出版業(yè)研究十年

方堃+陳卓

[摘 要] 以《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料·出版業(yè)》為研究個(gè)案，借助文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)的方式，對2007年至2016年10年間轉(zhuǎn)載的1769篇文章進(jìn)行分析研究。研究發(fā)現(xiàn)：我國的出版業(yè)研究有著較為明顯的區(qū)域化特點(diǎn)；出版業(yè)研究機(jī)構(gòu)多樣化，但依舊以高校為主體；高校中的教授、副教授成為出版業(yè)研究中的主力軍；CSSCI來源期刊及北大核心期刊是《出版業(yè)》的主要轉(zhuǎn)載來源期刊；轉(zhuǎn)載作者學(xué)科背景多樣，但以新聞傳播學(xué)為主；轉(zhuǎn)載論文所受資助的基金分布多樣，國家社科基金及省部級基金為主要分布核心。本文旨在通過多維度的分析與闡述，探尋我國近10年來出版研究的發(fā)展脈絡(luò)及學(xué)科實(shí)力，并對今后出版業(yè)的研究與發(fā)展提供可能性觀點(diǎn)。

[關(guān)鍵詞] 《中國人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料》 《出版業(yè)》 學(xué)科實(shí)力

[中圖分類號] G230 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009-5853 （2017） 06-0061-05

[Abstract] Based on the Literature Statistics， the 1769 reprinted articles from the PRU Photocopied Materials Publishing Industry as a case in the last ten years were analyzed. It finds out that： Chinese publishing industry researches have obvious regional characteristics. Researching institutions are diversified， but colleges are still the main body. Professors and vice professors are the main of the researchers. CSSIC journals and Peking University core journals are the main articles sources of Publishing Industry. Reprinted papers were funded by the diverse funds and the National Social Science Fund and the provincial or ministerial level funds are the main body. This paper tries to explore the development and academic strength of publishing research in China in recent ten years by the analysis and elaboration of multidimensional to provide some possible views of the future research and development of publishing industry.

[Key words] Photocopied Materials of Renmin University of China Publishing industry Academic strength

《中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》（下文簡稱《人大復(fù)印資料》）是由教育部主管、中國人民大學(xué)主辦的刊物，發(fā)展至今已有50多年的歷史，涵蓋了逾100種人文社科類目。《出版業(yè)》是《人大復(fù)印資料》文獻(xiàn)系列之一，該刊物本身并非一次文獻(xiàn)，而是以“精選千家報(bào)刊，薈萃中華學(xué)術(shù)”為特色，由出版業(yè)中較為知名的專家、學(xué)者對國內(nèi)外公開發(fā)行的3000余種報(bào)刊進(jìn)行分析與篩選，并對挑選出的具有理論實(shí)踐導(dǎo)向或反映學(xué)術(shù)前沿問題的文章進(jìn)行匯編成冊而成的。這使得該刊物對出版業(yè)的理論與實(shí)踐層面都具有較高的指導(dǎo)價(jià)值和借鑒意義。因此，不少研究機(jī)構(gòu)、高校等也以自身的研究成果能被選入該刊物為榮?！冻霭鏄I(yè)》不僅在內(nèi)容質(zhì)量上處于領(lǐng)先地位，同時(shí)，也在一定程度上呈現(xiàn)著我國出版行業(yè)的研究水平與學(xué)科能力。本文對近10年《出版業(yè)》的載文進(jìn)行分析，以求探尋和呈現(xiàn)我國近10年出版業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)與學(xué)科實(shí)力。

1 研究方法與實(shí)施

1.1 研究取樣方法

本文以《出版業(yè)》為研究樣本，樣本選取時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2007年至2016年，即將該期刊在10年間所刊載的1769篇文章視為研究對象，并對其進(jìn)行分析與討論。具體而言，2007年刊文233篇，2008年刊文217篇，2009年刊文198篇，2010年刊文178篇，2011年刊文162篇，2012年刊文176篇，2013年刊文166篇，2014年刊文154篇，2015年刊文149篇，2016年刊文136篇。

