生病的滋味

李法伸 羅艷芳

俗話說：“病來如山倒，病去如抽絲?！毕氡厣〉淖涛洞蠹叶疾荒吧m然我們要戰(zhàn)勝一個個病魔，才會有更強大的抵抗力、更強壯的體魄，可是生病的時候實在是太難受了。瞧，參加本期片段PK的同學們用細膩的筆觸描寫了自己生病時的感受，一起來看看吧。

一號攻擂手：百色市西林縣普合苗族鄉(xiāng)希望學校五（3）班 李法伸

一場大雨過后，操場上積滿了水。我和同學們見狀連忙跑到操場上，開心地向對方潑水嬉戲，不一會兒，衣服就都濕透了。這時上課鈴聲響了，我們只能穿著濕衣服回到教室?！鞍⑻?！”我一連打了幾個噴嚏，只覺得耳朵變聾了，聲音也變啞了，身體時冷時熱，腦袋痛得像是被緊箍咒套住了一樣。我使勁搖了搖腦袋，想振作一下精神，可是以往那靈活的腦袋突然不聽使喚了。我像一只瘟雞一樣，耷拉著腦袋，口水不斷地往下流，想站起來卻四肢無力。哎呀！這可怎么辦？ 唉，剛才真不應該玩水。突然我眼前一黑，就什么都不知道了……

（指導老師：王志姑）

雀兒姐姐說：李法伸同學運用比喻的修辭手法細膩地描寫了自己生病后身體發(fā)生的變化，比如“腦袋痛得像是被緊箍咒套住了一樣”“我像一只瘟雞一樣，耷拉著腦袋，口水不斷地往下流，想站起來卻四肢無力”。

二號攻擂手：欽州市人和小學五（1）班 羅艷芳

唉，多么美好的日子，陽光明媚，萬里無云?？墒俏覅s生病了，生了什么病呢？ 原來，我昨晚睡覺踢被子著涼后感冒了。

我病懨懨地躺在床上，床下到處都是我扔的紙巾。哎呀，好難受，渾身熱乎乎的，我用手摸摸腦袋，怎么這么燙？ 我下床找來溫度計量體溫，天??！39.8℃。我照了照鏡子，真是一張病態(tài)十足的臉：慘白的臉蛋、無神的眉眼，干燥的嘴唇連一點兒血色都沒有，整個人看起來無精打釆的，像個漏了氣的氣球。我握了握拳頭，發(fā)現(xiàn)雙手軟綿綿的，腦袋也暈乎乎的，連走路的力氣都沒有了，只能回到床上繼續(xù)躺著。

咕嚕咕嚕，肚子發(fā)脾氣了，我只好勉強爬起來去做飯。我打開冰箱門，一陣寒風撲面而來，“阿嚏，阿嚏，阿嚏！”連續(xù)打了三個噴嚏讓我精神了許多，并做完了早飯。吃完飯，我又吃了感冒藥，本想坐在書桌前寫作業(yè)，可怎么也提不起精神來，連續(xù)打了幾個哈欠，看來生病需要休息，結果我一躺下就像死豬般沉睡了過去。

（指導老師：郭德萃）

雀兒姐姐說：羅艷芳同學細致地描寫了自己生病之后的神態(tài)，如“慘白的臉蛋、無神的眉眼，干燥的嘴唇連一點兒血色都沒有”，展現(xiàn)了自己病懨懨的樣子。

三號攻擂手：南寧市五象小學1703班 覃慧盈

我突然覺得腦袋暈乎乎的，眼睛怎么也睜不開，只想睡覺?？墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩?，怎么也睡不著，只覺得腦袋變得越來越沉，仿佛有無數(shù)塊大石頭壓在上面，耳邊回蕩著嗚嗚嗚的聲音，像是飛機要起飛的轟鳴聲，又像沉悶的雷聲，難受極了！我以為坐起來會舒服一些，誰知我用盡全身力氣卻怎么也爬不起來，只感覺身體軟綿綿的。我想大聲喊媽媽，可是根本喊不出來。這時媽媽走進來，看見我的模樣嚇了一跳。她用手摸了摸我的腦袋，立刻驚呼起來：“哎呀，好燙！”接著，媽媽三步并作兩步跑去拿來體溫計，給我量體溫。原來我發(fā)燒了，怪不得那么難受呢。這天，媽媽和弟弟忙前忙后地照顧我，讓我享受了一回公主般的待遇，連弟弟平時最喜歡的玩具都毫不吝嗇地拿來給我玩。

（指導老師：張國園）

雀兒姐姐說：覃慧盈同學運用形象的比喻描寫了自己生病之后的感受，比如“腦袋變得越來越沉，仿佛有無數(shù)塊大石頭壓在上面”“耳邊回蕩著嗚嗚嗚的聲音，像是飛機要起飛的轟鳴聲，又像沉悶的雷聲”，同時運用動作描寫如“摸了摸”“三步并作兩步”等描寫了媽媽的動作，展現(xiàn)了媽媽對自己的關愛。

