彭聰
指導(dǎo)教師 彭本強
我喜歡春日的綠意,夏日的蒼翠,秋日的金黃,但我更愛冬日銀裝素裹的冰韻雪情,白色的冰雪讓富裕這座小城呈現(xiàn)出別樣的美麗,是我家鄉(xiāng)特有的嫵媚,這讓我更愛這片生機盎然的沃土。
進入冬天,我們就期盼著雪的到來,因為這白色的精靈們用她千姿百態(tài)的身影讓大地變了模樣,天地間潔白一片,浸潤得透明清新的空氣讓人神清氣爽,使得富裕變得更加靈動。這粉妝玉砌的世界讓整個富裕變得熱鬧起來,小孩子走出了家門,在松軟的雪地上打起了雪仗,偶爾小小的身子還在雪地上滾上一滾,小小的腳印一直延伸向遠方,就連大人也情不自禁地在雪地中來了一把夢回童年,嚴寒在他們眼中都變成了裝飾,只剩下玩雪的熱情。
對于富裕的學(xué)生來說每年一度的校園冰雪節(jié)很讓人期待,班與班比拼,校與校對決,我們怎么能不嚴陣以待呢?第一場雪開始,各班就開始在分擔(dān)區(qū)攢雪,雪攢夠就開始在自己的“地盤”上開始創(chuàng)作了,我班最終決定要做天安門,班長準(zhǔn)備好了圖紙,我和幾個同學(xué)開始研究怎樣下鍬修整大框,剛干了一會兒,“啊”,一聲尖叫從我嘴中傳出,我被偷襲了,哼!敢偷襲我,看我不把你打的落花流水,“看招!”我快速地團了一個雪團,朝著我心中的“嫌疑人”快、狠、準(zhǔn)地拋了過去,又一聲尖叫……轉(zhuǎn)眼間很多同學(xué)都參與到了戰(zhàn)局,爭吵聲、笑聲一片混亂……最后還是老班一聲大喝,才讓我們休戰(zhàn)恢復(fù)工作。這回,同學(xué)們分工明確,細心雕刻的、研究上色的、端詳思索的、偷瞄別班進展的……在大家的共同努力下,一座白雪做成的天安門立于校園中,女生又用小旗子、黃色的五星做好裝飾,我們搓著凍得通紅的手,發(fā)僵的笑臉,站在天安門前,那一刻一種肅穆之感油然而生,我們仿佛突然間長大了……看!沒用多久,校園中就出現(xiàn)了各式各樣的雪雕作品:可愛的小兔子,胖胖的穿著藍衣的多啦a夢,黃黃的小鴨子,憨態(tài)可掬的國寶,蜿蜒的長城……冬日我們不僅創(chuàng)造了美麗的雪雕,還在合作中快樂成長。在這里我還要偷偷地告訴你們一聲,我班的雪雕在縣里獲獎了,哈哈哈……
更值得一提的是,我們家小區(qū)------世紀名苑的物業(yè),不僅利用這天然的雪做出了漂亮、大氣的動物雪雕,還做成了兩道長長的冰雪滑梯,加上裝飾,這里儼然成了免費的兒童樂園,當(dāng)然我也成了這里的???,在冬日里盡情享受雪所帶來的快樂,整個小區(qū)都響起歡樂的笑聲。不對,怎么還有那么多大人呢?哦!原來雪是所有富裕人共同的情懷,這一道道雪上快樂的人影在這漫長的冬季編織出一曲雪之歌,孕育著雪之魂。
如果冬日只感受到雪的輕盈與快樂,還遠遠不夠,冰亦是這冬日必不可缺的亮色。
我們學(xué)校每年都會在操場澆上一片冰場,每個班都有一塊屬于自己的冰上世界,這不,冰場澆好了,這回我們可要大顯身手了。迫不及待地拿出早早就準(zhǔn)備好的圓規(guī)、刷子、顏料,派出本班的精英部隊開始創(chuàng)作了。先掃凈冰面,照著圖紙認真刻畫勾勒,作畫的幾名同學(xué)為了讓我班的作品大放異彩,有的蹲在那里專心作畫,有的站著凝神思索,有的跺跺腳,搓搓手試圖讓自己暖和一些……真讓我大為感動,終于冰面上出現(xiàn)了一幅動畫片《小鯉魚歷險記》中泡泡、阿酷、美美、雙面龜大戰(zhàn)賴皮蛇的場景,我趕緊準(zhǔn)備開水調(diào)和顏料,大家開始了細致地涂色,栩栩如生的畫面就躍然冰上了。就連后期的澆水封冰都不敢馬虎,誰還沒有個“攀比心”呢?你們說是不是。畫完后,大家甩甩沾滿顏料凍僵的手,沒想著回班級暖和一下,還組團駐足欣賞,品味那份成就感,呵呵,雖然我只是個打雜的。還不忘圍著冰場轉(zhuǎn)上幾圈賞評一下別的班的畫作,大千世界盡在冰上,有花中君子的身影,有魚兒相戲的畫面,有海底的綺麗……最后得出的結(jié)論:還是我班最好,哈哈哈……冰上那些穿著冰鞋快速滑動的身影是那么矯健,冰車、冰嘎的聲響悅耳入心……冰雪文化不僅在校園中綻放,街道旁,體育場中一個個栩栩如生的冰雕,各式各樣的冰燈讓我們的富裕變得美麗妖嬈,趕走黑暗,讓人流連忘返。
瑞雪過后,每次出門,我都要吃上一串紅彤彤、晶亮亮、酸甜可口的冰糖葫蘆心中那個美呀!再來上幾塊大塊塘,帶上幾斤凍梨凍柿子回家,一家人圍坐在一起在吃上一頓香香的、辣辣的,熱乎乎的火鍋,這日子別提多舒坦了。
冰雪是家鄉(xiāng)一道別樣的風(fēng)景,晶瑩的冰,潔白的雪鋪就了一條通往春天的路,待到冰雪融化時,又去滋養(yǎng)希望的種子。我愛你,這冬日的冰雪。我更愛你,美麗的富裕我的家。