如何應(yīng)對(duì)孩子偷偷“涉黃”

張坤+張洪杰

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，許多家庭有電腦或錄像機(jī)，當(dāng)孩子獨(dú)自在家時(shí)，個(gè)別孩子會(huì)上黃色網(wǎng)站或偷看黃色錄像。“清理‘黃色污染，救救孩子！”這種痛心疾首的呼吁，已經(jīng)引起了全社會(huì)的強(qiáng)烈共鳴。色情網(wǎng)站、淫穢書(shū)刊、成人聲訊臺(tái)、手機(jī)黃段子……“黃色污染”給心理和生理都尚未成熟的青少年帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。下面兩個(gè)案例就反映了這一現(xiàn)象：

案例一：初二學(xué)生家長(zhǎng)蘇女士向《河南商報(bào)》求助：兒子14歲，上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)都算中上。有一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)孩子在偷看涉黃網(wǎng)站里的色情圖片，大吃一驚，聯(lián)想起此前也有一回，我忘了敲門(mén)就進(jìn)入兒子的房間，坐在電腦前的兒子慌慌張張關(guān)閉了頁(yè)面，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得詫異。那個(gè)大大咧咧、一臉稚氣的懵懂小子怎么就突然讓我覺(jué)得有些陌生了呢？平時(shí)，我們一直覺(jué)得兒子是那類(lèi)晚熟的孩子，有些馬大哈，不太懂人情世故，難道是進(jìn)入青春期的孩子都會(huì)變得無(wú)比好奇？我和孩子他爸商定先假裝不知道，至少在我們沒(méi)有想到和他溝通的最好方式前保持淡定。前天吃完午飯，兒子找數(shù)據(jù)線，說(shuō)要下載東西，我也沒(méi)特別在意?？珊髞?lái)不小心看到他的手機(jī)里面，竟然有色情圖片，這次發(fā)現(xiàn)讓我淡定不下來(lái)了。盡管此前也聽(tīng)說(shuō)有不少孩子會(huì)用手機(jī)上涉黃網(wǎng)站、看色情的東西，但一旦面對(duì)的是自家孩子，我內(nèi)心就特別不是滋味。孩子偷看色情圖片，這樣的心理正常嗎？我們到底該怎樣對(duì)待？是睜一只眼閉一只眼，還是堅(jiān)決制止，抑或是我們?cè)摓楹⒆友a(bǔ)上青春期教育這一課？

案例二：北京教育學(xué)院王曦老師曾描述過(guò)這樣一個(gè)無(wú)助媽媽?zhuān)哼@事發(fā)生在兩年前，當(dāng)時(shí)孩子剛上二年級(jí)，才7歲。一天，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就去學(xué)校了，我把孩子交給了我愛(ài)人（孩子的爸爸）。但是，不想發(fā)生了意外，愛(ài)人單位有事就把孩子放在了鄰居家。鄰居家有個(gè)比我家孩子大兩歲的男孩，兩家以前也算是朋友。誰(shuí)想，鄰居家的這個(gè)男孩帶著我家孩子看了黃色錄像！我是在孩子臨睡時(shí)才知道的。孩子跟我說(shuō)，在哥哥家看的錄像讓他非常害怕，錄像里的男女都不穿衣服……我當(dāng)時(shí)腦袋就蒙了，驚慌間跟孩子說(shuō)那是宣傳預(yù)防艾滋病的片子，以后不要看了，然后就給我愛(ài)人打電話讓他馬上回家。他回來(lái)后，我把兒子的情況簡(jiǎn)要地告訴了他，指責(zé)他對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任。我們一夜未睡。這件事發(fā)生后，我經(jīng)常指責(zé)他，自己也感覺(jué)非常內(nèi)疚。這件事甚至影響了我們的夫妻感情，我曾兩個(gè)月拒絕與丈夫親熱，甚至想與丈夫離婚。兩年來(lái)，我多次上網(wǎng)尋求解決的方法，沒(méi)有找到滿意的答案，也沒(méi)有人能傾訴，所以這件事一直困擾著我。從那件事后，孩子開(kāi)始對(duì)電視里的親熱鏡頭特別敏感，也經(jīng)常用一種異樣的眼光看我們……

