中學(xué)生社團(tuán)活動對促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展的策略

摘 要：中學(xué)生正處于青春期，身體和思維都比較活躍，敢于嘗試新事物。社團(tuán)活動是校園的重要組成部分，為學(xué)生提供了展示自己的舞臺，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇。由于每個學(xué)生的特點(diǎn)都是不一樣的，所以參加社團(tuán)活動可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，樹立自我發(fā)展的意識，每個人在足夠的條件支持下自身會形成獨(dú)有的特色，發(fā)掘出他們的價值，促進(jìn)學(xué)生多元化的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中學(xué)生；社團(tuán)活動；多元化發(fā)展

一、 引言

隨著時代的發(fā)展，社會更加需要多元化的人才，不能只是局限在文化課程上面。社團(tuán)活動是潛在的教學(xué)，在非教室的場所中扮演著重要的角色，可以培養(yǎng)出不同的興趣愛好，從嚴(yán)肅的課堂中解放出來，是校園活力的重要體現(xiàn)。素質(zhì)教育要把學(xué)生放在主體地位，實(shí)現(xiàn)他們的自我管理和發(fā)展，這樣才能有效地促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長，培養(yǎng)出綜合型、復(fù)合型的學(xué)生。

二、 實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展

（一） 引領(lǐng)學(xué)生的個性發(fā)展

學(xué)生都有自己的愛好，例如打籃球、踢足球、跳舞等這些都是自身的優(yōu)勢條件，根據(jù)實(shí)際的情況選擇參加的社團(tuán)。在這個環(huán)境里面有開闊的空間去展示，遇到志同道合的朋友相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。不會受到其他因素的影響，只是做好自己擅長的事情，投入的時間和精力更多，是一個自我提升的過程，張揚(yáng)個性對他們未來的發(fā)展具有非凡的意義，讓每一個閃光點(diǎn)都被大家看到。

（二） 提升學(xué)生的道德品質(zhì)

社團(tuán)活動中通過自己能力的展示，得到他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，會感受到成功的快樂。學(xué)生會因?yàn)閰⒓优e辦的賽事不斷的去練習(xí)，在揮灑汗水的過程中體會到樂趣，鍛煉出頑強(qiáng)拼搏的意志，遇到困難會想盡一切辦法克服它。對某項(xiàng)專業(yè)技能會投入更大的熱情，建立起自己的自信心，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為了提升學(xué)生思想道德品質(zhì)的重要載體，有利于今后的生活與學(xué)習(xí)。

（三） 開發(fā)學(xué)生的潛能

如果一直坐在課堂上的話，教師只是看到學(xué)生的成績好壞，根本無法全面了解學(xué)生其他方面的特長，對學(xué)生做出評價太過于片面。社團(tuán)活動為他們提供一個感興趣的環(huán)境，在這種情況下會激發(fā)出身體里面的潛能，通過活動的鍛煉能夠完善自身的知識結(jié)構(gòu)，慢慢形成自立能力、組織能力、交際能力等各方面的能力。使得各種潛能得到了充分的開展和發(fā)揮，引發(fā)進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)的欲望。

（四） 提高學(xué)生情商

智力的發(fā)展固然重要，但是情商更能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)。在快速發(fā)展的社會里面，要讓更多的人看到你的能力才是最重要的，這有利于自我價

值的實(shí)現(xiàn)。在社團(tuán)活動中擴(kuò)大了自己的交際范圍，認(rèn)識的人也更多，可以處理好不同人之間的關(guān)系，全面展示自己的才華，同時社團(tuán)對學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)效果更為顯著。今后社會中更多的是需要情商高的人才，在處理問題的時候有自己的能力。

三、 提升校園文化

（一） 培養(yǎng)各方面的人才

各大社團(tuán)是校園文化建設(shè)的主要方面，聚集了人氣、靈氣、才氣的大舞臺，例如舞蹈表演、書法大賽等都是社團(tuán)中的人員在起著重要的作用。在學(xué)校聽到的不僅是瑯瑯讀書聲，也應(yīng)該包含其他優(yōu)美的音樂，呈現(xiàn)出活力張揚(yáng)的一面，符合中學(xué)生身上的青春氣息。讓絢麗多彩的社團(tuán)成為校園中一道美麗的風(fēng)景線，更是向外展示的名片，能夠了解到這個學(xué)校的文化活動是最有吸引力的。

