淺談如何創(chuàng)建學習型黨支部

摘 要：建設學習型黨組織是形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，建設學習型政黨的要求，這給我們基層黨支部的工作，進一步明確了方向，本文就如何創(chuàng)建學習型黨支部做了探討。

關鍵詞：學習型黨支部 基層黨支部

創(chuàng)建學習型黨支部具有長遠意義：它是黨支部建設的內(nèi)在必然要求，也是建設學習型政黨的關鍵。一方面，我們國家要建設學習型政黨，而基層黨支部是黨最基層的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。因此，作為基層黨組織，我們要努力把每一個黨支部建設成為學習型黨支部，把每一名黨員培養(yǎng)成為學習型黨員，每一名干部培養(yǎng)成為學習型干部。另一方面，從黨支部自身建設來看，黨支部的工作要創(chuàng)新和發(fā)展，必須加強學習，通過持續(xù)學習、終身學習，才能不斷提高黨員、干部隊伍素質(zhì)和工作能力，進而增強黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

通過對學習型黨支部的學習理解，我認為創(chuàng)建學習型黨支部應從以下幾方面入手：

一、更新觀念，充分認識創(chuàng)建學習型支部的重要性與迫切性。我們處在知識經(jīng)濟時代，信息網(wǎng)絡化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟全球化是這一時代的特征。要更好地迎接時代帶來的機遇和挑戰(zhàn)，不注意學習新知識，不能更新觀念，縱然憑借滿腔的熱情去投入本職工作，也會越來越感到不能勝任，也會逐漸被別人所超越，因此，做為黨員的基層管理者，要注意學習業(yè)務知識，這是時代的要求。多年來，我們支部強調(diào)要求黨員要主動學習業(yè)務，要向經(jīng)驗豐富的同志虛心學習，要互相學習。同時，每月組織一次各班組的自主學習，主要學習各崗位的基本理論知識、技術規(guī)程、操作規(guī)程及典型的操作事故，通過學習，提高了大家的業(yè)務水平。

另外，我們強調(diào)作為黨員，只注重業(yè)務學習是不夠的，還要注重政治理論的學習。我們要求黨員要認真參加支部組織的理論學習，要經(jīng)常比照黨章提醒自己做為黨員應盡的義務，要關注黨和國家政治生活的大事，要向時代先鋒、黨的楷模學習，用自己做為一名黨員的行動和覺悟，影響周圍的人。

時代的發(fā)展和新的歷史形勢，要求黨支部具有更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這些能力從何而來？我們唯有學習、學習、再學習。

二、讓黨支部的每一個黨員樹立起終身學習的觀念。在現(xiàn)今知識奔流、信息密集的社會，知識增長速度越來越快，更新周期越來越短。我們應摒棄過去那種“十年學習、終身受益”、 “學無所用”、“不用不學”等觀念，而應樹立責任創(chuàng)新、應用創(chuàng)新、素質(zhì)創(chuàng)新的學習觀念。

樹立“責任創(chuàng)新”的觀念，就是通過強化學習的大局意識、目的意識、責任意識，把支部的學習放到社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大背景中去思考、去認識，不斷提高業(yè)務和政治思想水平，以對黨的事業(yè)、對人民高度負責的責任感、使命感去支配、指導支部的學習。我們支部要求大家不僅要掌握本崗位的基本技能，更要做一專多能。只有不斷學習，提高操作技術水平，才能讓人民滿意，讓人民放心，才能真正實踐全心全意為人民服務的宗旨。

樹立“應用創(chuàng)新”的觀念，就是通過不斷的學習，不唯本本、不唯教條，逐步把理論知識、專業(yè)知識、科技知識轉化成創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力，把知識創(chuàng)新轉化成實踐創(chuàng)新。我們不僅在支部活動中組織大家學習中央精神、學習上級布置的工作、學習業(yè)務知識，更要求大家要注重“向八小時之外要學習時間”，學習一切有用的知識。同時，要求大家要認識到，學習不是為了炫耀自己，不是紙上談兵，而是要通過學習，解決生產(chǎn)實踐中的問題，提高黨員自身的思想覺悟。

樹立“素質(zhì)創(chuàng)新”的觀念，就是要不斷強化黨員的思想覺悟和政治使命感，這同樣需要學習。受經(jīng)濟全球化的影響，在經(jīng)濟貿(mào)易交往中，世界范圍內(nèi)各種思潮相互激蕩，使共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀受到很大沖擊。只有不斷地加強廣大黨員干部自身學習，不斷用科學的理論武裝頭腦，不斷加強黨風廉政、黨紀國法、作風紀律等教育，才能在錯綜復雜的形勢面前，經(jīng)受住考驗。我們在工作中，注重借助每一個機會，向黨員灌輸黨員的責任和使命感；同時，要求黨員要主動學習黨章，自覺學習黨中央的精神，關心主流媒體的宣傳，善于思考，修正提高，不斷提高自己做為一名黨員的思想覺悟。

三、加強制度建設，營造良好的學習環(huán)境。創(chuàng)建學習型黨支部涉及到支部建設的各個方面。要實現(xiàn)創(chuàng)建學習型黨支部的目標，必須加強制度建設，建立一套保證和推動黨員學習的有效機制。為了提高支部的學習氛圍，我們要求大家注重互相學習，向普通群眾學習，向先進人物學習，利用業(yè)余時間學習，拓寬學習形式，不僅要學業(yè)務，還要注重政治理論的學習，不斷營造良好的團隊成長氛圍。

學習型政黨的建設對于新形勢下加強和改進黨的建設具有重要戰(zhàn)略意義，而學習型黨支部的建設，對于企業(yè)提高競爭能力和保持持續(xù)發(fā)展動力同樣具有深遠意義。我們只有沉下心來，堅定創(chuàng)建的信念，耐得住寂寞，加強學習、埋頭苦干，才能使基層黨支部和黨員成為企業(yè)發(fā)展力量中不斷的源泉和動力，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。

作者簡介：

曹劍（1975-），男，漢族，江蘇省南京市，現(xiàn)供職于南京鋼鐵股份有限公司制造部智能修造中心，政工師.