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      濱州學院:在轉型發(fā)展航道上高飛

      2018-01-08 06:37:57張鳳英蘇玉娜
      走向世界 2017年12期
      關鍵詞:濱州航空學院

      文/張鳳英 圖/蘇玉娜

      濱州學院:在轉型發(fā)展航道上高飛

      BINZHOU UNIVERSITY:
      SOARING ABOVE THE TRANSFORMATION DEVELOPMENT PATH

      文/張鳳英 圖/蘇玉娜

      東臨碣石觀滄海,南望黃河千古流。在人杰地靈的兵圣之地、人才輩出的帝師之鄉(xiāng)——山東濱州,坐落著黃河三角洲腹地唯一一所綜合性應用型大學——濱州學院。

      濱州學院始建于1954年,已走過60余年的辦學歷程,凝練出“自強不息、守正出奇”的學校精神和“求實、嚴謹、團結、奮進”的校風,錘煉成“明德、礪學、日新、致遠”的校訓。學校擁有占地近2000畝的寬敞校園,60.33萬平方米莊重典雅的校舍,1.88億元的先進儀器設備,280萬冊藏書的圖書館,面向全國30個?。ㄊ?、自治區(qū))招生,全日制普通在校生2萬余人。學校于2012年全票通過教育部本科教學工作合格評估,先后獲得“全國法制宣傳教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”“省級文明單位”“平安山東建設先進單位”“山東省高校平安校園”等40多項省級及以上榮譽稱號,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

      立足航空特色 加快轉型發(fā)展

      作為全國第一家培養(yǎng)飛行員的地方本科院校,濱州學院致力于做大做強航空特色。2006年,學校率先組建了全國地方高校第一家飛行學院,填補了山東省內民用航空類人才培養(yǎng)的空白。開設的飛行技術專業(yè)成為教育部第一批“本科教學工程”綜合改革試點專業(yè)、山東省“本科特色專業(yè)”、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目,飛行專業(yè)群立項山東省高水平應用型專業(yè)群,航空特色日益凸顯。

      學校按照“專業(yè)建設融合行業(yè)標準、學歷教育對接崗位技能”的目標,構建了“雙校園、兩段式”(指國內、國外學習訓練按照“2.5年+1.5年”兩個階段)、“雙證融通”(指學歷學位證與崗位資格證對接)、“工學交替”的訂單式人才培養(yǎng)模式,先后與中國國際貨運航空公司、山東航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等13家單位聯合培養(yǎng)飛行駕駛、飛行安全、空中乘務等運輸航空人才,與山東海若通用航空有限公司、山東高翔通用航空有限公司等4家航空公司聯合培養(yǎng)通用航空人才,與美國泛亞航校、美國航空集團飛行學院、加拿大卡蓋爾航空等7家國外航校合作培養(yǎng)飛行員,共向民航業(yè)輸送飛行駕駛、飛行安全、空中乘務等專門人才近2000人。

      學校抓住特色促轉型、求提升、增優(yōu)勢?,F已擁有飛行學院、航空工程學院、機場學院、乘務學院等4個航空類學院,先后設立了飛行駕駛、飛行安全、民航機務工程、空中交通管理與簽派、機場運行與管理、飛行器動力工程、飛行器制造工程、空中乘務等22個航空類專業(yè)(方向),基本覆蓋了航空業(yè)整個產業(yè)鏈。目前,航空類在校生達4000余人,建有13個航空類專業(yè)實驗室,擁有波音737—300飛機、CCAR-147部等教學實訓平臺,建有民用航空器駕駛員執(zhí)照理論考試中心、CCAR-147維修培訓中心和ATPL理論培訓機構。

      突出應用型 培養(yǎng)高素質人才

      在辦學實踐過程中,濱州學院堅持以立德樹人為根本任務,以提高質量為核心,在學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)模式、科學研究和人才隊伍建設等方面的轉型上下功夫,努力培養(yǎng)基礎實、能力強、素質高、適應快,具備專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應用型高級專門人才。

      學校出臺《濱州學院專業(yè)建設與結構調整規(guī)劃(2015-2017年)》,調整優(yōu)化學科專業(yè)結構,初步形成了以工為主,工、理、經、管、文、教、藝術等學科專業(yè)相互支撐、協調發(fā)展的專業(yè)結構。并不斷深化國際合作與交流,與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等國外40余所大學建立了交流合作關系。

      學校堅持以教學帶動科研、以科研促進教學,深入實施“1355科技創(chuàng)新工程”,致力于強化優(yōu)勢特色,提高科技創(chuàng)新能力。建有黃河三角洲高效生態(tài)經濟發(fā)展研究院,擁有1個國家級科普教育基地、9個省部級重點實驗室(研究中心、基地)、5個省級(社)科普教育基地、5個省高校重點實驗室(基地)和26個市廳級創(chuàng)新平臺,每年舉辦百余場學術報告,營造了濃郁學術氛圍。近年來,承擔國家級科研項目54項,省部級科研項目440項,獲專利授權695項,獲市廳級以上科研成果獎勵2170項。

      ○飛行學院737—300教學科研平臺。730-300 teaching and scientif i c research platform of the Flight School