從樣本數(shù)量來看，2007年《出版業(yè)》共刊文233篇，而2016年刊文卻為136篇，兩者之差為97篇，相比之下兩者出現(xiàn)了較大的差異。實(shí)際上，從統(tǒng)計(jì)起點(diǎn)的2007年開始算起，《出版業(yè)》的論文刊載數(shù)量與年份時(shí)間之間就基本呈現(xiàn)著負(fù)相關(guān)關(guān)系，即隨著年份的遞增，文章的刊載數(shù)量呈現(xiàn)遞減趨勢。

1.2 研究分析方法

1969年，著名情報(bào)學(xué)家阿倫·普里查德（Alan Pritchard）首次提出了文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)（Bibliometrics）的概念，并認(rèn)為其是，“應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，通過計(jì)算和分析文獻(xiàn)數(shù)量來更清楚地表明書面交流的過程和所表達(dá)的學(xué)科的發(fā)展特點(diǎn)”[1]。本文借助文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)法對收集的文章予以分析和梳理。文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)法的基本理念是以數(shù)量統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，對文獻(xiàn)的諸多外部特征予以歸納、整理，并以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn)文獻(xiàn)的外部表征系統(tǒng)，從而挖掘出文獻(xiàn)的內(nèi)部規(guī)律以及可能性的變化趨勢。endprint

數(shù)據(jù)分析層面的操作方法可以分為以下三個(gè)步驟：首先，在中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫中檢索《出版業(yè)》雜志的電子期刊，然后對檢索到《出版業(yè)》中的每篇文章進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)時(shí)間為2007年1月至2016年12月，統(tǒng)計(jì)內(nèi)容包括：題目、作者、作者簡介、原發(fā)信息、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、基金。檢索結(jié)果為1769篇。其次，對初步統(tǒng)計(jì)的信息進(jìn)行二次處理，包括對文章信息進(jìn)行編碼，或?qū)σ恍┪恼碌目杖毙畔⒂枰圆樵?，并將空缺信息?nèi)容補(bǔ)充完整，如將作者單位所在地按照行政區(qū)域重新劃分，標(biāo)注其所屬的省份、直轄市等；對一些作者信息、基金信息進(jìn)行查詢、核實(shí)等。再次，通過Excel和SPSS20.0兩款統(tǒng)計(jì)分析軟件，對編碼后的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，如數(shù)值排序、百分比處理等，以便更好地反映出版業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)與學(xué)科實(shí)力。

1.3 編碼與信度

為使研究對象與研究問題之間可以較為匹配，在進(jìn)行正式的數(shù)值分析前，筆者先根據(jù)研究樣本的相關(guān)特點(diǎn)制定了較為詳細(xì)的編碼表，之后隨機(jī)抽出無法準(zhǔn)確編碼的部分信息，與論文合作者各自獨(dú)立編碼并進(jìn)行相關(guān)的檢驗(yàn)工作。對于無法統(tǒng)一的意見，經(jīng)過多次協(xié)商與討論，在這一過程中我們采用Scottπ的信度檢驗(yàn)方式，即：

最終結(jié)果使編碼信度達(dá)到基本要求。正式編碼工作亦有兩位論文合作者同時(shí)完成，從而在一定程度上保證了分析的準(zhǔn)確性。

2 研究發(fā)現(xiàn)

