招明 筆尖上的藝術(shù)承傳

嚴(yán)槿+楊舒霞

【人物簡介】

招明女士，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國書協(xié)香港分會(huì)理事、香港詩書聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長、甲子書學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員、香港楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長、香港書藝會(huì)創(chuàng)會(huì)主席、廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、佛山市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

一橫一豎，書大千氣象；一撇一捺，展萬家風(fēng)采。從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書，再到草書、行書、楷書，幾千年的中華文明里，書法受到了萬千文人的歌頌與承傳。而流傳至今，在一位資深女書法家——招明女士的心中，書法不僅僅是外在的或柔美、或大氣的書寫之美，更是其所深藏的中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵之美。遵循著浩瀚的傳統(tǒng)文化，她以書法為載體，在筆尖上承傳著書法，更承傳文化……

文化啟蒙幼年始

招明女士，越南歸僑。上世紀(jì)三十年代，為逃避侵華的日寇，她的父親逃往越南避難。招明尚在稚齡時(shí)，父親就告訴她，國家不強(qiáng)大，國民就會(huì)被人欺負(fù)，令她印象深刻。後來，越南內(nèi)戰(zhàn)，抱著“樹高千丈，葉落歸根”的想法，他們一家回到香港，父親把子女送到社會(huì)環(huán)境相對(duì)簡單的澳門生活。

當(dāng)時(shí)，招明女士進(jìn)入澳門培正就讀，受愛國同學(xué)的熏陶，15歲赴上海讀書，經(jīng)歷了“上山下鄉(xiāng)”，當(dāng)了知青。1973年，由於父親年老體弱，她遂申請(qǐng)回到香港，照顧父親。不久父親的生意受挫，無法再供她上學(xué)，她便半工半讀。喜歡古文的她，一有空就去學(xué)海書樓聽課。學(xué)海書樓，是清代末年翰林公和一群熱愛中華文化的有心人有感於香港社會(huì)崇洋，忽視國學(xué)，為保存國粹，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，有益世道人心起見而建的，幾十年來受到了廣大市民的喜愛。而招明女士亦在此認(rèn)識(shí)了數(shù)位德高望重的古文家，隨潘小磐、何叔惠兩老研讀國學(xué)，再拜何乃文教授為師學(xué)習(xí)古詩文詞，跟隨各位前輩學(xué)習(xí)古典文學(xué)，熟讀百家之經(jīng)典。

而說起招明女士對(duì)古典文學(xué)的熱愛，要追溯到幼年。6歲時(shí)，她與一位老師的小女兒共同玩耍、跳繩。跳繩時(shí)，那位小女孩念念有詞：漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)……她一聽，便問同伴這是什麼，對(duì)方告訴她這是唐詩《長恨歌》。於是，她便跑回家，在父親的書架上找到了《唐詩三百首》，但由於很多字不認(rèn)識(shí)，便央求媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教她，古文的基礎(chǔ)慢慢地打下了。

“古文的意境是非常美的，特別是一些古文在粵語中還有使用，用粵語讀起來特別有古韻味，例如姜夔的‘舊時(shí)月色，算幾番照我，梅邊吹笛？蘇東坡的‘明月幾時(shí)有？把酒問青天。其中的‘舊時(shí)‘幾時(shí)在如今的粵語中都還有使用，將詩中意境描繪得特別美?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2018/01/05/jcrw201712jcrw20171216-3-l.jpg" style="width: 650px;"/>

在古文的熏陶之下，招明女士練就了深厚的古文功底，數(shù)年前，釣魚臺(tái)又起爭端時(shí)，她憤而填了一闋詞《滿江紅·毋忘九一八》——“明治維新，謀稱霸，田中奏折。軍國夢(mèng)，首亡高麗，禹邦旋奪。鴨綠江頭通鐵路，蝦夷木屐遼東躡。九一八，自炸柳條湖，千軍發(fā)。細(xì)菌育、人性滅，魔爪虐、屠城劫。起炎黃子裔、誓除兇孽。奮戰(zhàn)沙場收失土，振興華夏開新頁。看今朝，又報(bào)釣魚臺(tái)、風(fēng)聲烈。”

