濕澀印痕

襲榮嘉

一襲潮濕的氣味鉆入鼻中，微微睜開(kāi)眼睛，隔著鵝黃色的窗簾我無(wú)法看清外面的天色，“天一定還沒(méi)亮呢……”我小聲嘟囔著勸自己，于是再次裹緊被子慢騰騰地翻了個(gè)身，倒頭睡去。

“還不快起！你看看這都幾點(diǎn)了，上輔導(dǎo)班要遲到的！”伴隨著那個(gè)響亮灌耳的聲音，媽媽把窗簾快速拉開(kāi)，一束弱弱的光線射入眼中，“馬上就起……”我像是說(shuō)夢(mèng)話的語(yǔ)氣終于激怒了她老人家?！榜R上？你那馬是個(gè)什么破馬，每次都拖拖拉拉的！”說(shuō)這些話的時(shí)候她還在不停彎腰撿我隨手扔到地上的裙子襪子。當(dāng)然，在沒(méi)等她開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)給我講解時(shí)間的重要性，以及關(guān)于時(shí)間與命運(yùn)為主題的那些深?yuàn)W的哲學(xué)時(shí)，我已穿好鞋子襪子，蓬頭散發(fā)眼睛半睜面帶微笑地站在了她的面前……她老人家終于滿意地離開(kāi)我的房間，走到廚房里忙忙碌碌地開(kāi)始做飯。不是我不聽(tīng)她的話，是因?yàn)槲夷軓念^到尾一字不落地背下來(lái)，你得理解我……

我嘆了口氣，軟綿綿地趴在窗臺(tái)上向外面看，雨天，淅淅瀝瀝。抬頭望向天空，天依然對(duì)我鐵青著臉，窗邊那棵玉蘭樹(shù)依然挺拔地享受著雨露的滋潤(rùn)，絲毫不介意天空臉色的暗淡。

玉蘭樹(shù)是窗的記憶，無(wú)論是艷陽(yáng)高照還是冰天雪地，它總是高傲地站在那里，到了春天，還會(huì)任性地散發(fā)出沁人心脾的香氣，像是對(duì)氣候的挑釁，又像是在體內(nèi)凝聚了一年的情緒，終于找到機(jī)會(huì)散發(fā)了出來(lái)。我承認(rèn)，它比我堅(jiān)強(qiáng)。

“還不快來(lái)吃飯?！痹趮寢尣粷M的語(yǔ)調(diào)中，我朝天空微微一笑，轉(zhuǎn)身走出房間。My God！又是雞蛋……

半個(gè)小時(shí)后，我已背著書(shū)包拿著傘，在媽媽得意的微笑中憤憤地走出了家門(mén)，可想而知，我又輸了。在每次吃早飯時(shí)，我和媽媽都會(huì)進(jìn)行5分鐘的舌戰(zhàn)，不知在這期間住在同一棟樓的大媽們有沒(méi)有拿起電話準(zhǔn)備報(bào)警的沖動(dòng)……之后我就毫無(wú)懸念地在媽媽以每秒10個(gè)字的語(yǔ)速介紹雞蛋的營(yíng)養(yǎng)中慘敗，結(jié)果就是我必須吃掉整碗令人惡心的雞蛋羹。

她老人家是語(yǔ)文老師，擅長(zhǎng)講理，所以我對(duì)自己老是舌戰(zhàn)不贏這件事向媽媽表示非常不滿，這分明就是拿著職業(yè)特長(zhǎng)欺負(fù)外行！我對(duì)她翻了個(gè)略有些近視的大白眼，懶得再理她。

撐著一把透明的傘朝輔導(dǎo)班的方向慢騰騰地走著，雨中的空氣感覺(jué)很清新。早起買(mǎi)菜回來(lái)的大媽看到我總不忘說(shuō)重復(fù)了多次的那句話：“盈盈這么早就去上課啊！”笑的時(shí)候臉上的肉拼命顫抖著……

我喜歡雨中漫步，雨不大，軟毛一般落下，落在手臂上、臉龐上涼絲絲的，很舒服的感覺(jué)。綠窗臥聽(tīng)瀟瀟雨，世事隨風(fēng)切切情。人生不就是一首歌嗎？沒(méi)有高高低低的起伏，怎會(huì)成就華彩的樂(lè)章？在一片雨霧朦朧中，起初感覺(jué)不到是在下雨，只感到無(wú)邊的涼意從天而降，服貼地依在身上。一份含著溫情的雨霧，無(wú)邊的浩渺向我罩過(guò)來(lái)，整個(gè)身心沉浸在這份溫潤(rùn)中，悄然而又飽滿地舒展開(kāi)來(lái)，有一種靜謐無(wú)語(yǔ)的愜意從發(fā)梢到腳跟釋放……

終于到了輔導(dǎo)班的那個(gè)小胡同，由于是下坡，小腿挺得發(fā)脹。踉踉蹌蹌地推門(mén)而入，同命相憐的同學(xué)們都已坐在那里嘰嘰喳喳地聊得正開(kāi)心。穿過(guò)一片嘈雜，找到自己的位置坐下，同桌靜怡——那個(gè)特別喜歡中國(guó)風(fēng)挺有文采的小妮子，迅速拉著我討論起關(guān)于小說(shuō)人名的問(wèn)題，于是神一般的對(duì)話就開(kāi)始了。

“嘉，小說(shuō)里面的人物叫什么名字好聽(tīng)些？”

“我不知道啊?！?/p>

“那，你覺(jué)著穆滌塵怎么樣？”

“滌塵？洗衣粉嗎？”

“……”

“我想，我可以給你注冊(cè)個(gè)商標(biāo)，口號(hào)是：用滌塵沒(méi)污漬！”

“你小子真是夠了……”

前面兩個(gè)男生笑得咯咯響，雜亂的聲音在老師的一只腳邁進(jìn)教室的那一刻戛然而止，仿佛整個(gè)世界都被調(diào)到了靜音模式。

在大家半夢(mèng)半醒的狀態(tài)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)后，老師一張一合的嘴終于閉合，大家迅速整理書(shū)包，前后的狀態(tài)好像不是同一個(gè)人，不，應(yīng)該是完全不像是同一個(gè)人。

從那間小房子里出來(lái)時(shí)天已經(jīng)變得很暗，每次下雨的天氣，我都總是分不清上午還是下午。和同學(xué)告別后的我，再次撐著雨傘慢騰騰地回家，這時(shí)風(fēng)吹得更加猛烈，我無(wú)數(shù)次地把被風(fēng)吹得向外翻的傘硬生生地拉回來(lái)。endprint