我和書的故事

潘奕勛

書是我的好朋友，也是一位不開(kāi)口的老師。

上幼兒園時(shí)，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每個(gè)故事，我都要聽(tīng)上三四遍。有一次，老師發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們聽(tīng)。我接過(guò)老師手里的書，模仿著媽媽的樣子，雙手捧著書，一字一句大聲地讀著。同學(xué)們睜大眼睛看著我，眼里是滿滿的羨慕。正當(dāng)老師為我居然認(rèn)識(shí)這么多字而驚訝時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。原來(lái)，那些故事我早已經(jīng)“聽(tīng)熟”“背會(huì)”了。

上一年級(jí)學(xué)了拼音后，我真正認(rèn)字了，終于可以自己讀書了。從《三百六十五夜》讀到《安徒生童話》，那些動(dòng)人的故事讓我知道了什么是美，什么是丑，知道了要做一個(gè)善良的人，遇到事情要勇敢，要想辦法解決。

漸漸地，我喜歡上讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書》，從中學(xué)到了很多新鮮的知識(shí)，解開(kāi)了好多心底的謎。

書，不僅帶給我知識(shí)，還帶給我快樂(lè)。我喜歡在書海中遨游。

老師心語(yǔ)

“我”和書的緣分真不淺呀，上幼兒園時(shí)講故事——一年級(jí)時(shí)讀童話——如今看《百科全書》，看來(lái)小作者是深深地愛(ài)上讀書了。

（沈建芳）endprint