信息技術(shù)在醫(yī)院黨建工作中的創(chuàng)新應(yīng)用研究

周仁花

摘 要：隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦兄匾囊徊糠纸M成，促使各個行業(yè)黨建管理方式受到巨大的影響，尤其是醫(yī)院黨建工作，所以筆者根據(jù)自身在醫(yī)院黨建的實(shí)踐，對信息技術(shù)在醫(yī)院黨建工作中的創(chuàng)新應(yīng)用加以研究、分析，促使醫(yī)院黨建工作取得最大的成效。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；醫(yī)院黨建工作；創(chuàng)新應(yīng)用

傳統(tǒng)醫(yī)院黨建工作中存在的問題

在目前的醫(yī)院發(fā)展中，醫(yī)院想要保證發(fā)展的理想效果，加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的工作管理，發(fā)揮醫(yī)院黨建工作的作用就非常重要。面對當(dāng)前信息化時代的發(fā)展，傳統(tǒng)醫(yī)院黨建工作已經(jīng)無法在滿足現(xiàn)階段的發(fā)展需求，并且在一定程度上限制了醫(yī)院黨建工作的開展，所以筆者根據(jù)傳統(tǒng)醫(yī)院黨建開展的局限性，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題：

黨建教育模式落后

傳統(tǒng)醫(yī)院黨建工作開展中，黨建工作的教育模式一般都是急癥、分散以及輪訓(xùn)三種方式，另外還有一些研討會及交流學(xué)習(xí)會等等，但是這些方式一般都是灌輸式教育，這些教育方式都比較單調(diào)、限制了教育范圍，甚至在一定的程度上激化了工學(xué)之間的矛盾，增加了醫(yī)院職員的工作任務(wù)，致使職員無法從工作中抽身學(xué)習(xí)[1]。另外，隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院職員逐漸地將黨建工作認(rèn)同感降低，造成醫(yī)院中職員過于依賴傳統(tǒng)性的黨建教育模式，影響了醫(yī)院黨建工作長遠(yuǎn)性發(fā)展目標(biāo)的完成和實(shí)踐性的實(shí)施。

黨建工作權(quán)威性弱化

隨著信息劃時代的到來，醫(yī)院職員可以通過多方面的渠道獲取相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息，而且還能夠從不同的角度對接受的信息提出疑問、看法，所以信息技術(shù)的發(fā)展，讓職員從原有的被動式接受信息轉(zhuǎn)變成主動性接受，黨建工作中的教育人員與職員之間位置也發(fā)生了改變，從原有的不平等到平等，導(dǎo)致黨建工作者的權(quán)威性被弱化。

黨建人員導(dǎo)向功能弱化

隨著時代的不斷創(chuàng)新發(fā)展，不同年代的職員之間的思想也存在差異，傳統(tǒng)觀念中有困難找組織的觀念已經(jīng)無法再適應(yīng)于目前現(xiàn)代化的發(fā)展，所以黨建工作的優(yōu)勢無法充分地發(fā)揮，同時由于一些“清官難斷家務(wù)事”的思想，致使職員在有困難或者想法的時候不再找單位的黨組織。

信息技術(shù)在醫(yī)院黨建工作中創(chuàng)新應(yīng)用的必要性

信息技術(shù)在當(dāng)下醫(yī)院黨建工作的應(yīng)用過程中，信息技術(shù)由虛擬模擬世界構(gòu)成，所以黨建工作活動范圍也得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展，同時，基于信息技術(shù)被充分利用的基礎(chǔ)上，黨建工作方法不斷被創(chuàng)新，有效地將黨建工作的政治思想創(chuàng)新，讓黨建工作的宣傳教育活動擴(kuò)大范圍，為增強(qiáng)黨內(nèi)民主。提供了開展黨建工作的良好條件。

同時在醫(yī)院的黨建工作過程中，信息技術(shù)的應(yīng)用還能創(chuàng)先黨建工作的工作模式，創(chuàng)新技術(shù)手段[2]。首先，通過利用信息化技術(shù)加強(qiáng)對醫(yī)院數(shù)據(jù)資源的整合，促使醫(yī)院黨建工作能夠不斷被創(chuàng)新，提高黨建工作在醫(yī)院的影響力，提升黨建工作的工作效率，所以信息技術(shù)的應(yīng)用對擴(kuò)展黨建工作范圍有著重要的作用。

