項文權(quán)
時間滴滴答答地流轉(zhuǎn)著,歲月的洪流沖走了最初的心跡,沖淡了初始的記憶。成長的腳步跌跌撞撞,碰碎了滿城的記憶,撞碎了一地的流年……
——題記
駕著時光機四處遨游,追溯并尋找著時光所留下的絲絲痕跡,可往日總在這竄動的時光,今日卻為什么對我避而不見?時光啊,你能否慢下腳步,容我重新品味那些純真而又充滿好奇的童年。
紫紅色的朝陽正用自己獨特的色彩渲染著大地,卻又不忘為歷經(jīng)一夜寒冷的嫩葉裹上一層薄薄的光暈。水潺潺向前流著,很慢很慢,卻又使這幅淡雅的水墨畫變得韻味十足。嫩綠的春草將垂柳簇擁在中間,此時的柳兒像一位矜持的少女,在清風中羞澀地低著頭,有一番“春草情波漾細紋,幾枝斜橫綠紛紛”的風趣。再往遠處看,被霧所籠罩著的草垛顯得若有若無,這層乳白色的輕紗使一切都變得那么神秘。伸出手去,能感受彌漫在空氣中的霧在指間流動。這不就是童年的感覺嗎?
如果我有一臺時光機,我最想回到的就是童年的生活,不僅僅是因為當時的環(huán)境、風景,更是因為那時的我們沒有負擔,沒有顧慮,卻有“小時不識月,呼作白玉盤”的好奇天真,有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的悠閑自由,更有“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的傻氣可愛……
爬一棵老樹,品嘗果實含在嘴里那甜蜜的滋味,站在這棵樹的粗枝干上,朝著遠方大吼一聲,聽傳回耳內(nèi)的回聲是那么悅耳動聽;拿一條破紅布,在泥濘的小道上向正在耕地的老牛示威,待到老牛沖來后,感受一次冒險的快感;下河和魚兒一塊兒游泳,體驗一次河水灌透全身的感覺……爽朗的笑聲與急促的腳步聲交織在一起,朗誦了一首別有深意的“童年之歌”!童年,多么美好的名字,擁有它就意味著擁有快樂與幸福!
“花有重開日,人無再少年”,如果我有一臺時光機,我一定會回到那逝去的童年,再去重溫一遍童年的快樂和美好。可我知道,我必須珍惜當下,不給未來留下遺憾。因為,明兒一早,今天又是過去……
浙江省溫州市蒼南縣星海學校
指導教師:岳增展endprint