上面兩個(gè)案例至少表明了兩個(gè)問(wèn)題：一是偷偷“涉黃”的孩子在現(xiàn)實(shí)生活中很常見(jiàn)；二是孩子一旦“涉黃”，大多數(shù)家長(zhǎng)的表現(xiàn)都很無(wú)奈和無(wú)助，既找不到合理的方法解決，又對(duì)孩子的前途、成長(zhǎng)等很擔(dān)心。每個(gè)人都會(huì)走過(guò)青春期，這個(gè)階段，對(duì)世界、對(duì)自身、對(duì)性的好奇同樣是每個(gè)人都上過(guò)的必修課。只不過(guò)有人上得認(rèn)真，有人上得懵懂，有人在錯(cuò)誤老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)下學(xué)出了偏差。而這門(mén)功課最好的老師，是家長(zhǎng)。蘇女士碰到的情況，正是很多家長(zhǎng)或多或少要面對(duì)的一個(gè)課題：在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá)的今天，如何引導(dǎo)孩子正確了解性知識(shí)、抵制不良性資訊的誘惑？

其實(shí)，靜下心來(lái)仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)青少年偷看色情圖片、書(shū)籍等，在目前是具有一定普遍性的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。外因是當(dāng)前高度發(fā)達(dá)的資訊網(wǎng)絡(luò)，隨便打開(kāi)電視，也許就突然冒出俊男美女激吻的畫(huà)面，更不用說(shuō)各種口袋書(shū)、淫穢網(wǎng)站、不良刊物……面對(duì)這些五花八門(mén)的誘惑，別說(shuō)是剛剛邁入青春期的孩子們，就算是成年人也難免要?jiǎng)訐u迷戀。成年人畢竟經(jīng)歷較豐富，大部分可以理智分析，排除不良資訊的干擾而正常生活；而未成年人則擁有更強(qiáng)的好奇心和更弱的自控力，加上多半未成年人接觸這些信息時(shí)都避著家長(zhǎng)，這種偷偷摸摸的感覺(jué)，會(huì)讓孩子看這些東西的時(shí)候，感受到加倍的刺激和興奮，因此就更容易上癮成癡。上帝讓亞當(dāng)、夏娃不要吃禁果，他們就偏要吃；天神讓潘多拉不要打開(kāi)魔盒，她就偏偏忍不住，這就是所謂的“禁果心理”。我曾接觸過(guò)不少有這方面問(wèn)題的未成年人，在接觸中發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，性本身固然有吸引力，但是追根究底，那種偷偷摸摸、擁有自己小秘密的刺激感，才是讓他們沉迷的原因。這時(shí)，家長(zhǎng)的正確對(duì)待和引導(dǎo)就顯得至關(guān)重要了。

