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      互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作探析

      2018-01-15 11:42:51趙寧
      中文信息 2017年10期
      關(guān)鍵詞:基層團(tuán)組織獨(dú)立院校共青團(tuán)

      趙寧

      摘 要:網(wǎng)絡(luò)作為一種新型強(qiáng)勢資訊媒體,越來越成為人們獲取知識(shí)和信息的重要途徑。作為高校共青團(tuán)組織,如何牢牢把握時(shí)代的脈搏,緊緊跟上青年學(xué)生成長的步伐,做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新形勢下的共青團(tuán)工作,動(dòng)員和帶領(lǐng)青年團(tuán)員爭做新世紀(jì)優(yōu)秀大學(xué)生,是當(dāng)前一項(xiàng)重要課題。以獨(dú)立學(xué)院天津大學(xué)仁愛學(xué)院信息工程系團(tuán)總支為例,在傳統(tǒng)的工作方法下出現(xiàn)諸如團(tuán)總支委員不直接聯(lián)系團(tuán)干部、沒有建立良好的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)等問題,在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下通過建立基層團(tuán)干部工作組,組織豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力,通過微信公眾平臺(tái)線上宣傳推廣,建立基層網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,抓住青年團(tuán)員互聯(lián)網(wǎng)思維方式,使得共青團(tuán)工作穩(wěn)步有效的推進(jìn)。

      關(guān)鍵詞:共青團(tuán) 互聯(lián)網(wǎng) 獨(dú)立院校 基層團(tuán)組織

      中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A 文章編號(hào):1003-9082(2017)10-0-01

      一、互聯(lián)網(wǎng)對共青團(tuán)工作的影響

      互聯(lián)網(wǎng)對當(dāng)前高校共青團(tuán)工作帶來的影響是深刻的:網(wǎng)絡(luò)上豐富的共享信息及多彩的信息方式為我們開展團(tuán)工作提供了豐富的教育資源;網(wǎng)絡(luò)的開放性、交互性、及時(shí)性等特點(diǎn),有助于我們準(zhǔn)確迅速地了解青年學(xué)生的思想和關(guān)注的問題。但同時(shí)網(wǎng)絡(luò)帶來的問題使學(xué)生思想政治工作趨于復(fù)雜化,也更容易使學(xué)生誤入歧途;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得學(xué)生的自我價(jià)值得以“實(shí)現(xiàn)”,但同時(shí)也導(dǎo)致學(xué)生脫離社會(huì)。

      如果團(tuán)組織不主動(dòng)去占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,對青年的成長必將帶來負(fù)面影響,作為高校共青團(tuán)組織,如何牢牢把握時(shí)代的脈搏,緊緊跟上青年學(xué)生成長的步伐,做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新形勢下的共青團(tuán)工作,動(dòng)員和帶領(lǐng)青年團(tuán)員爭做新世紀(jì)優(yōu)秀大學(xué)生,是當(dāng)前一項(xiàng)重要課題。

      二、以信息工程系團(tuán)總支為例的共青團(tuán)工作現(xiàn)狀

      以天津大學(xué)仁愛學(xué)院信息工程系團(tuán)總支為例,團(tuán)總支委員會(huì)成立后使得信息系團(tuán)建工作逐步規(guī)范化,但是也存在一些問題。

      團(tuán)總支委員不直接聯(lián)系團(tuán)干部。系內(nèi)各年級(jí)團(tuán)支書、組織委員等團(tuán)干部由各自輔導(dǎo)員老師直接領(lǐng)導(dǎo)管理,導(dǎo)致團(tuán)總支委員與團(tuán)干部聯(lián)系脫節(jié),上傳下達(dá)渠道不暢通。同時(shí)團(tuán)總支委員不直接聯(lián)系團(tuán)干部也導(dǎo)致了團(tuán)干部們對自身職責(zé)的認(rèn)識(shí)不夠,很多團(tuán)干部職責(zé)不明,不能發(fā)揮真正的作用。

      團(tuán)員活動(dòng)未能充分體現(xiàn)團(tuán)支部凝聚作用。學(xué)生會(huì)工作在活動(dòng)組織上豐富多彩,增強(qiáng)了全系青年的凝聚力,但是主要是以文娛活動(dòng)為主,而且團(tuán)支部作用體現(xiàn)不明顯,主題團(tuán)日、團(tuán)支部特色活動(dòng)等方面有待加強(qiáng)。

      沒有建立良好的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。在微信公眾平臺(tái)建立以前,并未建立有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),未能通過網(wǎng)絡(luò)建立共青團(tuán)組織的正面宣傳和引導(dǎo)。同時(shí)這也使得許多活動(dòng)的宣傳力度大大降低,不能通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大共青團(tuán)工作的宣傳。

      三、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下共青團(tuán)工作探析

      面對共青團(tuán)工作中遇到的問題,信息系團(tuán)總支與時(shí)俱進(jìn),迎接挑戰(zhàn),在不斷的探索和發(fā)展中,建立了良好的共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境,取得了良好的效果。

