大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)研究

于海霞 文雪巍 丁康健 唐友 黑龍江財經(jīng)學院

大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)研究

于海霞 文雪巍 丁康健 唐友 黑龍江財經(jīng)學院

高校智慧校園建設(shè)是高校的發(fā)展需要，也是社會發(fā)展對高校提出的新要求。如今是大數(shù)據(jù)時代，大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校智慧校園中的應(yīng)用，促進了高校智慧校園的建設(shè)。本論文主要從大數(shù)據(jù)與高校智慧校園、智慧校園建設(shè)目標、智慧校園設(shè)計進行闡述了大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)研究，希望為研究高校智慧校園的專家和學者提出理論參考依據(jù)。

；大數(shù)據(jù) 高校智慧校園 建設(shè)研究

1 大數(shù)據(jù)與高校智慧校園

1.1 大數(shù)據(jù)時代的高校信息化

高校信息化是高校發(fā)展需要，高校信息化提高了高校的辦學水平，提高了高校的辦事效率。大數(shù)據(jù)時代的高校智慧校園，現(xiàn)在高校各個領(lǐng)域都涉及到數(shù)據(jù)，如何提高數(shù)據(jù)的利用效率，提高其辦學水平，有助于提升高校的管理水平。高校在信息化的過程中，產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、種類繁多必須提高數(shù)據(jù)采集、管理、分析、處理的職能，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，對提高高校智慧校園的建設(shè)起到促進作用。

1.2 智慧校園定義與內(nèi)涵

智慧校園沒有明確的定義，但經(jīng)過實踐證明，智慧校園打破了傳統(tǒng)校園的時空限制，利用云計算、云存儲等最先進的手段和方法，以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，建立集教學、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等應(yīng)用為一體的虛擬教育環(huán)境。智慧校園的設(shè)計理念就是通過新一代信息技術(shù)的應(yīng)用，使師生及管理人員能以更加精細和動態(tài)的方式開展教、學和管理。智慧校園的本質(zhì)是利用云計算、大數(shù)據(jù)、SOA等技術(shù)，建設(shè)基于多種新技術(shù)融合的各種應(yīng)用業(yè)務(wù)。智慧校園的應(yīng)用促進高校的發(fā)展，尤其對高校涉及到數(shù)據(jù)分析，小到普通的管理，大到學校的方針的制定等都涉及到大數(shù)據(jù)技術(shù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校智慧校園中的應(yīng)用，促進了智慧校園的建設(shè)，提高了高校的管理水平。

2 智慧校園建設(shè)目標

2.1 智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀

現(xiàn)在高校數(shù)字化校園建設(shè)基本完善，數(shù)字化校園建設(shè)依靠計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，為提高高校管理水平、高校的辦事效率起到重要作用。智慧校園是在數(shù)字化校園基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，為高校的教學、科研、管理水平的進一步提升起到關(guān)鍵作用，現(xiàn)在高校在各個領(lǐng)域都會涉及到大量的數(shù)據(jù)，如何提高數(shù)據(jù)的利用率，為學校的發(fā)展和決策提供可靠的參數(shù)。數(shù)字化校園的完善，為智慧校園的建設(shè)提供了基礎(chǔ)設(shè)施，也進一步推進了高校的數(shù)字化校園建設(shè)的實現(xiàn)，基于大數(shù)據(jù)的高校智慧建設(shè)成為可能，對提高高校的發(fā)展起到重要作用。

2.2 智慧校園建設(shè)需求

智慧校園建設(shè)是高校發(fā)展的要求，也是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下的智慧校園建設(shè)思路應(yīng)是在原有的數(shù)字校園基礎(chǔ)上，引入大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等先進技術(shù)，對數(shù)字校園進行升級改造，增強其智慧性，從而形成服務(wù)、管理更為完善、師生體驗更為人性化的智慧校園。智慧校園的實施，對高校的管理水平提升起到重要作用，方便高校的教學、科研、管理等。

3 智慧校園設(shè)計

3.1 智慧校園建設(shè)設(shè)計思路

基于大數(shù)據(jù)的智慧校園建設(shè)涉及到多個領(lǐng)域，計算機的軟硬件、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、SOA技術(shù)等。其主要職能包括大數(shù)據(jù)共享與交換平臺、統(tǒng)一身份管理與認證、一站式、個性化的綜合管理服務(wù)系統(tǒng)、移動智慧校園、安全設(shè)計。每個職能都有一定的功能，共同為高校的教學、科研、管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為高校的可持續(xù)發(fā)展起到保障作用。

3.2 智慧校園建設(shè)總體構(gòu)架

智慧校園的建設(shè)是一項復(fù)雜過程，在設(shè)計的過程中，要充分進行調(diào)研，合理的進行智慧校園的設(shè)計，這是保障智慧校園合理實施的關(guān)鍵因素。高校智慧校園架構(gòu)由基礎(chǔ)設(shè)施層、應(yīng)用支撐層、業(yè)務(wù)應(yīng)用層、終端展現(xiàn)層、信息標準與規(guī)范體系以及運行維護與安全體系組成。智慧校園搭建是在現(xiàn)有數(shù)字校園基礎(chǔ)上，增加云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等技術(shù)所需基礎(chǔ)設(shè)備，保證對應(yīng)用支撐層的搭建。

總之，高校智慧校園建設(shè)是高校數(shù)字化校園建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，智慧校園的實施更能提升高校的管理水平，對教師的教學、科研水平的提升起到關(guān)鍵作用。智慧校園的建設(shè)是一個復(fù)雜過程，必須根據(jù)高校的實際情況，合理的進行智慧校園建設(shè)，提高高校的管理水平。

[1]私有云技術(shù)在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用研究[J].彭娟,楊勇.科學咨詢(科技.管理).2015(08)

[2]智慧校園建設(shè)的現(xiàn)狀與思考[J].周彤,劉文.信息與電腦(理論版).2011(10)

[3]校園信息化環(huán)境建設(shè)的因素及對策[J].崔新宇.銅仁學院學報.2008(06)

[4]智慧校園應(yīng)用框架設(shè)計與建設(shè)[J].倪彬彬.電腦知識與技術(shù).2013(31)

[5]翼機通引領(lǐng)校園信息化[J].趙丙科.甘肅科技縱橫.2012(01)

[6]智慧校園信息化運行支撐平臺的設(shè)計研究[J].羅永升.中國新通信.2015(14)

1.課題來源：黑龍江財經(jīng)學院。課題名稱：基于大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)的研究。課題編號：YB201713。

2.課題來源：黑龍江省高等教育學會。課題名稱：WebGIS技術(shù)在高校三維智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用研究。課題編號：16G410。

3.黑龍江省教育規(guī)劃重點課題《基于校企合作的工業(yè)4.0背景下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》課題編號GJB1316070。