2.1 轉(zhuǎn)載作者的地域分布狀況

對一個(gè)學(xué)科而言，如果在某一地區(qū)形成研究中心，或集中出現(xiàn)一批成果，將會對該地區(qū)的研究者產(chǎn)生連鎖影響，從整體上促進(jìn)本學(xué)科在該地的發(fā)展[2]。同時(shí)，基于政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素影響，地理位置對學(xué)科發(fā)展也至關(guān)重要，作者的地域分布往往是考察地域科研能力強(qiáng)弱的有效指標(biāo)。對樣本統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，作者的地域分布有著明顯的集群現(xiàn)象，作者地域分布最為緊密的為北京市，10年間在《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》上刊文多達(dá)535篇，比例為30.24%；其次為湖北省160篇，比例為9.04%；上海市，刊文140篇，比例為7.91%，而在地理位置上較為偏遠(yuǎn)的新疆，發(fā)文僅為1篇；海南發(fā)文也僅為1篇。

從地理位置與論文刊載數(shù)量的關(guān)系來看，偏遠(yuǎn)地區(qū)的刊文數(shù)量明顯低于中東部沿海地區(qū)。這樣的差異不僅是地域上的，實(shí)質(zhì)上折射的是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與其科研能力之間的相關(guān)性。中東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力使得這些地區(qū)無論在科研的硬件還是軟件方面較之于西部偏遠(yuǎn)地區(qū)均處于明顯的優(yōu)勢地位，如中東部地區(qū)較為優(yōu)良的師資條件、科研水平等；高校等科研機(jī)構(gòu)更多地位于這些地區(qū)，同時(shí)，政府的經(jīng)濟(jì)支持和政策鼓勵(lì)等也促進(jìn)了相關(guān)領(lǐng)域的科研發(fā)展，為地域性的學(xué)科發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

2.2 轉(zhuǎn)載作者的單位分布狀況

一般認(rèn)為，轉(zhuǎn)載作者的單位情況與單位的科研水平之間有著較為顯著的正相關(guān)關(guān)系，即一單位有較多的文章發(fā)表或被轉(zhuǎn)載，那么該研究單位的研究實(shí)力與科學(xué)水平就較強(qiáng)。同時(shí)，轉(zhuǎn)載作者的單位分布也與轉(zhuǎn)載作者的地域分布緊密相連，若轉(zhuǎn)載作者的單位分布較為緊湊，則說明該單位所在地具備較高的科研水平。

對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析可以發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)載作者的單位分布印證了轉(zhuǎn)載作者的地域分布狀況，即主要分布源依舊以中東部沿海地區(qū)為核心，如位于湖北省的武漢大學(xué)排序最高，其刊載文章多達(dá)78篇，占樣本整體比重為4.40%；其他如北京印刷學(xué)院、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等位于北京的高校也均有著較高的文章刊載量；位于上海的復(fù)旦大學(xué)、上海理工大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校也均處于領(lǐng)先水平。

從研究機(jī)構(gòu)類別來看，在排名前20的研究機(jī)構(gòu)中，有17個(gè)為高校，如武漢大學(xué)、北京大學(xué)及浙江大學(xué)等。除此之外，新聞出版總署作為出版行業(yè)中的領(lǐng)軍人物與話語主導(dǎo)者，科研決策能力也可見一斑，中國新聞出版研究院作為中國新聞出版類研究所，山西出版集團(tuán)作為出版?zhèn)髅筋惣瘓F(tuán)亦位居前列。已有的數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示當(dāng)今出版類科研的主體依舊以高校為主，且高校在研究過程中呈現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。同時(shí)，出版?zhèn)髅筋惣瘓F(tuán)、研究所等機(jī)構(gòu)的科研能力也正處于崛起發(fā)展中。

