賈倩
大師,就是那些學(xué)貫中西、才富五車,人人望其項(xiàng)背而不及的人。近現(xiàn)代中國大師,悉數(shù)出在民國,當(dāng)代卻是鮮有了。我們了解的這些大師,往往以其學(xué)術(shù)和論著而聞名,實(shí)際上,真實(shí)的大師卻也另有一番風(fēng)骨——詼諧幽默。
梁啟超,清華國學(xué)四大導(dǎo)師之一。梁大師授課時(shí)的開場(chǎng)白經(jīng)常是:“兄弟我是沒什么學(xué)問的……”稍微頓一頓之后,等大家的議論聲小了點(diǎn),眼睛往天花板上看著,又慢悠悠地補(bǔ)充一句:“兄弟我還是有些學(xué)問的?!毕纫趾髶P(yáng),一下子把學(xué)生們的注意力全都吸引過去。
劉文典,西南聯(lián)大中文系教授,著名《莊子》研究專家。劉大師上課的開場(chǎng)白是:“《莊子》嘿,我是不懂的嘍,也沒有人懂?!笨箲?zhàn)時(shí)期,劉大師跑防空洞,遇見作家沈從文,便大聲喊道:“我跑防空洞,是為《莊子》跑,我死了就沒人講《莊子》了,你跑什么?”沈從文好脾氣,不與他計(jì)較。
平心而論,盡管沈從文小說寫得好,可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明,一開頭就會(huì)說:“我的課講得不精彩,你們要睡覺,我不反對(duì),但請(qǐng)不要打呼嚕,以免影響別人?!彼膶W(xué)生汪曾祺曾評(píng)價(jià)說,沈先生的課“毫無系統(tǒng)”,“湘西口音很重、聲音又低,有些學(xué)生聽了一堂課往往覺得不知道聽了一些什么”。聽他的課,要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。
聞一多上課時(shí),要先抽上一口煙,然后用頓挫鮮明的語調(diào)說:“痛飲酒,熟讀《離騷》——乃可以為名士?!甭勔欢嘀v唐詩,常把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來講,引經(jīng)據(jù)典信手拈來。聞一多大師的課總是人滿為患,外校也有不少人來“蹭課”,有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
辜鴻銘,學(xué)貫中西、名揚(yáng)四海,自稱是“生在南洋,學(xué)在西洋,婚在東洋,仕在北洋”,有句話流傳甚廣:“到北京可以不看故宮,不可不看辜鴻銘?!彼谛梁ジ锩缶芗艮p子,拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課,自然是笑聲一片,他也習(xí)以為常。待大家笑得差不多了,他才慢吞吞地說:“我頭上的小辮子,只要一剪刀就能解決問題;可要割掉你們心里的小辮子,那就難了?!鳖D時(shí)全場(chǎng)肅然,再聽他講課,如行云流水,似天花亂墜,名不虛傳。
章太炎,國學(xué)大師,大學(xué)問家,譜兒也大。他來上課,五六個(gè)弟子陪同,有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等,俱是大師級(jí)人物。章先生國語不好,由劉半農(nóng)任翻譯,錢玄同寫板書,馬幼漁倒茶水,可謂盛況空前。老頭也不客氣,開口就說:“你們來聽我上課是你們的幸運(yùn),當(dāng)然也是我的幸運(yùn)?!毙姨澯泻笠痪滗亯|,要光聽前一句,那可真狂到天上去了,不過,老頭的學(xué)問也真不是吹的,滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車,他也有資格說這個(gè)話。
馬衡,金石考古學(xué)家、書法篆刻家,故宮博物院院長。馬衡在北大講“金石學(xué)”,帶學(xué)生去故宮看商周青銅器。學(xué)生問他:“何以知道是真的?”馬衡說:“若要知道什么是真的,先要知道什么是假的。”學(xué)生又問:“那么,又何以知道什么是假的呢?”馬衡說:“若要知道什么是假的,先要知道什么是真的!”
陳寅恪,國學(xué)大師,百年清華四大哲人之一。自由思想、獨(dú)立精神,是大師畢生追求。陳寅恪執(zhí)教于中山大學(xué)時(shí),講課時(shí)校內(nèi)教授旁聽者常多于學(xué)生,陳因此有“教授之教授”的稱謂。1953年12月1日上午,在陳寅恪家里,汪錢和自己的老師陳寅恪作了一次長談。陳寅恪說:“我的思想,我的主張完全見于我所寫的《王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中……我要請(qǐng)的人,要帶的徒弟都要有自由思想,獨(dú)立精神。不是這樣,即不是我的學(xué)生。所以周一良也好,王永興也好,從我之說即是我的學(xué)生,否則就不是?!标愐≌f:“我儕雖事學(xué)問,而決不可倚學(xué)問以謀生,道德尤不濟(jì)饑寒。要當(dāng)于學(xué)問道德之外,另謀求生之地,經(jīng)商最妙?!边€說:沒有自由思想,沒有獨(dú)立精神,即不能發(fā)揚(yáng)真理,即不能研究學(xué)術(shù)。一切都是小事,唯此是大事。陳寅恪每次講課,開宗明義就說:“前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;我自己講過的,我不講?,F(xiàn)在只講未曾有人講過的。”
黃侃,國學(xué)大師,語言文字學(xué)家。章太炎、劉師培、黃侃三人常在一起切磋學(xué)問。有一次,劉師培感嘆自己生平?jīng)]有資質(zhì)優(yōu)秀的弟子堪當(dāng)傳人,黃侃即朗聲問道:“我來做你的關(guān)門弟子如何?”劉師培以為黃侃只是開玩笑,便說:“你自有名師,豈能相屈?”黃侃正色相告:“只要你不認(rèn)為我有辱門墻,我就執(zhí)弟子禮?!钡诙?,黃侃果然用紅紙封了十塊大洋,前往劉家磕頭拜師。有人認(rèn)為黃的學(xué)問更勝于劉,不必自輕身份,黃說:“《三禮》為劉氏家學(xué),非如此不能繼承絕學(xué),此所謂道之所存,師之所存。”
季羨林,國學(xué)大師,通曉12國語言。一次,北大新生入學(xué)。有名新生拎著很大的包裹來報(bào)到,看見路邊有一個(gè)老頭,就把他叫過來,說:“老頭,給我看一下包,我去報(bào)到。”老頭等了一個(gè)小時(shí),一直不動(dòng)給他看包。后來,這個(gè)新生在開學(xué)典禮上看到,給大家演講的正是給他看包的老頭,他就是季羨林。