追蹤“語言得體”，制勝“推斷仿寫”

韓延明

語言文字運用是高考的必考題。從2017年3套全國卷來看，每套全國卷的語言文字運用共有5個小題，分值為20分，在整個試題中占有重要的比例。語言文字運用考查的內容包括成語運用、語病辨析、語言得體、語言連貫和推斷仿寫，其中“成語運用”“語病辨析”“語言連貫”是?？碱}，考生對此比較熟悉；而“語言得體”和“推斷仿寫”是時隔多年之后，于2017年高考全國卷中再次出現(xiàn)的題型。據(jù)試卷可知，這兩種題型看似簡單，但考生失分仍然比較普遍，其主要原因是考生不懂得答題的要領與技巧，隨意性強。在此，筆者對“語言得體”和“推斷仿寫”這兩種題型的答題誤區(qū)及解題技法做一個簡要的歸納。

過關“語言得體”

雖然“語言得體”題的難度并不是很大，但是這種題型還是讓考生不知從何下手，因而頻頻失分?？忌Х值脑蛑饕遣涣私狻罢Z言得體”常見的錯誤類型，做題時盲目應付，憑感覺答題。判斷語言運用是否得體，首先要明確命題人的意圖，準確找出句子中的關鍵詞，然后選好角度進行辨識判斷。

1.看敬謙。通覽高考真題不難發(fā)現(xiàn)，考查語言表達是否得體，在大多數(shù)情況下考查的是敬辭和謙辭的運用是否得當。中國是禮儀之邦，待人恭敬、對己謙遜歷來被稱為美德，也自然成為衡量一個人語言表達是否得體的重要標準。因此，判斷語言運用是否得體，首先要明確句子陳述的對象及其身份，進而考慮該用敬辭還是該用謙辭，然后據(jù)此判斷正誤。例如2017年全國Ⅰ卷第19題的C項和D項。

C.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復。

D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。

【分析】C項中的“垂詢”是敬辭，稱別人對自己的詢問，此處運用不得體。D項中的“內人”用于對人稱自己的妻子，不能用來稱別人的妻子，此處運用不得體。

2.看對象。在一般的禮儀場合下，不少詞語適用的對象都頗有講究。有的詞語適用于自己，有的詞語適用于朋友、同事，有的詞語適用于長輩、領導、名流等。什么樣的人用什么樣的表達方式，不可混用。從句子陳述的對象入手，是判斷語言運用是否得體的一條有效的途徑。例如2017年全國Ⅱ卷第19題的A項和C項。

A.我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。

C.這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。

【分析】A項中的“失陪”，只能表示自己因故不能再陪伴對方，不能用于別人。C項中的“寒舍”是謙稱自己居住的屋舍，此處可以改為“貴府”。

3.看語境。在什么語境說什么話，如果不顧語境，信口開河，就可能會造成表達不得體。如2017年全國Ⅰ卷第19題的B項“他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：‘獻丑，獻丑！”_________，“獻丑”是謙辭，表示自己的能力差，用在表演技能或寫作時，不符合“道歉”的語境。

4.看色彩。語言的色彩，主要包括感情色彩和語體色彩，其中，感情色彩指褒義詞和貶義詞的運用，結合語境和陳述的對象，要謹防褒貶使用不當。語體色彩指口頭語和書面語的運用，一般場合用口頭語，莊重場合使用書面語，要防止書面語和口頭語的誤用。例如2014年江蘇卷“欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉”一項中，“敝”是“破舊”的意思，用“敝?！狈Q自己的母校，明顯屬于感情色彩不當。

精析“推斷仿寫”

“推斷仿寫”題要求考生從給出的文段中找出推斷不當?shù)木渥?，并參照例句的形式寫出兩個句子，對推斷不當?shù)牡胤竭M行符合邏輯的表述。這種題型雖然難度并不是很大，但考生失分較為嚴重。究其原因，主要是考生不明白命題人的意圖，所寫的句子在形式上與例句不一致，不符合命題人的要求。解答這類試題，首先要準確找出文段中推斷存在問題的句子，然后仿照例句的形式，將有問題的文字進行合乎要求的改寫，考生可以將它當作仿寫題。

【例1】（2017年全國Ⅰ卷）下面文段中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。

高考之后，我們將面臨大學專業(yè)的選擇問題。如果有機會，我要選擇工科方面的專業(yè)，因為只有學了工科才能激發(fā)強烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應社會需要。

①不是只有學了工科才能激發(fā)好奇心。

②_______________________________。

③_______________________________。

【分析】先找出文段中推斷有問題的句子，可以發(fā)現(xiàn)“有了濃厚的興趣，必將取得好成績”和“取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應社會需要”兩處的表述過于絕對，顯然存在問題。然后按照例句的形式進行仿寫，所寫的句式大致符合“不是……才能……”的形式。此題的答案為：②不是有興趣就一定能取得好成績；③不是成績好就一定能很好地適應社會需要。