2.3 轉(zhuǎn)載作者的學(xué)歷職稱分布狀況

研究者是學(xué)術(shù)研究的主體，研究群體的理論水平、方法掌握及學(xué)術(shù)視野很大程度上決定了學(xué)科研究的深度擴(kuò)展和廣度擴(kuò)張[3]。學(xué)歷、職稱等是衡量一個(gè)研究者科研能力、工作能力的指標(biāo)，雖然不同高校、不同單位對科研工作者的考核方式不盡相同，但整體而言，其評價(jià)體系依舊被大多數(shù)人所認(rèn)可，且較為客觀、真實(shí)。通過統(tǒng)計(jì)《出版業(yè)》中所標(biāo)注文章作者等學(xué)歷職稱的437篇文章予以分析，可以發(fā)現(xiàn)，高校中教授、副教授在出版行業(yè)研究中已成為主力軍，高校教授在其中占比為19.45%，副教授占比9.61%。這兩組數(shù)據(jù)凸顯了高校研究者在出版發(fā)行行業(yè)研究中的重要價(jià)值，教授、副教授等借助高校的研究條件，多從學(xué)理性的角度出發(fā)，解讀出版行業(yè)中遇到的現(xiàn)實(shí)難題及未來走向，為出版行業(yè)的研究奠定了理論基礎(chǔ)。

同時(shí)，基于出版發(fā)行行業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況，諸多研究中也強(qiáng)調(diào)實(shí)用主義的業(yè)務(wù)改進(jìn)策略等。在出版行業(yè)，我國有一大批處于行業(yè)一線的優(yōu)秀工作者，他們有著豐富的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及實(shí)際操作能力，在工作過程中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，這對出版行業(yè)有著巨大的影響。因此，《人大復(fù)印資料》在選取所要轉(zhuǎn)載的文章時(shí)，也會對出版發(fā)行行業(yè)一線工作者的研究成果給予重視并將其作為轉(zhuǎn)載的主要來源之一。其中，副編審占比最高，比例為4.80%；其次，與出版行業(yè)相關(guān)的記者群體占比較高，比例為4.57%，即記者為出版發(fā)行行業(yè)帶來了較為前沿的動態(tài)；再次為總編輯、編審、編輯，其占比分別為4.34%、4.11%、3.89%。可見，出版行業(yè)一線的工作者借助工作環(huán)境等因素，從實(shí)踐出發(fā)，致力于解決出版發(fā)行行業(yè)中的切實(shí)難題，為出版發(fā)行行業(yè)的發(fā)展帶來了實(shí)踐基礎(chǔ)。

2.4 轉(zhuǎn)載作者的稿件分布狀況

轉(zhuǎn)載作者的稿件分布狀況是指文章的原發(fā)信息，雖然文章原發(fā)信息與科研者本身的科研能力并無特定聯(lián)系，卻反映著科研工作者對期刊的認(rèn)可程度及期刊自身所擁有的行業(yè)影響能力。在稿件分布狀況的分析中，我們使用了轉(zhuǎn)載量和轉(zhuǎn)載率兩個(gè)指標(biāo)予以測量。期刊轉(zhuǎn)載量的數(shù)值較為確定，其為絕對性數(shù)字，即《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載了該期刊的文章數(shù)量，其數(shù)值愈大則愈能顯示該期刊在出版發(fā)行行業(yè)的影響力，也說明其是高質(zhì)量稿源刊發(fā)的首選地之一。轉(zhuǎn)載率則為相對性數(shù)值，雖然也是描述被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載的文章數(shù)量，但同時(shí)也考慮了該期刊10年內(nèi)刊載論文的總數(shù)量。如此進(jìn)行比較的目的在于能夠有效避免該指標(biāo)受期刊總刊期、刊文總量等因素的干擾，從而使得期刊之間進(jìn)行比較時(shí)更為接近真實(shí)值。用這兩個(gè)指標(biāo)衡量學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平，既兼顧了發(fā)文數(shù)量，也反映了質(zhì)量，使對期刊的評價(jià)更具科學(xué)性[4]。endprint

