不只是金牌教練
——記江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校教師賀玲花

潘玉嬌

【個人檔案】

賀玲花，江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校教師。從教20多年來，她嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)，出色的工作業(yè)績受到同事的認(rèn)可與好評，更受到學(xué)生的歡迎與愛戴。特別是近10年來，她全身心投入職業(yè)技能大賽的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，指導(dǎo)的學(xué)生4次獲得江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎，4次獲得全國職業(yè)院校技能大賽金牌，她也因此被授予“江蘇省技能大賽優(yōu)秀教練”等稱號。

不只是金牌教練
——記江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校教師賀玲花

潘玉嬌

在江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校教師們的眼里，賀玲花是一個“傳奇”，是指導(dǎo)學(xué)生多次獲得全國職業(yè)院校技能大賽金牌的優(yōu)秀教練；在學(xué)生眼里，賀玲花是善解人意、溫柔體貼的大家長，總是盡全力給予每一個人關(guān)愛和幫助；而在有些人眼里，賀玲花卻有一些“傻氣”，面對企業(yè)的高薪聘請不為所動，為了訓(xùn)練學(xué)生甚至耽誤了自己女兒的中考和高考……不管別人怎樣評價，在賀玲花自己看來，她所做的一切只有一個簡單的目的：把學(xué)生教好，讓他們有一個更加光明的未來。

熱愛，是一切的開始

1996年，賀玲花從江蘇理工學(xué)院計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，被分配到江蘇省丹陽少陽職業(yè)中學(xué)從事計算機(jī)課程的教學(xué)工作。時至今日，賀玲花仍然記得走上講臺的第一天，給學(xué)生上課的情景?！吧险n前一天，我緊張得一個晚上都沒睡著。為了讓自己看起來成熟一些，我甚至特意戴上了一副眼鏡?！币惶谜n下來，賀玲花從學(xué)生們贊同的眼光中找到了自信，就這樣開始了自己的職教生涯。

為了把課上好，她只要一有空，就去其他班級聽老教師上課。別人上的課好在哪里，有哪些特點(diǎn)，她都會記在筆記本上，并模仿著做。時間一長，積累的東西多了，她漸漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，她的課也越來越受學(xué)生的歡迎。

由于工作表現(xiàn)出色，在進(jìn)入少陽職中的第5個年頭，賀玲花就開始指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽。當(dāng)時的大賽機(jī)制并不完善，比賽范圍限于鎮(zhèn)江地區(qū)，比賽項目也僅僅是漢字的錄入——在規(guī)定時間內(nèi)錄入漢字最多者取勝。“我當(dāng)時帶了兩個女學(xué)生，利用每天中午和晚自習(xí)的時間練習(xí)。她們在電腦前面打字，我就在旁邊看著，有時指導(dǎo)她們指法，看她們疲勞了，就給‘打打氣’?！苯?jīng)過一段時間的努力，兩名學(xué)生都在比賽中取得了不錯的成績，其中一名叫徐惠清的學(xué)生更是獲得了鎮(zhèn)江市職業(yè)院校技能大賽一等獎。

陪伴，是最好的老師

2013年，賀玲花第一次帶領(lǐng)學(xué)生走上全國職業(yè)院校技能大賽的領(lǐng)獎臺，獲得了計算機(jī)輔助項目（工業(yè)產(chǎn)品CAD項目）的金牌。此后成績一路攀升，在2015、2016、2017連續(xù)3年里，她共帶領(lǐng)學(xué)生4次獲得江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎，4次獲得全國職業(yè)院校技能大賽金牌。她也因此獲得了“江蘇省優(yōu)秀教練”和“全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號。

常常有人問賀玲花，取得如此成績，訣竅在哪里？賀玲花仔細(xì)想了想，總結(jié)出兩個字：陪伴?！跋裎覀冞@類項目的比賽，比拼的主要是參賽者的熟練程度和心理素質(zhì)。熟練程度要靠平時多練習(xí)；心理素質(zhì)的提升則離不開教練潛移默化的影響，這就需要平日里多花時間在學(xué)生身上，除了熟悉他們的專業(yè)水平，還要熟悉他們的性格、脾氣、家庭背景等?！辟R玲花說。

在省賽、國賽的封閉訓(xùn)練期，參賽學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床，隨即投入緊張的訓(xùn)練之中，到晚上12點(diǎn)才能休息，而賀玲花始終陪在他們身邊?！安还苁裁磿r候，只要賀老師在，我就覺得特別踏實(shí)，心里有底氣?！闭勂鹩?xùn)練的那段時光，學(xué)生們總是這樣說。長時間緊張封閉的訓(xùn)練，參賽學(xué)生或多或少地會出現(xiàn)煩躁、抵觸、思念親人等心理問題。對此，賀玲花想盡辦法幫助他們緩解壓力。有時候，她會偷偷地在訓(xùn)練室里備上電磁爐，趁著訓(xùn)練的間隙，為學(xué)生做幾道小菜或點(diǎn)心；有時候，她會帶大家一起去操場散步，彼此之間敞開心扉聊一聊，互相激勵、打氣。