長大以後，招明女士將父親的生意接手，不到幾年，做得風(fēng)生水起。待生意穩(wěn)定後，她既不想碌碌度日，亦不愿坐享清福，1989年起，先後隨戚谷華、柳曾符、鄭家鎮(zhèn)、黃簡、林悅恒等學(xué)習(xí)書法。

她的書法中正清和，秀雅溫潤，作品於1992年榮獲上海美術(shù)館等主辦的第二屆海內(nèi)外中國書畫篆刻大賽暨精品展銅獎(jiǎng)；1993年取得首屆余寄梅懷全港書法公開賽（不分組）冠軍、香港工聯(lián)會(huì)成立四十五周年全港書法比賽成人組冠軍；2005年入選香港當(dāng)代藝術(shù)雙年展；2006年獲邀參加韓國第四十回國際文化美術(shù)大展及入選中國第四屆全國婦女書畫展；2007年入選中國第九屆全國書法篆刻展等等。

此後，書法和古文的學(xué)習(xí)，在招明女士的生活中相融交織，不斷長進(jìn)，慢慢地，這些都成為了她終生學(xué)習(xí)當(dāng)中的一部分，自然而然。

詩書合璧重傳承

後來，隨著招明女士的書法日益進(jìn)步，慢慢地在書法界獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，越來越多人亦希望她能參與書法藝術(shù)界事務(wù)，她亦義不容辭。

九十年代，她協(xié)助戚谷華女士創(chuàng)建了香港書藝會(huì)，擔(dān)任創(chuàng)會(huì)主席，直至2000年因想繼續(xù)進(jìn)修而卸任。緊接著，香港詩書聯(lián)學(xué)會(huì)在創(chuàng)立之時(shí)找到了她，有感於香港書法界除了鉆研書法很少融入文學(xué)創(chuàng)作，她又擔(dān)起責(zé)任，樂意為大家服務(wù)。第一屆，她擔(dān)任該會(huì)的學(xué)術(shù)委員，第二屆任副主席，第三至五屆任主席，以開講座、設(shè)展覽、搭建交流平臺(tái)、舉辦中小學(xué)生書法比賽等方式，將書法與文學(xué)融為一體，加以傳承。

一些人在學(xué)習(xí)書法過程中，所熱愛和追求的是書法或輕靈飄逸、或蒼遒有力的字體外在美，書寫之時(shí)，喜歡以“身體健康、飛黃騰達(dá)”等含義淺白的字用以創(chuàng)作，招明女士認(rèn)為書法是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體，更應(yīng)追求其文化的內(nèi)涵，因而她非?？粗匾詴▊鬟f文化。

當(dāng)一些機(jī)構(gòu)找到她做書法評(píng)判時(shí)，她就有一個(gè)明確的想法，透過經(jīng)典文章和古詩詞等以書法的形式去影響和教育下一代。例如，在書法決賽時(shí)，她出題，讓參賽學(xué)生書寫“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。在比賽之前，她與學(xué)生們交流：“小朋友們，你們明白這些詩句講的是什麼嗎？它教育我們說，不要浪費(fèi)食物，古人們提倡珍惜食物，也就是光盤行動(dòng)。以後我們吃飯時(shí)也不要浪費(fèi)任何一粥一飯，好不好？”讓孩子在文化藝術(shù)中去領(lǐng)會(huì)和傳承。香港九龍青年商會(huì)邀請(qǐng)她做書法評(píng)判，從第一屆至第十屆都是如此堅(jiān)持。endprint

有一種說法是“詩書合璧”，把詩的創(chuàng)作意境用在書法上，既能滿足視覺的美感，又能獲得心靈的共鳴。因而在練習(xí)書法時(shí)，再加以研習(xí)古詩詞，“腹有詩書氣自華“，在古文詩詞的學(xué)習(xí)上有心得體會(huì)，寫出來的書法作品才能打動(dòng)人心，另一方面亦能提升文化素質(zhì)，自我修養(yǎng)”。與此同時(shí)，招明女士經(jīng)常組織把香港的孩子帶到內(nèi)地去交流，舉辦海峽兩岸暨港澳的書法文化交流活動(dòng)，希望他們的眼光不要只是局限於香港一地，不要養(yǎng)成島民心態(tài)，而應(yīng)了解祖國，擁抱世界。