      1.建立基層團(tuán)干部工作組,由團(tuán)總支及各年級(jí)輔導(dǎo)員雙向傳達(dá),確保與基層團(tuán)干部的密切聯(lián)系

      建立了基層團(tuán)干部工作組,包含了全系內(nèi)的團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員,通過工作組直接傳達(dá)工作內(nèi)容,結(jié)合各年級(jí)輔導(dǎo)員的雙向傳達(dá),做到橫縱向的消息暢通,確保團(tuán)總支委員會(huì)與各年級(jí)基層團(tuán)干部的密切聯(lián)系,同時(shí)也是對團(tuán)總支工作的順利開展的保障。在工作模式上,為方便管理,將各年級(jí)團(tuán)干部按照年級(jí)、專業(yè)等分成四組,同時(shí)針對團(tuán)建相關(guān)工作設(shè)置委員分工明細(xì),分工明確責(zé)任到人,建立委員會(huì)例會(huì)制度,推進(jìn)團(tuán)建工作逐步制度化規(guī)范化。

      2.組織豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力,提高團(tuán)員歸屬感和集體榮譽(yù)感

      信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)不斷的總結(jié)和提升中,形成了一系列特色品牌活動(dòng):通過優(yōu)秀筆記評選、系級(jí)百科知識(shí)競賽等活動(dòng)引導(dǎo)建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員綜合素質(zhì),拓展團(tuán)員視野;通過文藝晚會(huì)、足球籃球賽、廣播操比賽等文娛活動(dòng)豐富團(tuán)員生活,提高團(tuán)員歸屬感和集體榮譽(yù)感。同時(shí)在不斷開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)的同時(shí),著力增加了以基層團(tuán)支部為單位的活動(dòng),例如百科知識(shí)競賽、最美團(tuán)支部評比、學(xué)雷鋒日、國家憲法日、我的中國夢等主題團(tuán)日活動(dòng),這些活動(dòng)均是以團(tuán)支部為單位,增強(qiáng)了基層團(tuán)支部凝聚力,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義的教育。

      3.通過微信公眾平臺(tái)線上宣傳推廣

      學(xué)生會(huì)下設(shè)宣傳部,以往主要的宣傳渠道為通過各年級(jí)輔導(dǎo)員直接宣傳,或者通過宿舍內(nèi)校園里張貼海報(bào)條幅等方式?;ヂ?lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展為宣傳工作提供了新的渠道,隨著微信微博等自媒體的興起,網(wǎng)絡(luò)信息的傳播也向著多樣化的形式發(fā)展。信息系團(tuán)總支以學(xué)生會(huì)為主體,建立系級(jí)微信公眾平臺(tái),由系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)營和維護(hù),將豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)線上推廣和展示,擴(kuò)大線下活動(dòng)的有效覆蓋面。

      4.鼓勵(lì)基層班團(tuán)組織建立相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),提供基層展示平臺(tái)

      團(tuán)干部是團(tuán)組織的骨干和核心,必須培養(yǎng)一支適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng) +”的團(tuán)干部隊(duì)伍。除了系級(jí)的微信宣傳平臺(tái),考慮到一般青年團(tuán)員最直接接觸的是基層團(tuán)支部,同時(shí)基層團(tuán)支部的相關(guān)團(tuán)日活動(dòng)、參加系級(jí)校級(jí)等活動(dòng)也需要一個(gè)自我展示的平臺(tái),因此信息系團(tuán)總支鼓勵(lì)和幫助基層班級(jí)團(tuán)組織建立相應(yīng)微信、微博等平臺(tái),獲得最大范圍的網(wǎng)絡(luò)覆蓋,同時(shí)通過團(tuán)干部工作組定期展示,向其他年級(jí)和專業(yè)推廣做的較好的平臺(tái),也是給基層團(tuán)干部一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同推進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)。

      四、總結(jié)分析

      通過以信息工程系團(tuán)總支為例的共青團(tuán)工作探析,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境下,只有做到與互聯(lián)網(wǎng)合作共贏,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,抓住青年團(tuán)員互聯(lián)網(wǎng)思維方式,因勢利導(dǎo),才能使得共青團(tuán)工作穩(wěn)步有效的推進(jìn)。通過對信息工程系團(tuán)總支共青團(tuán)工作的探索與改進(jìn),同時(shí)結(jié)合獨(dú)立院校的獨(dú)特性發(fā)現(xiàn),要想長期保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,就必須緊隨網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展步伐,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)思維,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)工作思路和方式。

      參考文獻(xiàn)

      [1]周曉東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下共青團(tuán)工作新思路[J].常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2008.

      [2]徐燕.如何做好新時(shí)期共青團(tuán)員思想政治工作的幾點(diǎn)思考[J],現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2015

      [3]吳笑兵.互聯(lián)網(wǎng)境遇中高校共青團(tuán)工作的新思路[J],山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2007,,23(3):35-37.

      [4]袁民,論新媒體時(shí)代共青團(tuán)工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].中國青年研究,2013(10):35-38.

      [5]吳旻瑜、劉歡、任友群.“互聯(lián)網(wǎng)+”校園:高校智慧校園建設(shè)的新階段[J].遠(yuǎn)程教育雜志.2015(06).endprint

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