抓蝌蚪

暑假一個晴朗的周末，我和姐姐來到了蘭山公園抓蝌蚪。

我們拿上小網(wǎng)和小水桶，就開始行動了，我們在水中努力地尋找著“獵物”。我們的眼睛死死地盯著水面，絲毫不敢放松。

突然，姐姐大喊一聲：“塵塵，快過來！”我艱難地向前走去，定睛一看，一大群“小可愛們”正悠然自得地在水里散步。姐姐朝我使了一個眼色，示意我別亂動，接著就見她小心翼翼地朝著“小可愛們”挪動腳步。這時空氣仿佛都凝固了，我大氣都不敢喘一下，看著河水猛咽口水。眼看就要抓住了，誰知姐姐手一抖，“小可愛們”一下子驚慌失措地逃跑了，急得我一口氣沒順過來，嗆得直咳嗽，再看看姐姐干瞪著眼睛的那種失望的表情，我感到很可惜。

經(jīng)歷了一次失敗后，我和姐姐總結出了幾條經(jīng)驗：一是不能貪心，二是抓之前不能出聲，三是抓的時候不能心急。俗話說得好：“失敗是成功之母?！蔽覀兿嘈沤?jīng)歷這次失敗之后，我們肯定能成功！

接著我們進行了第二次“抓捕行動”，我們慢慢地走，細細地看……突然，一條身著“黑色小斗篷”的小家伙出現(xiàn)在我面前，還在那里得意地游來游去，好像在向我們示威：“來呀，來捉我呀！”我快速地從姐姐手里奪過小網(wǎng)，咬緊嘴唇，一點一點地靠近它，到跟前時，我迅速一提網(wǎng)，哈哈！抓到了！剛才還在向我示威的小家伙突然變得可憐極了。我從小網(wǎng)中把它拿出放到水桶里，只見它在水桶中快速地游來游去，急得團團轉，試圖重回自己的家園。我心想：“你可是我的第一個獵物哦，我可不能這么輕易地放了你。”

掌握了技巧之后，我和姐姐抓了一只又一只，甚至還開始徒手抓，看著桶里黑壓壓的一群“小可愛”，我們體會到了勝利的滋味！

太陽公公下班了，我們也該回家了，而我們在享受了抓蝌蚪的樂趣之后，決定把這些小可愛送回到它們的家園，讓它們?nèi)フ易约旱膵寢尅？吹叫〖一飩冊谒镒杂傻赜蝸碛稳ィ覀冋娴煤芰w慕。

《故事作文》：抓蝌蚪是一件很平常的事情，你卻把這件事寫得妙趣橫生，給大家分享一下你的訣竅吧。

韋力塵：很多平常的事情，用心體會就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。就像抓蝌蚪看似很普通，但當我融入其中、開心地享受玩樂的同時，仔細觀察記錄下每一個環(huán)節(jié)，這樣在寫作時就感覺當時的畫面生動地浮現(xiàn)于眼前，然后布局謀篇，再用課堂上學過的寫作方法和平時積累的好詞佳句，完成一篇作文就很容易了！

《故事作文》：您覺得韋力塵同學的這篇作文優(yōu)點是什么？還有什么地方需要改進的？

彭正宏老師：韋立塵同學這篇敘述抓蝌蚪的作文，抓住了人物的語言、動作、內(nèi)心活動的描寫，給讀者呈現(xiàn)出了一幅生動有趣的畫面。懸念設置凸顯童真童趣。當我們在寫敘事作文時，可以參考這樣的描寫，注意對細節(jié)的處理。敘事離不開寫人，寫人離不開敘事。如果加上環(huán)境描寫和人物的神情和外貌的細節(jié)描寫，就更能襯托人物的美好心靈，使文章錦上添花啦！endprint