信息技術(shù)在醫(yī)院黨建工作中創(chuàng)新的具體應(yīng)用

開展互聯(lián)網(wǎng)黨校黨員教育

在醫(yī)院的黨建工作中，目前大多數(shù)的醫(yī)院黨員的平均水平都比較高，所以黨員都能熟練地掌握信息技術(shù)，另外加上醫(yī)院中黨員職員進(jìn)修培訓(xùn)的次數(shù)越來越多，傳統(tǒng)型的醫(yī)院黨建工作模式已無法適應(yīng)新時代的發(fā)展，所以利用信息技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，利用該網(wǎng)絡(luò)教育平臺開展黨建工作是十分必要的。

黨建工作網(wǎng)站的構(gòu)建

在醫(yī)院黨建工作的開展中，信息技術(shù)的應(yīng)用可以構(gòu)建一個醫(yī)院黨建工作網(wǎng)站。醫(yī)院的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員綜合醫(yī)院的實(shí)際情況，利用信息技術(shù)構(gòu)建一個與醫(yī)院實(shí)情一致的網(wǎng)站，此網(wǎng)站分為兩部分，一部分是內(nèi)網(wǎng)，主要負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)部黨建工作，另一部分是外網(wǎng)，外網(wǎng)主要負(fù)責(zé)職員對互聯(lián)網(wǎng)信息的查詢，同時立足于內(nèi)外網(wǎng)的構(gòu)建基礎(chǔ)上，醫(yī)院黨建工作領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對網(wǎng)站的建設(shè)，讓該網(wǎng)站融合文字、視頻等多方面技術(shù)成為一個綜合性的網(wǎng)站[3]。最后，在該項(xiàng)網(wǎng)站中建立黨建教育主題，再根據(jù)黨建工作內(nèi)容對該模版加以完善，讓群眾及醫(yī)院工作人員都能夠接受到黨建教育知識，同時黨建工作人員還需要時刻注意該網(wǎng)站的情況，通過對該網(wǎng)站的關(guān)注，對申請入黨的職員的思想加以考核，為醫(yī)院黨建工作與醫(yī)院的職員交流溝通提供一個良好的平臺。

黨建工作交流平臺的多元化

在醫(yī)院黨建工作開展中，黨員之間的溝通交流作為工作的基礎(chǔ)，作用意義非常重大，所以醫(yī)院利用信息技術(shù)構(gòu)建一個交流平臺，首先，可對微信這一社交軟件的所有功能加以利用，建立醫(yī)院的黨建工作小組群、領(lǐng)導(dǎo)群以及黨建工作公眾號，促使醫(yī)院黨建工作人員能夠利用這些平臺提高工作效率。其次，黨建工作中還能夠采用共享軟件，促使黨建工作中的文件實(shí)現(xiàn)共享，節(jié)省工作成本，提高黨建人員的工作積極性，進(jìn)而提高黨建人員之間的交流溝通，為黨建工作的順利開展提供保障。

結(jié)語

總而言之，信息技術(shù)在醫(yī)院黨建工作中的創(chuàng)新應(yīng)用，促使黨建人員能夠正確認(rèn)識信息技術(shù)應(yīng)用的重要性，提高黨建工作的工作效率，同時信息技術(shù)的應(yīng)用還能有效地創(chuàng)新黨建工作的形式，為黨建工作更好地開展提供條件，提高醫(yī)院黨建工作的質(zhì)量和水平。

（作者單位：瀏陽市人民醫(yī)院）

【參考文獻(xiàn)】

[1]吳紅，劉勇.信息技術(shù)在基層黨建工作中的應(yīng)用對策[J].山東工業(yè)技術(shù)， 2017（06）.

[2]王西川.基于信息技術(shù)的基層黨建工作研究[J].環(huán)球市場，2017（13）.

[3]羅昊宇， 高學(xué)成. 新時期創(chuàng)新公立醫(yī)院黨建工作的思考[J].中國醫(yī)院，2017， 21（04）.