從數(shù)據(jù)的分析結(jié)果可以看出，被轉(zhuǎn)載量位于前10的均為出版發(fā)行類專業(yè)期刊，10年間共被轉(zhuǎn)載文章1057篇，占被轉(zhuǎn)載文章總量的59.70%。可見，雖然《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》在文章轉(zhuǎn)載過程中以近百家期刊文章為挑選基礎(chǔ)，但是，出版發(fā)行類的專業(yè)期刊依舊為挑選的主要對象。從期刊等級來看，排名前10的期刊均為CSSCI來源期刊及北大核心期刊。也就是說，CSSCI來源期刊及北大核心期刊由于其較為專業(yè)的評價(jià)體系及審稿機(jī)制，使得其成為《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》的主要轉(zhuǎn)載來源，也呈現(xiàn)了這些期刊所具有的高水平價(jià)值。從文章轉(zhuǎn)載數(shù)量來看，《出版發(fā)行研究》《中國出版》《出版廣角》《編輯之友》這4本期刊的轉(zhuǎn)載數(shù)量均在100篇以上，是《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》的主要轉(zhuǎn)載源。若將該期刊10年內(nèi)所刊登的文章數(shù)量考核納入，則顯示出《出版發(fā)行研究》《出版科學(xué)》《現(xiàn)代出版》這3本期刊則名列前三，其比例分別為5.77%、5.30%、3.63%，該數(shù)值體現(xiàn)了這些期刊在出版發(fā)行行業(yè)中所具有的相對權(quán)威性。

2.5 轉(zhuǎn)載作者的學(xué)科背景分布情況

學(xué)科是指高校教學(xué)、科研等的功能單位，我國教育部曾出臺《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》等對我國高等教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)科背景按照學(xué)科的這一概念進(jìn)行定義，可以說是為通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)所掌握的能夠滿足從事某一工作所需知識與技能的學(xué)科。學(xué)科背景可以在總體上反映一個(gè)人的邏輯思維與知識儲備，學(xué)者的學(xué)科背景對其理論功底、學(xué)術(shù)視野、工作實(shí)踐傾向及研究成果等都有重要影響。

我們首先按照一級學(xué)科的劃分標(biāo)準(zhǔn)對被轉(zhuǎn)載論文作者的學(xué)科背景進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，共獲得有效信息1113條，其中涵蓋新聞傳播學(xué)、管理學(xué)、中國語言文學(xué)、理學(xué)和工學(xué)等共計(jì)12個(gè)一級學(xué)科。數(shù)值分析結(jié)果顯示，占比最高的為新聞傳播學(xué)（34%），之后為管理學(xué)（19%）、中國語言文學(xué)（16%）、法學(xué)（10%）、歷史（7%）、理學(xué)和工學(xué)（7%）、哲學(xué)（4%）等，而外國語言文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及藝術(shù)學(xué)等則比例小于等于1%。之后，又將一級學(xué)科按照新聞傳播學(xué)、其他文科、理工科對作者的學(xué)科背景進(jìn)行分類?？梢缘玫椒治鼋Y(jié)果：新聞傳播學(xué)（34%）、其他文科（59%）、理工科（7%）。也就是說，對編輯出版進(jìn)行研究的學(xué)者中，總體來說，以文科為主，學(xué)科門類較多，專業(yè)學(xué)科出身的研究者比例為1/3，且理工科出身的也有一定比例。這是因?yàn)檫@些作者中，一些是專門對編輯出版進(jìn)行研究的學(xué)者，還有一些研究者的職業(yè)則是相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)期刊編輯，故而其雖然非專業(yè)出身，但是也對出版學(xué)研究有所涉獵乃至有所成果。研究人員學(xué)科背景的多樣性也拓展了編輯出版研究領(lǐng)域的研究方法、研究視角以及研究成果傾向的多樣化，而學(xué)界和業(yè)界成果齊頭并進(jìn)也在一定程度上促進(jìn)了學(xué)界與業(yè)界的交流，為編輯出版的發(fā)展起到了積極作用。