【例2】（2017年全國Ⅱ卷）下面文段中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。

云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名度都有了很大的提高，經濟有了較快的發(fā)展，可見，更名必然帶來城市經濟的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴重影響了我們的經濟發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經濟騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。

①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。

②_______________________________。

③_______________________________。

【分析】這段文字中有三句話，代表三個觀點，即“更名必然帶來城市經濟的發(fā)展” “名字不夠響亮，這嚴重影響了我們的經濟發(fā)展”“如果更名，就一定會帶來我市的經濟騰飛”，這三個觀點都很片面武斷。其中第一個觀點的問題在①句已經指出，考生可以參照①句的格式，將第二個觀點改寫為“城市名字不夠響亮并不一定會嚴重影響經濟的發(fā)展”，將第三個觀點改寫為“更名并不一定會帶來我市的經濟騰飛”。endprint

沙場演練

1.下列各句中，表達不得體的一句是（ ）

A.公交車上異常擁擠，背著行囊的農民工模樣的人懇求道：“借光，大家讓我過去一下，好嗎？”

B.看到扶貧干部來到自己家里，老趙感動地說：“草堂簡陋，真是委屈你們了，還親自送來米面，謝謝政府的關懷！”

C.來到老師辦公室，父親指著我向班主任致謝：“吾子今年有幸考入‘985名校，多虧老師的耐心教導?。　?/p>

D.您要我談談對這篇文稿的看法，竊以為文稿主旨凸顯，構思新穎，但語言相對貧乏，缺乏靈動之美，有待改進。

2.下列各句中，表達不得體的一句是（ ）

A.老李給老王打去電話：“欣聞您榮升科長，值此喬遷之喜，理當?shù)劫F府拜賀，因瑣事纏身，不能如愿，還請海涵。”

B.礦難發(fā)生后，一位農村婦女哭著告訴記者：“我丈夫從事挖煤工作已經好多年了，誰會想到遭此劫難。”

C.9月2日上午9時40分許，南非總統(tǒng)祖馬攜夫人一起抵達廈門，成為首位抵達廈門參加金磚國家峰會的外國元首。

D.在這次大型房交會上，大華開發(fā)集團的巨幅廣告“高壓樓盤，歡迎加盟”特別引人注目，引來眾人駐足觀賞。

3.下面文段中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。

2017年央視大型公益電視節(jié)目《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，引起極大的反響。觀看這檔節(jié)目，不少中小學生通過字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個部分感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，尋找到中國自信的源泉。由此看來，《開學第一課》必將激發(fā)廣大觀眾愛黨、愛國、愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。如果家長能夠陪同孩子觀看這樣的節(jié)目，無疑會對孩子們的健康成長發(fā)揮長遠的積極作用。同時必須明白，引導孩子增強民族文化自信和價值觀自信，必須從觀看《開學第一課》開始。

①《開學第一課》未必能激發(fā)廣大觀眾愛黨、愛國、愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。

②_______________________________。

③_______________________________。

4.下面文段中有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。

近年來，電信詐騙異常猖獗。犯罪分子的騙術不斷變化，翻新頻率越來越高，令人防不勝防。受騙者由于貪欲太強而紛紛中招，造成嚴重損失，追悔莫及。為此，全國各地的公安機關開展了形式多樣的防電信詐騙宣傳，增強了廣大民眾的防范意識。只要有了強烈的防范意識，犯罪分子就無機可乘。不管他們的騙術多么高明，提高了辨別網絡信息的能力，我們的財產就不會遭受損失。

①受騙者紛紛中招，不一定是因為貪欲太強。

②_______________________________。

③_______________________________。

【參考答案】

1.C（C項，“吾子”，尊稱對方，不能用來稱自己的兒子。A項，“借光”，用于請別人給予方便或向別人詢問。B項，“草堂”，謙稱自家房舍。D項，“竊”，表示自謙，私下、私自，“竊以為”意為私下認為。）

2.B（B項，農村婦女不可能說“從事”“遭此劫難”，不符合身份。A項，“喬遷之喜”是賀人遷居或賀人官職升遷之辭；“貴府”，稱他人住宅的敬辭；“海涵”，敬辭，比喻人的度量寬大，多為請人原諒之辭。C項，“夫人”，尊稱他人的妻子，多用于外交場合。D項，“加盟”，加入已經成立的同盟團體。）

3.②家長陪同孩子觀看這樣的節(jié)目，未必會對孩子們的健康成長發(fā)揮長遠的積極作用。③增強民族文化自信和價值觀自信，未必必須從觀看《開學第一課》開始。

4.②有了強烈的防范意識，犯罪分子不一定就無機可乘。③提高了辨別網絡信息的能力，我們的財產不一定就不會遭受損失。endprint