文 劉慶明
一天晚上,我和外孫女視頻聊天,她拿了一張畫(huà)好
的圖畫(huà)展示給我看,然后問(wèn)我:“外公,這叫什么成語(yǔ)?”
我一下想不出來(lái),就說(shuō):“你先別把結(jié)果告訴我,待我看清圖畫(huà),再回答好嗎?”
她說(shuō):“好,我展示給您看。”
我問(wèn):“前面是一朵花,花后面是英文OK英文后面是個(gè)半圓的月亮,再后面是個(gè)圓圓的月亮,是不是?”
她說(shuō):“是的?!?/p>
我說(shuō):“這成語(yǔ)好猜,花,OK。是好的意思,這小半圓指月亮,后面這個(gè)圓指月圓,花好月圓?!?/p>
她高興地拍著小手表?yè)P(yáng)我:“外公好棒,居然猜出來(lái)了?!比缓笏之?huà)了一張給我看,這張圖畫(huà)的是一扇打開(kāi)的門(mén),門(mén)外遠(yuǎn)處是高高的山。這成語(yǔ)叫什么呢?我一時(shí)思路堵塞,回答不上來(lái)。外孫女看到我為難的樣子,提示我說(shuō):“外公,打開(kāi)門(mén)看到什么?”
我恍然大悟,回答道:“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!”
她說(shuō):“對(duì)?!?/p>
我說(shuō):“這個(gè)是在你提示下才回答出來(lái)的,不能算我答對(duì)?!?/p>
于是,她又畫(huà)了一張給我看,這張圖,畫(huà)著一根竹竿,邊上是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的影子。我很快回答說(shuō):“立竿見(jiàn)影?!?/p>
她就這樣一邊畫(huà),一邊給我猜,一直猜到九點(diǎn)多,直到女兒提醒我們?cè)撔菹⒘瞬抛髁T。女兒告訴我,這些成語(yǔ)是外孫女在學(xué)校里學(xué)來(lái)的,考我的同時(shí),也是幫助她自己復(fù)習(xí)一遍。
我認(rèn)為這個(gè)方法特別好,不但幫助她記下許多成語(yǔ),也能幫我益智,一舉兩得。
于是,我和外孫女約定,以后我們視頻聊天,不僅要說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)好,還要像今天一樣,看圖猜成語(yǔ),看誰(shuí)猜得對(duì)、記得多。
外孫女滿(mǎn)口答應(yīng)。
后來(lái),只要和外孫女視頻聊天,我們就拿出各自準(zhǔn)備好的圖畫(huà),讓對(duì)方猜,誰(shuí)猜對(duì)得多,誰(shuí)就是老師。有幾次,我猜對(duì)的還沒(méi)她多,不得不佩服地叫她“劉老師”。我姓劉,外孫女也姓劉,我們一老一小就這樣相互叫著“劉老師好”,其樂(lè)融融。有時(shí)我忙,準(zhǔn)備不充分,和她比起來(lái),她贏多,我輸多;有時(shí),為激發(fā)她的學(xué)習(xí)熱情,我故意讓她多贏。
現(xiàn)在,每個(gè)星期天晚上都是我們爺孫倆視頻看圖猜成語(yǔ)的游戲時(shí)間。和外孫女一起學(xué)知識(shí),我感到自己也回到了童年時(shí)代,心情格外舒暢。每次視頻時(shí)都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,有時(shí)晚上睡覺(jué),連夢(mèng)里也在和外孫女看圖猜成語(yǔ)。
和外孫女一起熟記成語(yǔ),爺孫倆都快樂(lè)著。這是濃濃親情的味道,也是幸福的味道。