合肥市大學(xué)生手機(jī)依賴與大五人格的關(guān)系研究

張冄冄

摘要：目的：了解合肥市大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀，并探討手機(jī)依賴與大五人格之間的關(guān)系，對于人格特質(zhì)與手機(jī)依賴程度相關(guān)程度較高的大學(xué)生提出建設(shè)性的建議。方法：分層隨機(jī)抽樣合肥4所高校大學(xué)生400名，采用手機(jī)依賴表與大五人格量表進(jìn)行施測。結(jié)果：14.9%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度低，56.7%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度中等，28.4%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度較高；大學(xué)生手機(jī)依賴總分在性別上、年級上差異無統(tǒng)計學(xué)意義，不同年級學(xué)生生理反應(yīng)差異有統(tǒng)計學(xué)意義；不同專業(yè)大學(xué)生的總分、各因子差異均有統(tǒng)計學(xué)意義；手機(jī)依賴程度較高的大學(xué)生與依賴程度低的大學(xué)生相比神經(jīng)質(zhì)得分較高，責(zé)任心得分、宜人性得分、開放性得分則較低，且四個因子與手機(jī)依賴顯著相關(guān)。神經(jīng)質(zhì)、宜人性、外傾性對手機(jī)依賴具有一定的預(yù)測作用。結(jié)論：大五人格特質(zhì)與大學(xué)生手機(jī)依賴密切相關(guān)，影響很大。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 手機(jī)依賴大 五人格

前言：近年來經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為每個人生活的必需品，尤其是大學(xué)生。4G互聯(lián)無線網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展帶動了很多電子產(chǎn)品的迅猛發(fā)展，尤其是智能手機(jī)的變革。久而久之，產(chǎn)生的問題也日益明顯——“手機(jī)依賴癥”便進(jìn)入了人們的視線。在大學(xué)生們的生活中，坐公交，走路，與朋友們聚餐，甚至上課，都能看到他們低頭玩手機(jī)的情形。有學(xué)者稱其為“手機(jī)焦慮癥”、“手機(jī)綜合癥”、“手機(jī)成癮”等。徐華等人（2008）從操作層面將手機(jī)依賴界定為：由重復(fù)地使用手機(jī)所導(dǎo)致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài)，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的、持續(xù)的需求感和依賴感的心理和行為。所以手機(jī)依賴已經(jīng)影響到人們的正常生活。

那么什么因素會影響手機(jī)依賴呢？已有相關(guān)研究表明人格特質(zhì)是個重要的因素。對于人格特質(zhì)的研究，大五人格結(jié)構(gòu)模型（包括神經(jīng)質(zhì)、責(zé)任心、宜人性、開放性、外傾性）已被得到廣泛運(yùn)用。研究者認(rèn)為這五種特質(zhì)可以涵蓋人格描述的所有方面，并且證明具其有跨語言、跨評定者和跨文化的穩(wěn)定性。Philliips（2006），Bull，Blaszczynski（2008）在調(diào)查手機(jī)使用和大五人格關(guān)系中發(fā)現(xiàn)，外向型的人有更高的手機(jī)使用頻率，主要體現(xiàn)在手機(jī)通話和短信服務(wù)上，而親和性低的人更喜歡玩手機(jī)游戲。陳少華等人（2005）考察了大學(xué)生手機(jī)短信使用與人格特征的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)外傾性及高神經(jīng)質(zhì)的大學(xué)生更依賴手機(jī)，一旦不能使用手機(jī)，就容易出現(xiàn)心煩意亂等負(fù)性情緒。黃靖茵（2010）探討大學(xué)生手機(jī)短信使用情況與氣質(zhì)類型的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)多血-粘液質(zhì)對手機(jī)的依賴性相對較低，膽汁質(zhì)的依賴性則相對較大。杜立操、梁杰華（2012）采用《手機(jī)依賴問卷》探索大學(xué)生手機(jī)依賴與人格特質(zhì)的關(guān)系研究，表明神經(jīng)質(zhì)、內(nèi)外傾性的特質(zhì)對手機(jī)依賴有較好的正向預(yù)測作用。王碧英等人（2∞4）認(rèn)為具有外向、熱情待人等人格特征的人更容易產(chǎn)生手機(jī)依賴。秦曙等人（2009）認(rèn)為，孤僻、自信心水平不高、低自尊低自我評價的人會更容易手機(jī)依賴。

