陳凱彬 陳奎良
論武警部隊心理服務(wù)建設(shè)的現(xiàn)狀與問題
陳凱彬 陳奎良
本文從當前武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀出發(fā),分析了武警部隊心理人才隊伍建設(shè)的各方面需求,重點探討了武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)的總體思路和具體對策,旨在通過本文的研究為武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)提供科學(xué)的指引。我國武警部隊承擔著各項危急時刻救災(zāi)搶險,日常艱難、重大任務(wù),在執(zhí)行任務(wù)的過程中武警部隊廣大官兵也承受著來自災(zāi)害、任務(wù)帶來的巨大心理沖擊,因此對武警部隊官兵進行心理服務(wù)十分必要,而心理服務(wù)是一項專業(yè)性極強的服務(wù),需要專業(yè)人才。
當前我國武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀。近年來武警部隊已經(jīng)意識到心理服務(wù)的重要性,也在心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)上邁開了步伐,大多數(shù)武警總隊都設(shè)立了心理咨詢科室,也為武警官兵提供了心理咨詢與疏導(dǎo)等服務(wù),但是從現(xiàn)狀來看,大多數(shù)人才隊伍都存在著諸多的問題,包括人員不夠穩(wěn)定、專業(yè)素質(zhì)水平偏低等,在解決武警官兵心理問題上實效性不足,同時在日常工作開展情況來看也不容樂觀。
專業(yè)人才不足。上文提到武警部隊現(xiàn)有的心理服務(wù)人員中專業(yè)人才不足,主要表現(xiàn)在心理服務(wù)人員數(shù)量總體偏少,其中專業(yè)心理學(xué)專業(yè)人才較少,還有一部分是兼職心理服務(wù),現(xiàn)有心理服務(wù)人員經(jīng)驗不足,在開展工作的實際效果上也差強人意,同時持有國家相關(guān)心理咨詢資格證書的人員更是少之又少。根據(jù)筆者所在武警總隊以及對其他地區(qū)武警部隊的了解,武警部隊在心理服務(wù)人才招錄方面缺乏計劃,在現(xiàn)有心理服務(wù)人員的培訓(xùn)上也不夠重視。
缺乏體制、機制的保障。武警部隊在心理服務(wù)方面規(guī)定了相應(yīng)的規(guī)范,但是從實際運行來看落實的并不是很好,包括經(jīng)費保障不足或者專款沒有得到專用,有的武警支隊沒有按照要求設(shè)立心理服務(wù)科室,只安排了一兩名心理服務(wù)人員進行服務(wù),這其中的一些人員還是兼職的,并不能保證實時的心理服務(wù)。大部分武警部隊缺少為心理服務(wù)人員于預(yù)留的編制,這也是存在兼職心理服務(wù)的原因之一。
缺乏系統(tǒng)的措施。 雖然現(xiàn)在越來越多的武警部隊都設(shè)置了心理服務(wù),但是在具體的工作開展上并不樂觀,心理服務(wù)人員具體實施的措施也很少,尤其是那些兼職的心理服務(wù)人員他們又本職工作要忙,在心理服務(wù)方面進行自學(xué)研究、參加培訓(xùn)都沒有時間和精力,嚴重影響心理服務(wù)工作的開展,對有心理困惑的官兵也無法提供有效的服務(wù)。此外,武警部隊心理服務(wù)方面可用的書籍、教材也嚴重不足,具體工作開展中缺乏依據(jù),也影響著心理服務(wù)工作的開展。
武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)總體思路。武警部隊心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)要明確思路,加強對心理服務(wù)人才建設(shè)的重視,無論是從心理服務(wù)人才規(guī)模還是人才水平上都要進行強化,切實做好對廣大武警官兵的心理服務(wù),服務(wù)于武警部隊思想政治工作以及工作效能。筆者認為在人才隊伍建設(shè)的過程中要明確三點:一是要優(yōu)化現(xiàn)有人才隊伍,分配好專職和兼職人員數(shù)量與相應(yīng)的工作;二是要全面提高心理服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),包括從人才招錄、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織交流等全面提升工作實效能力;三是創(chuàng)造有利于人才隊伍建設(shè)的環(huán)境,包括組織培訓(xùn)、在職學(xué)習、提供經(jīng)費、專業(yè)教材等支持。
加強對心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)的重視。上文已經(jīng)提到武警部隊官兵承受著各種重大事件、災(zāi)害等的心理沖擊,十分需要心理疏導(dǎo)服務(wù),因此武警部隊各級都要重視起心理服務(wù)工作,重視心理服務(wù)人才隊伍的建設(shè),尤其是在新時期要首先從觀念上進行改變,只有真正重視這一問題,才能在具體的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)等方面進行落實。
加強于專業(yè)院校合作進行人才培養(yǎng)。心理服務(wù)是一項專業(yè)性極強的工作,并不是每個人都能夠勝任這一崗位,需要科班出身的具有專業(yè)知識的人才,因此武警部隊應(yīng)當加強與專業(yè)院校的合作進行人才培養(yǎng),由武警部隊選拔本單位的人員參加專業(yè)學(xué)習,也可以從專業(yè)院校中選拔招錄專業(yè)人才,聘請專業(yè)院校的教師對武警隊伍的現(xiàn)有心理服務(wù)人員進行培訓(xùn)等,切實提高武警部隊心理服務(wù)人才隊伍的整體素質(zhì)水平。
建立健全人才激勵機制。一直以來武警部隊缺乏對心理服務(wù)人員的考核與激勵,這樣造成了許多心理服務(wù)崗位上的人員缺乏工作的積極性和主動性,因此武警部隊要從機制上進行完善,加強對心理服務(wù)人員的考核并設(shè)置相應(yīng)的獎懲措施,對表現(xiàn)突出的給予獎勵激勵,激發(fā)他們的工作積極性。與此同時,還要從各方面完善心理服務(wù)人員的待遇,解決他們在實際工作中以及生活中遇到的困難,讓他們能夠踏實的進行工作,尤其是一些兼職心理服務(wù)的人員,要協(xié)調(diào)好他們的工作。
拓寬專業(yè)人才的選拔。除了從專業(yè)院校進行心理專業(yè)人才的選拔,武警部隊在心理服務(wù)人員隊伍建設(shè)中還應(yīng)當積極拓寬渠道,包括一些專職的心理醫(yī)生、兼職心理醫(yī)生、武警部隊內(nèi)部的思想政治工作人員等都可以成為武警部隊心理服務(wù)人才隊伍中的一員。通過多渠道的選拔,在壯大專業(yè)人才隊伍的同時,也有利于形成內(nèi)部交流和激勵,對整體素質(zhì)的提升也是具有促進作用的。
結(jié)合武警部隊官兵心理問題的存在,當前武警部隊有必要建立一支高水平的心理服務(wù)人才隊伍,但是在實踐中卻面臨著諸多的條件限制或與挑戰(zhàn),因此應(yīng)當加強對該問題的重視,綜合采取措施,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、機制體制等各方面來全面促進武警部隊心理服務(wù)人才隊伍的建設(shè)。