王秀華 張佳偉
(1嘉興市秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)衛(wèi)生院 浙江 嘉興 314023)
(2嘉興市秀洲區(qū)婦幼保健院 浙江 嘉興 314000)
選擇2016年1—6月外配藥物患者來本院門診代服務(wù)者2686人為觀察對(duì)象,(其中代輸液588人;代肌注941人;代霧化1157人;其中成年男性577人;成年女性793人;0~14歲兒童1316人);本組觀察對(duì)象因在用藥之后出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)者42例;因由于護(hù)理人員處理藥物不當(dāng)而引起藥物損毀者11例;因由于患者缺少首診醫(yī)院有效病例證明而不能代服務(wù)而引起患者投訴者69例;因在用藥過程中由于設(shè)備的原因或一次性物品與首診醫(yī)院的差異而導(dǎo)致患者投訴者18例。
2.1.1 護(hù)理人員對(duì)患者疾病情況及藥品認(rèn)知度缺乏的因素基層醫(yī)院護(hù)士對(duì)藥品的熟識(shí)只限于在基本藥物范圍內(nèi),對(duì)于各地區(qū)的各種藥品,不同生產(chǎn)廠家,不同包裝,門診護(hù)士對(duì)藥物的性質(zhì),加藥方式,預(yù)后,不良反應(yīng)難以掌控,大多護(hù)士都沒有在用藥前查看患者病程記錄和研究藥品說明書的習(xí)慣,只按照本院對(duì)外配藥物處理流程給于患者服務(wù),從而導(dǎo)致未能有效關(guān)照患者注意事項(xiàng)和未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物不良反應(yīng),本組發(fā)生42例。
2.1.2 護(hù)理人員自身因素 門診護(hù)士的操作水平,工作責(zé)任心參差不齊,個(gè)別護(hù)士由于在接收藥品的過程中,放置不當(dāng)導(dǎo)致藥品損毀,抽吸不當(dāng)導(dǎo)致藥液外漏,核對(duì)不仔細(xì)導(dǎo)致入瓶劑量錯(cuò)誤,查問患者不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致重復(fù)用藥等,有此類因素導(dǎo)致的護(hù)理差錯(cuò),本組發(fā)生11例。
2.1.3 病人因素 由于首診醫(yī)院的地域性特點(diǎn),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)病程記錄和處方治療單多樣化,使一部分患者未能有效保存,從而門診護(hù)士未能按照本院對(duì)外配藥物處理流程正常處理。另外一種原因是由于患者對(duì)首診醫(yī)院的醫(yī)療器械和一次性用品的認(rèn)識(shí)根深蒂固,基層醫(yī)院的設(shè)備陳舊,一次性用物款式更新落后(例如霧化患者分為管道氧氣霧化吸入與電動(dòng)霧化吸入的差別;輸液患者有一次性精密過濾輸液器與一次性普通輸液器的差別)等;有此類因素而導(dǎo)致醫(yī)患糾紛,共發(fā)生87例。
2.1.4 藥物因素 患者對(duì)藥品的保存方法認(rèn)識(shí)不足,由于外配藥物的藥品都有患者本人攜帶保管,對(duì)于抗生素類,中成制劑,生物制劑類藥物的保存方法要求嚴(yán)格,大多數(shù)患者對(duì)這方面的知識(shí)和認(rèn)知重要性不足,此類因素的安全隱患貫穿整個(gè)用藥過程。
2.2.1 提高護(hù)理工作者的工作能力 組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)各種藥物的藥理特性和常見不良反應(yīng)表現(xiàn),結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),對(duì)藥物的臨床表現(xiàn)和不良反應(yīng)處理進(jìn)行實(shí)地演練,對(duì)于拆包裝后處理藥物過程中出現(xiàn)的意外,總結(jié)成表黏貼于治療室顯眼處,避免同類情況再次發(fā)生,對(duì)于特殊藥物或高價(jià)免疫制劑培養(yǎng)專人專護(hù)的措施。
2.2.2 嚴(yán)格遵守對(duì)外配藥物處理流程的規(guī)章制度 學(xué)習(xí)2009年浙江省衛(wèi)生下發(fā)了《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使用外配注射藥物的指導(dǎo)意見》,根據(jù)指導(dǎo)意見,完善外配藥物處理流程的規(guī)章制度。首先門診醫(yī)師應(yīng)對(duì)患者的病情進(jìn)行觀察評(píng)估,根據(jù)患者提供的門診記錄,注射說明或處方(含患者姓名,藥物名稱,用法,劑量)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥物發(fā)票,并審核藥物質(zhì)量無誤后,在外配藥物代服務(wù)知情同意書上同時(shí)簽署患者及經(jīng)手醫(yī)師姓名的前提下再有門診護(hù)士接收藥物,護(hù)士接收藥物后再次核對(duì)有效病例與藥物情況,確保無誤后方可執(zhí)行操作。
2.2.3 完善患者對(duì)自帶藥物的特性與保存方法 護(hù)士接收藥物前可先詢問患者對(duì)藥物的儲(chǔ)存方式,對(duì)于高溫天氣或是特殊種類藥物詳細(xì)詢問放置地點(diǎn)與放置環(huán)境,做好宣傳教育工作,可在輸液大廳顯眼處張貼告示欄或是發(fā)放宣傳資料。
2.2.4 有效的醫(yī)患溝通貫穿始終 給予患者用藥前可先與患者進(jìn)行聊天式溝通,可詢問首診醫(yī)院注射后病情好轉(zhuǎn)情況,注射部位疼痛度情況,來我院注射滿意度情況等,一方面可緩解患者緊張情緒,另一方面可對(duì)接下來的護(hù)理操作提供可靠性依據(jù)。
本院改進(jìn)了外配藥物代服務(wù)的護(hù)理措施和規(guī)章制度以來,堅(jiān)持“安全 有效 持續(xù) 經(jīng)濟(jì)”這項(xiàng)原則,更好的服務(wù)了本區(qū)患者,減少了醫(yī)患矛盾,提高了護(hù)理質(zhì)量,體現(xiàn)了人性化護(hù)理。
【參考文獻(xiàn)】
[1]黃風(fēng),王治楚,程娟芳,屠春麗,倪靜燕.紅外耳溫計(jì)臨床應(yīng)用中存在的問題及對(duì)策[J].嘉興醫(yī)學(xué),2015,31(3):218-219.