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育轉(zhuǎn)向藝術(shù)管理。以前那些純音樂(lè)教育的方向就業(yè)比較狹窄，現(xiàn)在隨著音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的興起，出現(xiàn)了藝術(shù)管理、音樂(lè)經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)。那些沒(méi)有很深音樂(lè)功底的音樂(lè)愛(ài)好者可以申請(qǐng)讀這類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這種專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面很寬。MI流行音樂(lè)學(xué)院、波士頓大學(xué)、邁阿密大學(xué)等都有這種專(zhuān)業(yè)。如果想進(jìn)修，加州大學(xué)洛杉磯分校有一個(gè)擴(kuò)展性教育“藝術(shù)家領(lǐng)導(dǎo)力管理”，很受歡迎。

申請(qǐng)音樂(lè)類(lèi)學(xué)校時(shí)，最重要的是準(zhǔn)備自己的作品集，一般是不同風(fēng)格的表演視頻，每個(gè)學(xué)校要求不同，要個(gè)性化應(yīng)對(duì)。此外就是語(yǔ)言成績(jī)、成績(jī)單、個(gè)人陳述，語(yǔ)言一般要求托福80分左右，藝術(shù)管理類(lèi)會(huì)要求高一些（90-100分）?！?/p>

（作者是愛(ài)特藝術(shù)留學(xué)創(chuàng)始人）