本文將分析目前合肥市大學(xué)生手機(jī)依賴的現(xiàn)狀，且與大五人格之間的具體關(guān)系，為手機(jī)依賴癥的研究提供更多的參考意義。

一、研究方法

（一）研究對象

采用分層隨機(jī)抽樣的方法，選取合肥市4所代表性高校大學(xué)生共400名，發(fā)放問卷400份，回收有效問卷328份，有效率為82%。其中，男生253名，女生75名：大一學(xué)生169名，大二學(xué)生21名，大三學(xué)生76名，大四學(xué)生62名；文史類專業(yè)學(xué)生42名，理工類專業(yè)學(xué)生246名，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生40名。

（二）研究工具

1.大學(xué)生手機(jī)依賴量表。該量表由徐華、吳玄娜和陳英和等人編制，包括13個項目，采用五點計分，四個維度分別是耐受性、戒斷性、社會功能和生理反應(yīng)。總分越高，表明對手機(jī)依賴越深。a系數(shù)分別是0.5251、0.5907、0.4950和0.5272。效度檢驗采用校標(biāo)效度，大學(xué)生對自己手機(jī)依賴程度的自評分?jǐn)?shù)與量表總分的相關(guān)系數(shù)0.578。量表有良好的信度效度。

2.中國大五人格問卷簡版。由王孟成、戴曉陽、姚淑橋（2011）編制，共40個題目，采用六點計分，其中第五、八、十三、十五、十八、三十二和三十六題采用反向計分。五個維度分別是宜人性、責(zé)任心、外傾性、情緒穩(wěn)定性和經(jīng)驗開放性。內(nèi)部致性系數(shù)平均0.793，重測系數(shù)平均0.742，具有較好的結(jié)構(gòu)效度以及效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。

（三）施測過程及數(shù)據(jù)處理

將上述兩種問卷合訂成冊，全部測驗內(nèi)容次性答完。在合肥市4所高校采取分層隨機(jī)的抽樣方法發(fā)放問卷進(jìn)行施測。篩選有效問卷，通過SPSS17.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。

二、結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀

1.大學(xué)生手機(jī)依賴總體狀況

所有大學(xué)生中，手機(jī)依賴最低分13分，最高分62分，平均（31.449.672）分。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)十分劃分，1-3為低分，4-7為中間分?jǐn)?shù)，8-10為高分。結(jié)果顯示，手機(jī)依賴程度低的大學(xué)生49名，占14.9%，手機(jī)依賴程度中等的大學(xué)生186名，占56.7%，手機(jī)依賴程度高的大學(xué)生93名，占28.4%。手機(jī)依賴中等人數(shù)顯著高于手機(jī)依賴高程度人數(shù)。男生手機(jī)依賴人數(shù)比例高于女生，但是差異無統(tǒng)計學(xué)意義。

所有大學(xué)生使用的都是智能手機(jī)，90%大學(xué)生開機(jī)時間保持在24小時，7%大學(xué)生保持在18小時左右，3%大學(xué)生低于18小時。

2大學(xué)生手機(jī)依賴的性別、年級、專業(yè)間差異

根據(jù)表1，在手機(jī)依賴總分和各因子上，性別差異均不顯著。

對年級進(jìn)行單因素方差分析，并用LsD法對四個年級間的手機(jī)依賴總分及各因子進(jìn)行多重比較，結(jié)果表明：在手機(jī)依賴各因子中，生理反應(yīng)方面，大年級學(xué)生得分顯著低于大二、大三、大四年級學(xué)生得分。

對專業(yè)進(jìn)行單因素方差分析發(fā)現(xiàn)，不同專業(yè)的大學(xué)生在手機(jī)依賴總分及四個維度上都存在顯著差異。進(jìn)行多重比較發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴總分：文史類顯著高于理工類（p<0.01）和藝術(shù)類（p<0.01），且藝術(shù)類顯著高于理工類（p<0.05）；具體看各因子，戒斷性：文史類和藝術(shù)類均顯著高于理工類（p<0.01；p<0.05）；耐受性：文史類和藝術(shù)類均顯著高于理工（p<001；p<0.01）；社會功能：文史類顯著高于理工類（p<0.01）且顯著高于藝術(shù)類（p<0.01）；生理反應(yīng)：文史類顯著高于藝術(shù)類且顯著高于理工類（p<0.01），理工類與藝術(shù)類沒有顯著性差異。endprint