當(dāng)然，即便是“金牌教練”，賀玲花也難免有“泄氣”的時候。今年國賽的金牌獲得者王威曾是一名體育生，也許因?yàn)橹皩⑻嗟木ν度氲搅梭w育鍛煉中，王威的基礎(chǔ)較弱，對問題的理解能力也差一些。“讓他在電腦里做一個杯子，他可以給你做出一個盤子?！蓖聜兛吹竭@種情況紛紛勸說：“你盡力就可以了，也不是每年都要拿金牌啊?！比欢R玲花卻沒有放棄，“這個孩子雖然專業(yè)基礎(chǔ)差了些，但是心理素質(zhì)好，肯吃苦、有耐心，我要助他成功?！庇谑?，賀玲花更加耐心地對王威進(jìn)行指導(dǎo)，一遍聽不懂就講兩遍，兩遍聽不懂就講三遍，直到王威徹底明白為止。最終，王威出乎所有人的意料，成為今年國賽中的一匹“黑馬”。在得知王威成績后，丹陽中專副校長貢國忠第一時間給賀玲花打了祝賀電話，電話那頭，賀玲花激動萬分：“我心里的石頭終于落下來了。”

精神，是無盡的力量

“賀玲花是很有決心的人，一旦下決心去做的事，她會堅持到底?！钡り栔袑Ｐ畔⒉恐魅侮愝x定如此評價她。也正是憑借著這種“拼命三郎”的精神，在入校后很短的時間內(nèi)，賀玲花就迅速掌握了相關(guān)的專業(yè)知識和技能，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這些年來，賀玲花每年都會發(fā)表教育科研論文，她參與編寫的《教與學(xué)新方案——計算機(jī)篇》已出版發(fā)行。通過自學(xué)，她先后取得了計算機(jī)軟件程序員、動畫設(shè)計與制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員技師職業(yè)資格證書，這對于一個長期忙于技能大賽培訓(xùn)的教師來說，實(shí)屬不易。

賀玲花從不認(rèn)為學(xué)生上職業(yè)學(xué)校是無奈的選擇，面對這些不自信的學(xué)生，她在傳授知識的同時，更加注重教育學(xué)生如何做人、做事；與此同時，她善于因材施教、因勢利導(dǎo)，將學(xué)生的興趣愛好轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的原動力，這也是賀玲花選育技能大賽苗子的另一個“秘訣”。

2013年國賽金牌獲得者顧晶，原本對電腦一竅不通，是老師們口中真正的“零基礎(chǔ)”。賀玲花偶然發(fā)現(xiàn)，小伙子雖然在專業(yè)技能上是“一張白紙”，卻對電腦非常感興趣。于是，她果斷決定讓顧晶參加技能大賽的培訓(xùn)，并對他悉心指導(dǎo)。事實(shí)證明，賀玲花的選擇是正確的。后來，顧晶被保送至江蘇理工學(xué)院進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí)。2016年的國賽金牌獲得者胡淵和陳嘉楠也是如此。胡淵頭腦靈活、性格開朗，但缺乏耐心，“坐不住”；陳嘉楠性格穩(wěn)重但少言寡語，缺乏自信。對此，賀玲花針對他們不同的性格，量身定做了不同的培訓(xùn)計劃，鼓勵他們化興趣為動力，最終獲得成功。

付出，是從不求回報

近年來，賀玲花陸續(xù)獲得了“鎮(zhèn)江市德育先進(jìn)個人”“江蘇省技能大賽先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號，并被丹陽市政府記考核三等功。很多人覺得賀玲花的教育生涯順風(fēng)順?biāo)渲行量嘀挥兴约褐??；叵?0多年的學(xué)校生活，賀玲花坦言自己感覺最難的時候就是2015年做婦科手術(shù)的那一段時間。當(dāng)時，省賽的訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，眼看著時間越來越緊迫，醫(yī)院卻給她下了“最后通牒”。面對醫(yī)生“再拖下去就可能癌變”的警告，賀玲花無奈地放下了手頭的工作。

住院前一天，賀玲花來到工作室，將事先為每個參賽學(xué)生量身打造的學(xué)習(xí)計劃布置下去，并詳細(xì)囑咐他們應(yīng)當(dāng)注意的問題；動完手術(shù)第三天，刀口還在疼痛，她便開始與學(xué)生一一通電話，詢問他們的訓(xùn)練情況；沒過多久，還躺在病床上的她就開始堅持每天至少出一套模擬試題，讓學(xué)生時刻保持狀態(tài)……功夫不負(fù)有心人，在賀玲花的辛勤付出和學(xué)生的不斷努力下，丹陽中專的學(xué)生再次獲得了省賽一等獎，進(jìn)入了省里的集訓(xùn)隊。國賽集訓(xùn)開始時，賀玲花做完手術(shù)不滿一個月，身體還很虛弱，但她依然不顧家人的勸告，再次離家投入訓(xùn)練。

