基于Android的學(xué)生電子假條管理平臺

張海波

摘要：為加強學(xué)生請假管理，開發(fā)一套電子假條，可以很好地規(guī)避紙質(zhì)假條的弊端，提高學(xué)生管理的效率和質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：Android；電子假條

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）30-0087-02

目前高校的假條一般為紙質(zhì)假條。紙質(zhì)版假條，有諸多的缺點：1）易于被涂改，造成假假條。2）假條的信息不及時，負責(zé)檢查課堂出勤和宿舍的學(xué)生會學(xué)生沒法及時清楚地掌握學(xué)生的請假信息。3）易于事后補假條。學(xué)生有諸多的理由搪塞假條沒有的情況，然后補假條的造假情況。4）假條非本班主任開的。有些學(xué)生使用其他班的班主任開的假條。5） 由于教師出差導(dǎo)致學(xué)生不能及時請假。

開發(fā)一套電子假條，可以很好地規(guī)避紙質(zhì)假條的弊端，提高學(xué)生管理的效率和質(zhì)量。

1系統(tǒng)設(shè)計

1.1 系統(tǒng)功能

學(xué)生請假管理系統(tǒng)由后臺管理模塊和Android客戶端模塊組成。后臺管理模塊包括：管理員管理、二級學(xué)院管理員管理、教師管理、班級管理、學(xué)生管理、請假管理。Android客戶端模塊包括教師端（方便教師外出處理請假事宜）和學(xué)生端。

1.2 系統(tǒng)ER圖

1.3技術(shù)說明

項目采用spring boot+mybatis的技術(shù)棧。請假的工作流使用Activiti實現(xiàn)。

2系統(tǒng)的請假的流程

請假流程是三天以內(nèi)由班主任批準，三天以上，七天以內(nèi)由班主任批準后團委書記批準，七天以上，2個星期以內(nèi)由班主任批準后院長批準。

3系統(tǒng)的實現(xiàn)界面

1） 三天以內(nèi)由班主任批準，班主任批準后，學(xué)生直接看到。

2）三天以上，七天以內(nèi)由班主任批準后再團委書記批準，學(xué)生看到。

3） 七天以上，2個星期以內(nèi)由班主任批準后再院長批準，學(xué)生看到。

4 創(chuàng)新點

1）學(xué)生電子假條管理平臺采用 activiti實現(xiàn)請假的工作流。層次清晰，結(jié)構(gòu)簡單。

2）學(xué)生可以在手機端清楚看到假條的審批情況，做到心中有數(shù)。

3） 學(xué)生班委及時了解每天班級的請假情況。對于推進課堂管理起到積極作用。

5 結(jié)束語

學(xué)生電子假條管理平臺實現(xiàn)對學(xué)生請假信息的跟蹤評價和管理。班主任或輔導(dǎo)員可以通過android app實時把握學(xué)生的動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地開展思想教育工作和及時處理問題。

參考文獻：

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[2] 楊芳權(quán).移動互聯(lián)網(wǎng)的高校應(yīng)用初探[J].科技傳播，2015，7（18）.

【通聯(lián)編輯：光文玲】