（二）大學(xué)生手機(jī)依賴與大五人格的研究

1.不同手機(jī)依賴程度的大學(xué)生的大五人格比較

根據(jù)表2，手機(jī)依賴程度低的大學(xué)生神經(jīng)質(zhì)得分顯著低于手機(jī)依賴程度高的大學(xué)生，手機(jī)依賴程度低的大學(xué)生責(zé)任心得分、宜人性得分、開放性得分顯著高于手機(jī)依賴程度高的大學(xué)生，在外傾性上無顯著性差異。

進(jìn)步多重比較發(fā)現(xiàn)，在神經(jīng)質(zhì)維度上，手機(jī)依賴程度低的大學(xué)生得分顯著低于手機(jī)依賴程度中等和依賴程度高等大學(xué)生得分（p<0.01；p<0.01），手機(jī)依賴程度中等顯著低于手機(jī)依賴程度高（p<0.05）；在責(zé)任心維度上，手機(jī)依賴程度低顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.05），手機(jī)依賴程度中顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.01）；在宜人性維度上，手機(jī)依賴程度低顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.01），手機(jī)依賴程度中顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.01）；在開放性維度上，手機(jī)依賴程度低顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.05），手機(jī)依賴程度中顯著高于手機(jī)依賴程度高（p<0.01）。

根據(jù)表3相關(guān)分析顯示，神經(jīng)質(zhì)、外傾性與手機(jī)依賴呈正相關(guān)（神經(jīng)質(zhì)在0.01上顯著相關(guān)），責(zé)任心、宜人性、開放性與手機(jī)依賴呈負(fù)相關(guān)（責(zé)任心、宜人性在0.01上顯著相關(guān)，開放性在0.05上顯著相關(guān)）。

2.大五人格因素與手機(jī)依賴的逐步回歸分析

將手機(jī)依賴總分作為因變量，以大五人格各因素得分為自變量進(jìn)行逐步回歸分析。根據(jù)表4顯示，神經(jīng)質(zhì)、宜人性、外傾性、責(zé)任心依次進(jìn)入到回歸方程，說明大五人格對手機(jī)依賴具有定的預(yù)測作用。神經(jīng)質(zhì)和外傾性對手機(jī)依賴具有正向的預(yù)測作用，而宜人性和責(zé)任心對手機(jī)依賴具有負(fù)向的預(yù)測作用。

三、分析與討論

（一）大學(xué)生手機(jī)依賴

1.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀分析

結(jié)果顯示，大部分的大學(xué)生都有中等程度的手機(jī)依賴，少部分有高程度的手機(jī)依賴，而且絕大部分的大學(xué)生的開機(jī)時間都保持在24小時，說明大學(xué)生群體中手機(jī)依賴傾向比較普遍，與以往研究結(jié)果（2009）相似。最近幾年智能手機(jī)的發(fā)展速度驚人，上網(wǎng)、拍照、游戲等近似與一臺小電腦的多樣化功能都使得智能手機(jī)的普及性越來越廣。就是這些智能化的改革使得現(xiàn)在的大學(xué)生沉浸在手機(jī)里不能自拔，而在一些風(fēng)靡全球的電視劇里面，男女主角使用的智能手機(jī)對大學(xué)生來說也有定的吸引力，他們會跟隨潮流，投入到手機(jī)里面，對手機(jī)產(chǎn)生依賴。

2.大學(xué)生手機(jī)依賴性別、年級、專業(yè)差異分析

大學(xué)生手機(jī)依賴總分在性別上、年級上差異無統(tǒng)計學(xué)意義，與已有研究結(jié)論相似。但在專業(yè)方面差異有統(tǒng)計學(xué)意義，這與已有研究（2013）結(jié)論不一樣。

結(jié)果顯示，男生手機(jī)依賴人數(shù)比例高于女生，但沒有顯著差異，可能是因為現(xiàn)在手機(jī)軟件越來越多，男生女生對于手機(jī)的需要在不同方面都能得到滿足。大二年級學(xué)生手機(jī)依賴得分最高，這可能是因為大二學(xué)生在學(xué)業(yè)方面不是太緊張，有更多自己支配的時間。而大學(xué)生對大學(xué)保持著新鮮感，經(jīng)常參加課外活動，不會太依賴手機(jī)；大三學(xué)生學(xué)業(yè)較緊張，大四學(xué)生忙著畢業(yè)，都沒有太多時間玩手機(jī)。文史類、藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生相比理工類學(xué)生可能更加關(guān)注新聞資訊，且他們的交際面比較廣泛，因此使用手機(jī)時間更長，就更容易手機(jī)依賴。

