加強(qiáng)高校思想政治工作的教育教學(xué)研究

王芙蓉??

摘 要：我們黨和國家歷來都十分重視人們的思想政治工作，隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的思想意識、價值觀念也有了顯著的變化，社會交往進(jìn)一步復(fù)雜化，思想政治工作也面臨著諸多挑戰(zhàn)，尤其是在高校教育教學(xué)過程中，做好思想政治工作就顯得更加重要。

關(guān)鍵詞：高校；思想政治工作；教育

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)新局面。眾所周知，只有教育才能帶來國家的強(qiáng)大，也只有教育才能帶來民族的振興、社會的進(jìn)步、人民的幸福。所以說，高等教育的發(fā)展水平是衡量一個國家發(fā)展水平的重要標(biāo)志。

一、 加強(qiáng)思想政治工作 堅定大學(xué)生理想信念

21世紀(jì)，我黨帶領(lǐng)全國人民邁向新的時代，一是全面建設(shè)小康社會，二是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。這是兩個偉大的目標(biāo)，這是兩個艱巨的任務(wù)，需要全國各族人民共同努力來實現(xiàn)。古今中外，人們對教育的崇尚對教育的重視程度可見一斑。新時期，我們面對的是全球化的競爭，我們對高等教育的需要是迫切的，對人才的需求是迫切的。誠然，黨中央對高等教育提出了更高的要求，并做出了重要的戰(zhàn)略決策：要加快建設(shè)世界一流大學(xué)，要加快建設(shè)世界一流學(xué)科，盡快提高我國高等教育水平，為的是要增強(qiáng)國家核心競爭力，進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

大學(xué)生具有較高層次的科學(xué)文化知識，是未來社會最卓越的人才，是興邦建國的中堅力量，但就是這樣的一群人，在社會多元化價值觀的沖擊下，在各種思潮的相互碰撞下，難免會模糊了前進(jìn)的方向，難免會扭曲了靈魂。黨的思想政治工作猶如一股清流，沁人心脾。在“照鏡子、正衣冠......”這個群眾路線的總要求下，高等教育將著眼于自我凈化、自我完善和逐步提高。

思想政治工作是做人的工作，坦言說，要把人的思想工作做到位著實不易，在高校教育過程中，我們必須一切以學(xué)生為中心、以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以提高學(xué)生思想水平、政治覺悟為目的，以提高學(xué)生道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)為依托，幫助學(xué)生堅定理想信念，幫助學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞木C合性人才。

二、 加強(qiáng)思想政治工作 適時更新教學(xué)理念

思想政治工作是我黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，我黨用新民主主義革命、社會主義革命和改革開放這三件具有劃時代意義的大事向世人證明了黨的偉大，證明了黨的思想政治工作一慣性的重要性。但隨著時代的變遷，我們不能故步自封，沉迷于過去的成就中，我們要用發(fā)展的眼光看待問題，要用進(jìn)步的思維去解決問題。要創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有希望。對于思想政治工作的開展，同樣要與時俱進(jìn)，要開拓創(chuàng)新，要因時而進(jìn)、因勢而新，以滿足新時期大學(xué)生們的需求。

萬事萬物都有規(guī)律可循，教書育人的規(guī)律同樣有章可循。作為教育工作者，我們要沉得下心來，去鉆研、去探索，去尋找破解難題的辦法和路徑，找準(zhǔn)問題的發(fā)展方向，把握問題的實質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，要按照學(xué)生身心成長的規(guī)律，把握學(xué)生的思想動態(tài)，適時更新教育工作理念，更新思想政治課程體系，更新思想政治課程的教學(xué)方法。

三、 加強(qiáng)思想政治工作 引領(lǐng)校園文化建設(shè)

教書育人是高校的使命，校園文化卻是一所大學(xué)的靈魂，校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，也是我們評價高校水平的一個重要標(biāo)志。校園文化是一個學(xué)校所具有的精神環(huán)境和文化底蘊(yùn)。健康和諧的校園文化能在無形中滌蕩教師和學(xué)生的靈魂，能夠展示教育的魅力，展現(xiàn)師生的風(fēng)采，是無聲的、精彩的教科書。

高校校園文化是思想政治教育工作的載體，校園文化作為一種隱性的課程，怎樣創(chuàng)建和發(fā)展，最關(guān)鍵的就是校園文化建設(shè)必須謹(jǐn)遵黨的教育路線方針，圍繞新時期人才的需求，充分發(fā)揮思想政治工作的主導(dǎo)作用，以思想政治工作來引領(lǐng)校園文化建設(shè)，要用校園精神和校園價值觀去滲透、去熏陶。通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和道德觀念，將對于整個校園的生存和發(fā)展都具有指導(dǎo)意義。

四、 加強(qiáng)思想政治工作 建設(shè)立體式思政工作隊伍

一支強(qiáng)硬的思政工作隊伍是開展大學(xué)生思想政治教育工作的組織保證，思政隊伍必須是一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍，它擔(dān)負(fù)著學(xué)生健康成長的職責(zé)，它是維護(hù)校園穩(wěn)定的后備軍，它是確保高校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的指揮棒。因此，大力加強(qiáng)思政隊伍建設(shè)是迫切的。

首先，構(gòu)建全員育人模式。中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出，“學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部是大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的主體”。因此，各高校要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想政治素質(zhì)過硬的黨組干部，為順利開展思政工作提供有力的組織保證。

其次，優(yōu)化輔導(dǎo)員工作隊伍。輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作第一線的生力軍，在學(xué)校思政教育工作中起著舉足輕重的作用。各高校要努力打造一支高效、精干、規(guī)范的輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮思政工作的主體作用。

再次，提升思政教師隊伍能力。思政教師必須擁有堅定的共產(chǎn)主義信仰、高尚的道德情操、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。他們是思政教育工作的最直接、最有效的輔助隊伍，既要發(fā)揮思政教學(xué)的課堂作用，同時要發(fā)揮思政教育的專業(yè)優(yōu)勢。

思想政治教育工作要堅持不懈促進(jìn)高校的和諧穩(wěn)定，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。

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