劉克錫
【訓練主題】
同學們,你聽說過這樣一個故事嗎?
一天,三只老鼠在一起吹牛。第一只說:“我拿老鼠藥當糖吃?!钡诙徽f:“我天天在街上曬太陽?!钡谌粎s嚷道:“走,去我家,看看我養(yǎng)的寵物——大花貓!”
聽了這個故事,你相信嗎?當然,你肯定不會相信,因為它們都在吹牛!
在寫作中,不少同學總是就會把吹牛當做夸張,這完全是一種錯誤的理解。今天,我們就來學習夸張在作文中的運用。
【指點迷津】
夸張,是為了達到某種表達效果,對事物作必要的夸大或縮?。ㄈ绻翱鋸垺钡阶屓瞬恍诺牡夭?,那就是吹牛)。夸張可分為三種形式:
1.擴大夸張。即故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深……”如某同學在《我能行》中寫:“我擼起袖口,將鍋湊到水龍頭,沖滿水,然后張開‘如來神掌先給它來一招‘倒轉(zhuǎn)乾坤,再來招‘天昏地暗,最后來個‘蕩氣回腸。一番折騰,累得我‘氣喘如牛。”這就是動作的擴大夸張。
2.縮小夸張。即故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺……”比如人們生活中常說的“她的心眼兒比針眼兒還要小十倍”,就是縮小夸張的使用。
3.超前夸張。即在時間上把后出現(xiàn)的事物提前一步。如農(nóng)民們說:“看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了。”把幾個月以后的“白面包子香”提前了。
將夸張運用于作文,可以從兩個方面入手:
一、形象性的夸張。就是針對事物的特點進行想象夸張,使之形象更突出更鮮明。如《盤古開天辟地》對盤古的夸張描寫:
他口里呼出的氣變成風和云,他的聲音變成轟隆的雷霆,他的一只眼睛變成太陽,另一只眼睛變成月亮……就是那最沒有用處的身上出的汗,也變成清露和甘霖。
這段文字,對盤古的每個部位都作了極為夸大的描寫,使之形象特別鮮明。
二、情節(jié)性的夸張。就是通過具體的情節(jié)來進行夸張,但這種情節(jié)又是虛構(gòu)的,不真實的,甚至極為奇特怪異的。這種夸張,往往體現(xiàn)在整篇文章之中,過程性極強,閱讀效果也最佳。
例如,安徒生的《皇帝的新裝》中,騙子的織布機上什么也沒有,他們卻說在織新裝;大臣看新裝,什么也沒有看到,卻贊不絕口地說美極了;皇帝明明什么也沒穿,卻覺得是穿了最漂亮的新裝在游行……按照這樣的情節(jié)發(fā)展,處處有夸張,處處都驚奇。如果對照現(xiàn)實,顯然不是生活實有的;但作者這樣夸張想象,又顯然是可信的。情節(jié)性的夸張效果,在這里得到了充分的展示。
值得注意的是,夸張并不代表吹牛??鋸堉皇窃谑聦嵉幕A(chǔ)上加以夸大或縮小,如果失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù),那就不合事理了。比如“他高興得蹦到了月亮上”,讓人不可信,就不是夸張,是吹牛;而“他高興得一蹦三尺高”,讓人覺著可信也有可能,就是很好的夸張。
【佳作展示】
聰明的小兔子
湖北荊門市掇刀區(qū)黃嶺小學五年(1)班 周若曦
森林里有一只小兔子,它不但漂亮,而且十分聰明。
一次,小兔子在林子里采蘑菇,一只狼從樹后跳出來,惡狠狠地說:“兔崽子,你為什么要采我的蘑菇?我要吃了你!”“這蘑菇是野的……”沒等小兔子說完,狼已經(jīng)張開血盆大口撲了過來。小兔子一閃,躲過了狼的一撲。它靈機一動,就勢在地上打起滾來,嘴里還“哎喲、哎喲”地大叫?!澳阍趺戳耍俊崩歉械襟@訝。小兔子說:“我……我好像……吃了毒蘑菇,肚子疼?!崩前脨懒耍骸拔医裉煸趺从錾狭艘恢恢卸镜耐米友?!我若吃了它,自己不也會中毒嗎?”于是,狼只好悻悻地走了。等狼走遠了,小兔子才跳起來繼續(xù)采蘑菇。
小兔子回到家。不好,一只狐貍正偷吃東西呢!小兔子想進屋去,又怕敵不過狐貍,于是躲在門口,學著獵狗“汪汪”叫起來。狐貍聽到狗叫,嚇得魂都飛了,一個箭步?jīng)_出來,像風似的逃跑了。
兔媽媽回來,看到屋里亂七八糟、狼藉一片,十分生氣。小兔子走到媽媽跟前,一五一十地對媽媽講了自己如何騙走狼、嚇走狐貍的事。媽媽聽了,高興地抱起小兔子親了又親,直夸它“是個聰明的好孩子”。
(指導教師:陳可發(fā))
【高分解密】
作文主題緊扣“聰明”,以夸張的手法設(shè)計了兩個情節(jié)——假裝中毒,騙走惡狼;學狗叫,嚇跑狐貍……集中表現(xiàn)了小兔子的聰穎和智慧。在“人物形象”上,狼“張開血盆大口”、狐貍“嚇得魂都飛了”,也都是夸張手法的運用。作文構(gòu)思嚴謹,首尾照應(yīng),反復點題,有效地凸顯了主題。
【詞語超市】
關(guān)于聰明的:
聰明伶俐 精明能干
伶俐乖巧 手疾眼快
口齒伶俐 七竅玲瓏
萬物之靈 足智多謀
關(guān)于動物的:
鷹擊長空 群雄逐鹿
百鳥朝鳳 鵬程萬里
一鳴驚人 驚弓之鳥
鶴立雞群 笨鳥先飛
【幫你開頭結(jié)尾】
A.從前,大海上有兩個小島。一個島上住著兩只可惡的狼,另一個島上住著一只兔子。
B.一天早上,小兔帶著畫畫工具興高采烈地去草地上畫畫。忽然,一只饑餓的大灰狼從草叢里躥了出來……
C.當壯壯虎想去找那只小兔子算賬時,可小兔子已經(jīng)跑得沒影了。
D.獅子被淹死了,小動物們又過上了平靜的生活。
【現(xiàn)場操練】
1.按要求寫夸張句。
(1)用“故意夸大”法:
我們的作業(yè)實在是太多了,________。
(2)用“故意縮小”法:
從井口只能看到________的一塊天地。
(3)用“超前夸張”法:
李醫(yī)生給人看病,藥還沒開,病就_____。endprint