四號攻擂手：南寧市錦華小學四（2）班 謝

昨天晚上，我一時嘴饞多吃了幾個冰淇淋，再加上開空調睡覺沒蓋被子，第二天早上起床后，我的肚子就隱隱作痛，好像里面有一個小人在踢我的肚子一樣。我捂住肚子，疼痛不但沒有緩解，反而感覺里面的小人踢得更厲害了。沒過一會兒，肚子抽搐了一下，我疼得眉毛一緊，忍不住呻吟道：“啊……疼！”媽媽聞聲趕了過來，看到我蹲在地上，仿佛明白了是怎么回事，趕緊拿來一瓶風油精，掀開我的衣服，在我的肚子上輕輕揉著，可是肚子卻一點兒都不理會，更加疼了。媽媽瞬間慌了神，立刻把我背到醫(yī)院。在排隊的間隙，我感覺那股疼痛有如千萬把刀同時刺向我的肚子，一股絞心的疼痛向我襲來，頓時我的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠……

（指導老師：侯美燕）

雀兒姐姐說：謝 同學運用比喻的修辭手法，形象地寫出了自己肚子疼的感受，如“好像里面有一個小人在踢我的肚子一樣”“那股疼痛就如千萬把刀同時刺向我的肚子”。

五號攻擂手：百色市西林縣普合苗族鄉(xiāng)希望學校五（2）班 熊秀蓮

好香啊！從燒烤攤飄來的陣陣香氣讓我垂涎欲滴，于是我情不自禁地跑過去買了一個雞翅，又蘸了一些辣椒粉，一邊吃一邊向學校走去。

上課鈴聲響了，我卻感覺渾身不自在，站也不是，坐也不是。我不停地張嘴哈氣依舊解決不了問題，肚子也越來越不爭氣，像是有個孫悟空在里面翻跟頭。我害怕老師責怪，雖然肚子疼得厲害卻不敢發(fā)出聲音?？墒嵌亲釉絹碓教?，連呼吸都變得困難了，我已經無法控制自己了，淚水奪眶而出，嚶嚶的哭聲似是在向老師報警。老師先是一愣，之后趕緊給我爸爸打電話。爸爸來了！他馬上把我送到了醫(yī)院，見到醫(yī)生我像看到了救星，醫(yī)生給我打了一針，我一下子吐了一大堆，眼睛瞬間就凹了下去，看起來憔悴不堪，但肚子里的“孫悟空”也隨之吐了出去，感覺舒服多了。

（指導老師：王志姑）

雀兒姐姐說：熊秀蓮同學詳細地敘述了自己因為吃燒烤導致肚子疼的經歷，并著重描寫了自己肚子疼卻不敢聲張的感受。

六號攻擂手：欽州市人和小學三（3）班 劉思辰

我發(fā)燒了，腦袋滾燙滾燙的，仿佛置身于熊熊燃燒的火堆里，又仿佛置身于一個寒冷的冰窟里。媽媽看我不舒服，急得腦袋上冒出了豆粒大的汗珠，趕緊拿來了溫度計，給我測量體溫。過了幾分鐘，媽媽看了一下溫度計，立刻驚呼起來：“39℃?！眿寢尳o我沖了藥，小心翼翼地端了過來。我喝了一口，哎呀，怎么這么苦呀？ 可是看到媽媽為我忙得滿頭大汗，我一口氣喝光了這碗藥。接著，媽媽又拿起一本故事書，坐在床邊，輕聲細語地給我講了一個動聽的故事……

（指導老師：黃春媚）

雀兒姐姐說：劉思辰同學雖然生病了，身體很難受，可是心里卻是甜蜜蜜的、滿滿的幸福滋味。因為劉思辰同學主要運用動作描寫，如“小心翼翼”“輕聲細語”等，細致地描寫了媽媽對自己的關愛。

雀兒姐姐總結：親愛的小讀者，讀完了本期片段，你覺得生病時是什么滋味呢？當然，首先是難受，可以運用比喻、夸張等修辭手法，寫出自己生病后的身體變化，展現(xiàn)自己生病后難過的滋味。其次，可以運用動作描寫、神態(tài)描寫等，寫出自己生病后家人焦灼的心情和忙碌的狀態(tài)，展現(xiàn)自己生病后幸福的滋味。

同學們PK完了，雀兒姐姐要提醒小讀者：別忘了給你喜歡的片段投上一票哦！同時也請記住2018年第12期至2019年第5期的題目——“吹牛國游記”“我緊張極了”“我沒有退縮”“回南天來了”“垃圾國歷險記”。你可以從中選擇喜歡的題目來寫，寫好后就趕緊把它寄給我吧。每期PK獲勝的同學均可獲得80元的現(xiàn)金獎勵喲，還等什么，趕緊投稿吧！

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經過小選手們的激烈搏殺，經過廣大讀者朋友們的傾情捧場，本刊2018年10期“片段PK”欄目的優(yōu)勝者順利誕生了。她就是——

期 數(shù) 優(yōu)勝者 地 址

2018年10期 謝 琪 南寧市錦華小學四（2）班

恭喜謝琪同學獲得獎金80元！