海明威和他的“硬漢”形象

歐陽(yáng)偉

美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷，便冒著炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。

作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友?？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，卻遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫出了小說(shuō)《老人與?！?，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥?，但不能打敗他！?/p>

（節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)）

難點(diǎn)

這則材料的指向性比較明確，很多人會(huì)關(guān)聯(lián)到“堅(jiān)持”“進(jìn)取”這樣的主題，其實(shí)，除了“堅(jiān)持”“進(jìn)取”之外，我們還可以從“自信”“給予”“成長(zhǎng)”等不同的主題、不同的視角進(jìn)行拓展。

東風(fēng)為我來(lái)

“下周就參加片區(qū)的作文比賽，有沒有信心??？”語(yǔ)文老師拉我談起了心?！拔遗卤炔贿^(guò)他們，其他學(xué)校都是派初三學(xué)生參加，水平比我們高?！蔽仪忧拥鼗卮?。“怕什么？比寫作又不是比年齡，對(duì)吧？”語(yǔ)文老師微笑著開解我?！班牛墒恰墒恰薄翱墒鞘裁?？對(duì)自己沒信心嗎？”老師追問(wèn)道?！皠偛盼覀兩险n提到的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，‘干掉屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話呢?！崩蠋熕实匦α顺鰜?lái)?！袄蠋?，要是沒比好呢？”我還是有點(diǎn)擔(dān)心?！昂Ｃ魍趯憽独先伺c?！愤@部小說(shuō)之前，也寫了一部小說(shuō)，說(shuō)要超過(guò)他的朋友?？思{，結(jié)果反遭失敗。海明威爬起來(lái)再干，最終成就了自己?！耸遣荒鼙淮驍〉?，是吧？”

是呀，人是不能被打敗的！坐在賽場(chǎng)上，絲絲縷縷的風(fēng)從窗邊輕拂，我心里為自己吶喊：東風(fēng)為我來(lái)！

（2016年江蘇蘇州中考作文題：東風(fēng)為我來(lái)）

關(guān)鍵點(diǎn)

緊扣“自信”提煉素材，巧妙安插在對(duì)話中，展現(xiàn)作者從自卑走向自信的過(guò)程。

難點(diǎn)突破1

抓住“自信”強(qiáng)化點(diǎn)題

感謝你給了我更多

第一次認(rèn)識(shí)你，是通過(guò)《老人與?！?，“老人放下釣索，把魚叉舉得盡可能的高，使出全身的力氣，加上他剛才鼓起的力氣，把它朝下直扎進(jìn)魚身的一邊……”，沒有過(guò)分雕飾的文字，那經(jīng)典的一幕被鐫刻進(jìn)我心底。第二次認(rèn)識(shí)你，是我在小說(shuō)中參透了你對(duì)生活的領(lǐng)悟。記得那段陰沉的日子，朋友不理解，父母不明白，老師不欣賞，讀你的書成了我天地里最后的一抹色彩。你在《永別了武器》中寫道：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。”是的，如今的我學(xué)會(huì)了快樂面對(duì)。真正走近你，是因?yàn)槟悴涣b的生活。你曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林……你曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，最后卻是一次次的失敗成就了你，這讓我明白，“優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己?！?/p>

（2016年山東日照中考作文題感謝你給了我更多）

關(guān)鍵點(diǎn)

將素材巧妙運(yùn)用到對(duì)海明威三次不同的認(rèn)識(shí)之中，同時(shí)點(diǎn)明了主題。

難點(diǎn)突破2

切換視角，逐層深化，挖掘精神內(nèi)核