（二） 創(chuàng)新校園文化

在已經(jīng)形成的大格局形式下進(jìn)行創(chuàng)新是很困難的一件事情，它不僅要保障本身原來的質(zhì)量，還要吸收新的東西。要求建立具有特色的社團(tuán)和活動，成為校園文化中的亮點(diǎn)，當(dāng)然在活動的新意、質(zhì)量、品味等方面要下工夫，打造出獨(dú)具一格的社團(tuán)文化。讓熱愛這項(xiàng)事業(yè)的學(xué)生在這個舞臺上大放異彩，展現(xiàn)出自己最好的一面，逐步對部分的文化進(jìn)行深入探討，從而促進(jìn)校園文化的創(chuàng)新。

（三） 社團(tuán)活動承載校園文化

自從學(xué)校建立的那一刻起，就有了自身的文化底蘊(yùn)，在漫長的時間中形成了深厚的校園傳統(tǒng)文化。社團(tuán)作為文化的載體，通過不斷地積累和沉淀會吸收到其中的精華，把優(yōu)秀的部分加入到自身中去，提供更好的發(fā)展條件。例如語言社、園藝社、閱讀社都已經(jīng)是學(xué)生最長久的社團(tuán)，可以培養(yǎng)出一批多種智能綜合發(fā)展的學(xué)生，為校園注入新的活力，最后達(dá)到革故鼎新的效果。

四、 提高課堂教學(xué)的有效性

（一） 社團(tuán)活動和課堂教學(xué)具有同等的重要性

社團(tuán)活動和課堂教學(xué)是學(xué)校教育構(gòu)成的兩大部分，都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生更好的發(fā)展，達(dá)到共同的教學(xué)目標(biāo)。只是發(fā)揮作用的側(cè)重點(diǎn)和角度不同，社團(tuán)活動的內(nèi)容實(shí)踐性更強(qiáng)一點(diǎn)，注重的是表現(xiàn)和實(shí)際操作的能力，可以彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足之處。從某種程度上來說，分別注重的是理論基礎(chǔ)和動手能力的培養(yǎng)，最后都是為中學(xué)生健康的成長提供支持。

（二） 社團(tuán)活動和課堂教學(xué)相輔相成

有的社團(tuán)活動和設(shè)立的文化科目非常的相近。例如書法社和語文課，都是研究文字的學(xué)問，學(xué)生通過仔細(xì)的觀察總結(jié)出不同字體的寫法，參加社團(tuán)是課外的延伸和探討，把知識做到靈活運(yùn)用，從不同的角度去理解深層次的含義。有更多的機(jī)會從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)和理解相關(guān)科目的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)地補(bǔ)充，在原有的基礎(chǔ)上豐富自身水平。

（三） 激發(fā)學(xué)生的求知欲望

多種多樣的活動可以放松平時緊張的神經(jīng)，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。從疲憊的課堂狀態(tài)中解放出來，注入充沛的精力，在實(shí)際的活動中遇到不懂的問題可以在課堂上找到相關(guān)的理論，對于新鮮事物多了一份好奇，有著強(qiáng)烈的求知欲望。樹立起學(xué)生的主體地位和自主意識，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，使得教學(xué)水平提升。

五、 結(jié)語

通過社團(tuán)活動，學(xué)生找到了屬于自己的一片天地，可以在這里大展拳腳展示出自己的一技之長。積極的參加社會活動通過周圍環(huán)境的刺激發(fā)現(xiàn)自身的價值，讓更多的人認(rèn)識自己，用人格魅力去感染他們。另外實(shí)踐的綜合素質(zhì)得到拓展，生活品位和質(zhì)量得到提升，為創(chuàng)新性人才奠定基礎(chǔ)。

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作者簡介：馬維禹，甘肅省白銀市，甘肅省會寧縣教育局。endprint