      ○空管塔臺模擬機。Simulator of ATCT Air Traff i c Control Tower

      ○第七期外國留學生中國文化與工商管理培訓項目結業(yè)儀式。Completion ceremony of the seventh training project of Chinese culture and business administration for foreign students

      學校堅持引育并舉,通過實施“三百工程”“黃河英才工程”“1121人才工程”“‘雙師雙能型’教師素質提升工程”等系統工程,全面提升師資隊伍整體素質。學校現有專任教師995人,其中博士生導師3人、碩士生導師36人,教授、副教授319人;具有博士、碩士學位的1075人;擁有國家“千人計劃”特聘教授、國務院政府特殊津貼獲得者、全國社科普及專家、“黃河英才”特聘教授、省級優(yōu)秀教師、省級教學名師、省突出貢獻中青年專家、省高校首席專家等22人;擁有4個省級教學團隊,聘有8名院士擔任學校顧問或客座教授,成為學生健康成長成才的良師益友和領路人。

      近來,學校獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”303項,學生發(fā)表學術論文和作品800余篇,參加各類學科競賽及技能大賽獲國家級獎勵1153余項、省部級獎勵2000余項,取得專利授權150余項;非英語專業(yè)畢業(yè)生英語四六級通過率分別達90%和40%以上;應屆本科生考研升學率達43.67%,畢業(yè)生初次就業(yè)率和就業(yè)質量不斷提高,學校連續(xù)兩年被新浪教育評為山東最具就業(yè)競爭力本科院校。

      強化服務 助推區(qū)域經濟社會發(fā)展

      濱州學院在主動求新求變、不斷推動轉型發(fā)展的過程中,始終牢記服務社會的使命。根據黃藍“兩區(qū)”建設要求和“第十三個五年規(guī)劃綱要”,主動對接“兩區(qū)一圈一帶”開發(fā)建設,制定實施《服務黃河三角洲區(qū)域發(fā)展行動計劃(2016-2020年)》和《服務航空業(yè)發(fā)展行動計劃(2016-2020年)》,每年定期召開服務地方工作會議,緊緊圍繞黃河三角洲區(qū)域科學發(fā)展、追趕超越主題,對接濱州市六大支柱產業(yè),為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供精準、高效、優(yōu)質的“雙服務”。

      學校與濱州市政府簽訂戰(zhàn)略合作協議,致力于科技研發(fā),聚焦石油及油鹽化工、糧油果蔬、裝備制造等支柱產業(yè)關系經濟社會發(fā)展進程的重大關鍵技術問題,加大校企合作力度,開展聯合攻關,推動科技成果轉化。致力于決策咨詢,把脈濱州經濟社會發(fā)展的重大問題,組建以首席專家為核心的研究團隊,為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供高質量、高層次的決策咨詢研究成果。致力于文化研究,利用豐富的人文社會學科資源,積極傳播先進文化,助力濱州文化產業(yè)發(fā)展。致力于教育培訓,建設山東省教師教育基地(教師教育學院),積極開展教育教學和各種業(yè)務培訓、資質培訓,為黃河三角洲區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。致力于公益活動,發(fā)揮人才和平臺優(yōu)勢,密切與社區(qū)的聯系,積極參與社區(qū)公益活動,提高社區(qū)生活質量,服務和諧社會建設。

      目前,學校與地方政府、企業(yè)、行業(yè)以及兄弟高校簽訂項目合作協議100余項,聯合共建設12個專業(yè)(方向)、25個實驗室,并在科技研發(fā)、決策咨詢、教育培訓、文化建設、社區(qū)服務等方面完成合作項目600 余項,獲得服務經費1000余萬元,與地方、行業(yè)聯合培養(yǎng)培訓各類急需人才35000余名,為區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。

      就這樣,濱州學院在建設發(fā)展過程中,既不“追著熱點跑”,又不“跟著感覺走”,適應新時代、把握新要求、搶抓新機遇,找準轉型發(fā)展的路徑,以各項事業(yè)的改革創(chuàng)新激活轉型發(fā)展內生力,在建設以航空為主要特色的高水平應用型大學的航道上一路高飛!

      編輯/欒小惠

      ○每年濱州學院為社會培養(yǎng)大量人才。Every year Binzhou College trains a lot of talents for the society.

      Founded in 1954, Binzhou University owns a spacious campus covering an area of nearly 133 hectares, 603,300 square meters of school buildings that are solemn and elegant, advanced instruments & equipment worth RMB 188 million, as well as a library with 2.8 million books. The university enrolls students from 30 provinces (municipalities and autonomous regions) nationwide, and has more than 20,000 full-time ordinary students.

      As China’s fi rst local university that trains pilots,Binzhou University is committed to strengthening its aviation feature. The flight technology specialty offered becomes one included in the MOE’s first batch of experimental specialties for “Undergraduate Teaching Engineering” comprehensive reform, the“Undergraduate Characteristic Specialty” of Shandong,and the Excellent Engineer Education Training Program of Shandong. The fl ight specialty group is approved to be the high-level application specialty group of Shandong,and the aviation feature of the university becomes increasingly prominent.

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