近幾年，國賽多在青島、南寧舉辦，加之前期長時間的集訓(xùn)，每年賀玲花總有小半年時間不在家。2013年，也就是賀玲花帶領(lǐng)學(xué)生第一次獲得國賽金獎的那一年，適逢她的女兒參加中考。作為母親，她當(dāng)然愿意待在女兒身邊，指導(dǎo)她的功課，但作為教練，她又不得不遠(yuǎn)離家庭，在千里之外陪伴她的學(xué)生。無數(shù)次，女兒在電話中問道：“媽媽，你什么時候可以回家？”每到這時，賀玲花的眼淚就會止不住地落下來。

后來，女兒的中考成績并不是很理想，這份遺憾讓賀玲花時至今日仍免不了自責(zé)。2016年，女兒參加高考，賀玲花又一次“缺席”，但女兒已經(jīng)長大了，她會主動安慰媽媽：“放心吧，學(xué)了這么多年，又不是你多陪幾天就會有奇跡發(fā)生的。”女兒的懂事讓賀玲花欣慰之余又多了一份內(nèi)疚，可是每當(dāng)有人問起有沒有為此后悔過時，她都堅定地?fù)u搖頭：“這是職責(zé)所在??！”

采訪對話

記 者：20多年的從教經(jīng)歷，尤其是指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)大賽技能這幾年，您遇到很多困難，有教學(xué)方面的，有家庭方面的，還有身體方面的，是什么支撐您一直走到現(xiàn)在？

賀玲花：坦白說，我也有過很脆弱、很茫然的時候。但我是個好強(qiáng)的人，領(lǐng)導(dǎo)信任你，把這么重要的任務(wù)交給你；家長信任你，把孩子托付給你，你總得擔(dān)起這個責(zé)任啊，總不能干到一半撂挑子啊。我很感激我的家人，他們很支持我的工作，在我感到疲憊的時候一直鼓勵我，這也是我努力工作的動力之一。

記者：長時間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練其實(shí)非常容易讓人產(chǎn)生消極情緒，尤其是這么一群充滿青春活力的年輕人，應(yīng)該更是如此。您的學(xué)生會不會因此和您鬧脾氣，產(chǎn)生抵觸心理？

賀玲花：當(dāng)然有過，處理類似問題，其實(shí)是我們這些教練的“基本功”之一。所以我一再強(qiáng)調(diào)心理指導(dǎo)的重要意義：一是要摸透每個孩子的性格，因材施教，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣；二是要善于營造輕松、溫暖的氛圍，讓孩子能夠適當(dāng)放松。當(dāng)然，最重要的是要愛他們，關(guān)心他們，了解他們的真實(shí)想法和內(nèi)心需求。

另眼看他

賀老師是一個敢于不斷挑戰(zhàn)自我的人，面對新領(lǐng)域、新問題，她從不退縮，并且能夠帶領(lǐng)她的教學(xué)團(tuán)隊和學(xué)生一起進(jìn)步。她原先是教計算機(jī)原理的，剛來丹陽中專的時候，對動漫專業(yè)還一無所知，但是短短兩三年，她的學(xué)生制作的動漫作品就多次在各級各類比賽中獲獎。如今她指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽中的工業(yè)產(chǎn)品CAD項目的比賽——這個賽項其實(shí)屬于機(jī)械類范疇，也就是說，在不到10年的時間里，賀老師教授的課程從計算機(jī)原理跳到美術(shù)類的二維動畫，再跳到機(jī)械類的平面設(shè)計，這是一個多么大的跨度，偏偏她又干得這么出色。她在其中傾注了多少心血，付出了多少努力，由此可見一斑。（江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校副校長貢國忠）

賀老師是一個非常有決心的人，無論是早年努力提升專業(yè)能力彌補(bǔ)自己的不足，還是后來指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽頻頻獲獎，再到如今培訓(xùn)年輕教師，成為“創(chuàng)客”工作室的領(lǐng)軍人物，賀老師憑借著這份決心，做了很多了不起的事，成為廣大教師和學(xué)生心目中的榜樣。賀老師是一個非常有恒心的人，遇到困難，絕不退縮，絕不猶豫，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，總是義無反顧地走下去。賀老師還是一個非常有愛心的人，不論是做任課教師、班主任，還是做技能大賽的教練，她總是時刻關(guān)注學(xué)生，努力去滿足他們的點(diǎn)滴需求。學(xué)生遇到困難，不論是思想上、學(xué)習(xí)上還是生活上的，她都會盡全力去幫助他們。（江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校信息部部長 陳輝定）

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