早在多年前，招明女士趁著坐地鐵的時(shí)間研究字帖時(shí)，旁人看了有嗤之以鼻的，而如今，這種現(xiàn)象已改變。她說，二十多年來，看到中國的傳統(tǒng)文化包括書法慢慢地被香港市民所認(rèn)同和接受，並且影響力越來越大，這是非常令人欣喜的。這也有她的功勞。

讓文化融入生活

在書法藝術(shù)文化中的浸養(yǎng)，使招明女士的生活更富有意義。

曾經(jīng)，為了一心報(bào)國，她錯(cuò)失了受高等教育的機(jī)會(huì)，等她回過頭，發(fā)現(xiàn)昔日的同學(xué)已經(jīng)讀碩士，這令勤奮好學(xué)的她內(nèi)心十分低落。這種愁悶一直無法排解，直至她在古詩詞中找到了寄託。

“蘇東坡數(shù)次被貶，貶宦之地遍佈大半個(gè)中國，但他無論在哪，都保持一顆勃勃之心，雖說任地方官郁郁不得志，但他卻戰(zhàn)洪水、抗瘟疫，關(guān)注民生，政績斐然。他在詞中寫到‘莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙煙雨任平生。又如林則徐，他是一個(gè)偉大的愛國者和民族英雄，在其結(jié)束遣戍新疆、告病還鄉(xiāng)之時(shí)，將自己在新疆收集的地圖資料悉數(shù)贈(zèng)給左宗棠……作為國家的棟樑，他們的英雄故事，他們面臨挫折時(shí)的豁達(dá)與泰然啟發(fā)了我。這些古人的故事，令我變得豁達(dá)，也變得更加踏實(shí)和澹然?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2018/01/05/jcrw201712jcrw20171216-7-l.jpg" style=""/>

如今，傳統(tǒng)文化已成為招明女士生活中的一部分，每天早起晚睡時(shí)，她都堅(jiān)持練氣功、靜坐，練習(xí)書法、熟讀古文等更是家常便飯。令她欣喜的是，她的兒子亦漸漸地?zé)釔蹅鹘y(tǒng)文化?！耙晃恢袊耍?dāng)身在國外時(shí)，才能倍加意識(shí)到自己是一名中國人。”當(dāng)初，她的兒子在英國留學(xué)，同班有一位日本同學(xué)，當(dāng)歷史老師講到南京大屠殺、日本還未承認(rèn)這一歷史時(shí)，那位日本同學(xué)對(duì)他投以挑釁的目光，令他強(qiáng)烈地感受到，作為一位中國人應(yīng)自強(qiáng)，更應(yīng)傳承自己的文化。因而，她的兒子回到香港以後，主動(dòng)悉心學(xué)習(xí)易經(jīng)、劍術(shù)、氣功等。

然而，招明女士明白，弘揚(yáng)中華文化的路還很長。記得有一次在北京與香港兩地間的書法展上，當(dāng)她吟誦起岳飛的《滿江紅》時(shí)，“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閒、白了少年頭，空悲切”，由她朋友的兒子所帶來的一位香港少年，表情十分淡漠，不知所然。那一刻，她深刻體會(huì)到：香港青少年接受經(jīng)典傳統(tǒng)歷史文化的教育迫在眉睫。

另外，她還通過香港福慧慈善基金會(huì)協(xié)助，在四川省達(dá)州市通川區(qū)北外鎮(zhèn)徐家壩村捐建了一所小學(xué)，名為“?；勖鞯滦W(xué)”，取之於《大學(xué)》第一章“大學(xué)之道，在明明德”，以期造福廣大學(xué)子。

子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學(xué)文。”招明女士說：“要經(jīng)過時(shí)間的洗禮，隨著閱歷的加深，才能體會(huì)和感受到古典文化中那份深沉的智慧和美?！彼J(rèn)為，自己作為一名中國人，在傳統(tǒng)文化中領(lǐng)會(huì)智慧，也有責(zé)任和義務(wù)去弘揚(yáng)，讓中華文化一代一代傳承下去。endprint