那么，在日常生活中，我們應(yīng)如何引導(dǎo)，避免孩子“涉黃”呢？可注意如下幾點(diǎn)：

一是要多關(guān)心孩子，讓孩子擁有正確的性觀念。要讓孩子遠(yuǎn)離“黃色污染”健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該做個(gè)有心的家長(zhǎng)。首先要時(shí)刻關(guān)心孩子的生活。作為家長(zhǎng)，我們不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Α嵤吕p身就忽略與孩子的交流和溝通。應(yīng)該從孩子小時(shí)候起，就正確引導(dǎo)他們可以接觸什么，不可以接觸什么，讓他們從小就能夠明辨是非，培養(yǎng)起一定的自制能力和自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)已經(jīng)“涉黃”的孩子，家長(zhǎng)態(tài)度一定要明確，必須堅(jiān)決反對(duì)，放任自流是絕對(duì)不可以的。其次要讓孩子擁有正確的性觀念。作為家長(zhǎng)，我們要正視孩子青春期的特點(diǎn)，對(duì)性問(wèn)題不能諱莫如深，要主動(dòng)讓孩子得到科學(xué)的性教育，消除孩子對(duì)性的神秘感。同時(shí)也要注意對(duì)孩子不良心理的疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)他們度過(guò)青春期。再次要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。作為家長(zhǎng)，我們要從自身做起，抵制不健康的網(wǎng)站和讀物，在家庭中消除孩子接觸“黃色污染”的機(jī)會(huì)。最后，家長(zhǎng)必須勤于檢查自己的電腦，安裝好防護(hù)軟件，防止黃毒侵入，給孩子營(yíng)造一個(gè)“綠色”的網(wǎng)絡(luò)世界。

二是家長(zhǎng)切勿簡(jiǎn)單粗暴，也不必諱莫如深。青春期的孩子都有一顆易碎的“玻璃心”，非常敏感，因此最忌簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)教育。“不要臉”“下流”……在與“性”相關(guān)的敏感話題上，家長(zhǎng)過(guò)分的批評(píng)責(zé)罵，甚至侮辱打擊，很容易在孩子心靈上留下難以抹去的傷痕。有過(guò)這種經(jīng)歷的孩子，要么變得退縮畏懼，對(duì)性產(chǎn)生恐懼感，不利于未來(lái)的人際交往和婚姻生活；要么在逆反心理的影響下，惱羞成怒，破罐子破摔，“你說(shuō)我不要臉，那我就不要臉給你看”。這都是家長(zhǎng)不愿看到的結(jié)果。有些家長(zhǎng)怕刺激孩子，平時(shí)就對(duì)與“性”有關(guān)的話題諱莫如深，提都不敢提，即使發(fā)現(xiàn)孩子有某些可疑跡象，也憋在心里，自己擔(dān)心受累，越想越可怕，其實(shí)大可不必如此。家長(zhǎng)平日里就要適當(dāng)?shù)睾秃⒆幼鲆恍┻@方面的交流，不必刻意，不必全面，只需要給孩子營(yíng)造出一種即使是和“性”有關(guān)的事，也能和父母商量的氛圍即可。

三是要注意疏導(dǎo)結(jié)合，幫助孩子走過(guò)性好奇期。任何一個(gè)正常的人，到了青春期，都會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，沒(méi)有這種好奇心反而是反常的。我們老師或者家長(zhǎng)能夠做的是堵導(dǎo)結(jié)合，幫助孩子順利度過(guò)“性好奇”期。我有位同事，在這方面做得比較好。他有個(gè)孩子，剛上初中，在好奇心的驅(qū)使下，沉迷于撥打聲訊電話、收發(fā)黃色短信、上網(wǎng)聊天、瀏覽色情網(wǎng)站，整日想入非非，成績(jī)急劇下降。同事了解后，并沒(méi)有急著責(zé)備孩子，而是一方面跟他交談，告訴他作為這個(gè)年齡段的人，有好奇心是正常的；一方面找來(lái)一些關(guān)于生理健康教育的VCD跟他一起看，一邊看，一邊嚴(yán)肅地給他做必要的講解，還買(mǎi)了一些生理衛(wèi)生書(shū)籍供他閱讀。同時(shí)，同事又搜集了大量關(guān)于一些青少年在“黃色污染”的毒害下走上犯罪道路的報(bào)道給孩子看，告訴他，還有什么不明白的，盡可以通過(guò)正常渠道了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)導(dǎo)，他的兒子不僅沒(méi)有再接觸類(lèi)似東西，而且勸說(shuō)身邊有同樣“愛(ài)好”的同學(xué)，大家改正后都在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步。

【編輯：潘金瑞】