在具體因子上，大四學(xué)生生理反應(yīng)得分顯著高于其他三個年級學(xué)生，這可能是因為大四學(xué)生面臨著畢業(yè)，找工作，考研等各種壓力，對外界刺激的反應(yīng)比較敏感，對于未來的不確定因素使得他們會更多使用手機(jī)尋求安慰。在各個具體因子上，文史類專業(yè)學(xué)生都顯著高于理工類學(xué)生，說明文史類學(xué)生學(xué)習(xí)比較輕松，且學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象，需要上網(wǎng)查資料，用到手機(jī)的地方也就比較多，時間長了就容易形成手機(jī)依賴。

（二）大學(xué)生手機(jī)依賴與大五人格

手機(jī)依賴程度較高的大學(xué)生神經(jīng)質(zhì)得分顯著高于手機(jī)依賴程度較低的大學(xué)生，責(zé)任心、宜人性、開放性得分顯著低于手機(jī)依賴程度較低的大學(xué)生。相關(guān)分析也顯示，大五人格與手機(jī)依賴存在顯著相關(guān)，說明具有這些性格特點的大學(xué)生更容易產(chǎn)生手機(jī)依賴。

高神經(jīng)質(zhì)的個體具有焦慮、情緒化、感到不安、逃避現(xiàn)實的特點，在現(xiàn)實生活中容易出現(xiàn)人際交往問題，太關(guān)心別人如何看待自己，容易感到害羞、自卑，所以他們更喜歡在手機(jī)里與他人交流，因為他們可以采用匿名的方式，不用擔(dān)心別人怎么看待自己。責(zé)任心低的個體具有無目標(biāo)、松懈、意志弱、享樂的特點，他們對自己的能力不自信，往往沒有目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上動力不足，喜歡享樂，能在手機(jī)里找到樂趣，因此會對手機(jī)過度依賴。宜人性低的個體具有粗魯、多疑、固執(zhí)己見、好操縱別人的特點，這種類型的人較難與他人形成良好穩(wěn)定的友誼，他們往往是孤獨的，而有研究（2012）顯示，孤獨感越強(qiáng)的個體越容易產(chǎn)生手機(jī)依賴傾向。開放性低的個體具有興趣少、現(xiàn)實性、習(xí)俗化的特點，這種類型的人情緒范圍窄、生活方式固定，難以在現(xiàn)實生活中找到其他的興趣愛好，就更容易沉浸在手機(jī)的世界里。

回歸分析發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)質(zhì)、外傾性、宜人性、責(zé)任心對手機(jī)依賴具有定的預(yù)測作用。因此，人格變量可能是手機(jī)依賴的關(guān)鍵性影響因素，即：神經(jīng)質(zhì)、外傾性得分越高，宜人性、責(zé)任心得分越低的大學(xué)生手機(jī)依賴程度越高。神經(jīng)質(zhì)、外傾性得分越高的人通過使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等媒介更容易獲得較多的滿足感和愉悅感，以此來逃避現(xiàn)實世界的挫折，而宜人性、責(zé)任心得分越低的人難以控制自己，在現(xiàn)實世界里與他人較難相處，只能在虛擬世界里找到歸屬感。因此，神經(jīng)質(zhì)和外傾性對手機(jī)依賴具有正向的預(yù)測作用，而宜人性和責(zé)任心對手機(jī)依賴具有負(fù)向的預(yù)測作用。

四、結(jié)論

（1）14.9%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度低，56.7%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度中等，284%的大學(xué)生手機(jī)依賴程度較高。

（2）大學(xué)生手機(jī)依賴總分在性別上、年級上差異無統(tǒng)計學(xué)意義，但不同年級學(xué)生生理反應(yīng)差異有統(tǒng)計學(xué)意義；不同專業(yè)大學(xué)生的總分、各因子差異均有統(tǒng)計學(xué)意義。

（3）手機(jī)依賴程度較高的大學(xué)生比依賴程度低的大學(xué)生神經(jīng)質(zhì)得分更高，責(zé)任心、宜人性開放性得分更低，且四個因子與手機(jī)依賴呈顯著相關(guān)。神經(jīng)質(zhì)和外傾性對手機(jī)依賴具有正向的預(yù)測作用，宜人性和責(zé)任心對手機(jī)依賴具有負(fù)向的預(yù)測作用。endprint