2.6 轉(zhuǎn)載作者的基金分布狀況

課題基金的設(shè)立往往具有一定的導(dǎo)向性，多由國家、省部級政府、高校等機(jī)構(gòu)單位委托，用于解決當(dāng)時(shí)社會面臨的種種問題；同時(shí)，委托機(jī)構(gòu)也會對課題申報(bào)者的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核，如申報(bào)者在課題闡述中的研究必要性、研究可行性，以及研究者自身具有的現(xiàn)實(shí)條件、前期研究成果等。這樣的把關(guān)模式促使了高質(zhì)量、高水平研究成果的誕生，也使得產(chǎn)出的研究成果更具有時(shí)代性，更契合時(shí)代所需。

通過數(shù)值分析可以發(fā)現(xiàn)，10年間轉(zhuǎn)載文章中共有383篇為基金論文，占文章總比為21.65%。從基金分布來看，國家、政府機(jī)構(gòu)在出版發(fā)行方面具有導(dǎo)向性，且極為重視出版發(fā)行行業(yè)的發(fā)展及研究前景展望。其中，《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》轉(zhuǎn)載的論文所受資助基金來源分布最高的為國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目，在10年間共有109篇文章予以轉(zhuǎn)載，占全部論文數(shù)量的6.16%；其次則為省部級課題，共有102篇文章予以轉(zhuǎn)載，占比為5.76%；同時(shí)，國家自然基金也有14篇文章予以轉(zhuǎn)載，這顯示出版發(fā)行行業(yè)其學(xué)科的多元性。除此之外，從受資金資助的被轉(zhuǎn)載論文的分布時(shí)間方面來看，2007年至2011年共有132篇文章以課題形式刊載，占比為33.24%，2012年至2016年共有251篇，占比為66.75%；以5年為時(shí)間段進(jìn)行比較，后5年轉(zhuǎn)載論文的基金分布比前5年多一倍以上，即，隨著時(shí)間的推移，有更多的研究者以出版發(fā)行學(xué)領(lǐng)域的研究對象進(jìn)行立項(xiàng)，而出版發(fā)行的發(fā)展與未來也越來越受到國家和政府的重視。

3 研究結(jié)論與反思

本研究以《人大復(fù)印資料·出版業(yè)》為研究對象，以文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)法為研究手段，以2007年至2016年間《出版業(yè)》轉(zhuǎn)載的1769篇文章為研究樣本，對刊載文章的題目、作者、作者簡介、原發(fā)信息、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、基金等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，從而闡述了近10年來我國出版業(yè)研究的發(fā)展脈絡(luò)及學(xué)科實(shí)力。

基于以上研究，我們可以看出，出版發(fā)行的科研發(fā)展方面存在著不平衡現(xiàn)象，我國應(yīng)對其給予一定的關(guān)注，而地域差異的背后也折射了經(jīng)濟(jì)水平、文化環(huán)境等因素導(dǎo)致的差異。對此，政府、高校等多部門應(yīng)一方面重視人才的引進(jìn)與流動，尤其是高素質(zhì)人才往中西部地區(qū)的遷移；另一方面加大對中西部地區(qū)科研發(fā)展的政策、資金等方面的支持與傾斜，以促進(jìn)當(dāng)?shù)乜蒲兴降陌l(fā)展。同時(shí)，在以數(shù)字媒體為主的當(dāng)今社會，出版研究不僅與過去相連，也呈現(xiàn)了新的時(shí)代特征，要更為重視出版基金立項(xiàng)、出版人才培養(yǎng)等，以促進(jìn)我國出版行業(yè)的快速發(fā)展。

注 釋

[1] 邱均平.文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理論、方法和應(yīng)用[J].圖書情報(bào)知識，1984（4）：43-46

[2] 段京肅，白云.新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)者、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和地區(qū)學(xué)術(shù)影響研究報(bào)告（2000—2004）：基于CSSCI的分析[J].現(xiàn)代傳播，2006（6）：25-34

[3] 吳飛，丁志遠(yuǎn).中國傳播學(xué)研究群體特征分析[J].國際新聞界，2011（1）：28-36

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（收稿日期：2017- 04-21）endprint