教室里很靜,窗外的風(fēng)聲和雨聲,使老師的講話聽(tīng)起來(lái)有些凄然。門(mén)響了兩次,都以為是雨在敲。許久,才覺(jué)得是人,老師把門(mén)打開(kāi)。
一個(gè)頭發(fā)蓬亂且瘦削的腦袋隨著漸開(kāi)的門(mén)縫伸了進(jìn)來(lái)。我一愣,忙站起來(lái):“父親!”父親見(jiàn)我,嘴一咧,給老師深深地鞠了一躬:“打擾了!打擾了!”
三月的雨天,冷得讓人直打哆嗦,看見(jiàn)父親被打濕的衣服,我又憐又怨:“你下雨天來(lái)做什么!”
“下雨天不耽擱工,搭個(gè)便車(chē),不要錢(qián)……嘿嘿?!备赣H羞澀地笑著。
我有些討厭他的斤斤計(jì)較。一次,我和他進(jìn)館子,他死活只要兩個(gè)極便宜的菜。吃完,他竟在眾目睽睽之下,津津有味地吃著同桌剩下的一盤(pán)魚(yú)。我只覺(jué)得無(wú)地自容。
來(lái)到寢室,父親拿出一件老式的棉衣。我的天!我兩件毛衣,一件絨衣,加上皮夾克,已足夠了。“我前夜做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你的手燒傷了。你媽說(shuō)怕你要涼著。嘿嘿?!?/p>
我無(wú)言。父母天天在家為我算這算那。門(mén)前一棵樹(shù)死了,一只烏鴉叫,都要來(lái)看我一次。有一次我說(shuō):“萬(wàn)一我考不上呢?”父親的眼神突然黯淡了:“那也沒(méi)得辦法,只怕你將來(lái)受人欺負(fù)。”望著他在幾十年貧困中變得佝僂的腰背,我懂得了這句話的含義。
他的手還在那個(gè)自制的帆布袋里掏著。掏了一會(huì)兒,他拿出一塑料袋的柑橘:“嘿嘿,一共23個(gè),你數(shù)數(shù)吧?!?/p>
我立即明白,這是他在水果攤前,不知與人討價(jià)還價(jià)了多久才買(mǎi)來(lái)的。我數(shù)了兩次都沒(méi)數(shù)清,就懶得再數(shù)。
考試臨近,父親知我寸陰如金。父親把佝僂的身子縮在雨夜里,一步一步地向風(fēng)雨中走去。一陣狂風(fēng)吹過(guò),他那瘦弱、彎曲的身影顫動(dòng)著,宛如一尊用枯樹(shù)根刻成的雕像,凝固在我眼前這條風(fēng)風(fēng)雨雨的小路上。
我的心不禁猛然一顫,哦,這就是我的父親,經(jīng)歷了67年風(fēng)雨剝蝕后的雕像!
運(yùn)用評(píng)點(diǎn)
順勢(shì)。這篇作文在完成父親這個(gè)人物形象的刻畫(huà)過(guò)程中,兩次順勢(shì)插敘。一次是出現(xiàn)在第五段,記敘的是一次父子二人下館子,父親死活只要兩個(gè)極便宜的菜,而且吃同桌剩下的魚(yú),對(duì)父親的斤斤計(jì)較做了補(bǔ)充;另外一次插敘是在第七段,寫(xiě)了父親為“我”送棉襖,引起了“我”對(duì)父親時(shí)時(shí)牽掛“我”的回憶“一棵樹(shù)死了,一只烏鴉叫,都要來(lái)看我一次”,這充分說(shuō)明了父親對(duì)“我”關(guān)愛(ài)的程度。關(guān)于學(xué)業(yè)的一次對(duì)話,又揭示了父親期盼兒子學(xué)業(yè)有成的原因。
平凡。這篇作文選取了發(fā)生在“我”與父親之間的瑣碎小事,生動(dòng)地刻畫(huà)了一位對(duì)兒子無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)的父親形象,原汁原味地表現(xiàn)了父親的風(fēng)貌,還原農(nóng)村父親之平凡本色。其實(shí),越是平凡的,才越具有感染力;越是平凡的,才越具有震撼力,才越凸顯“雕像”之意味。
本色。endprint